2016年の法政の数学です 答えが見つからなくて、webで探しても見当たらないので答えがあっているか教えてください。

法政大-デザインエ・理工・生命科 レ 116 2016年度 数学 (往) 生命科 (応用植物和) 部は ([)-【V) を, デザインエ (建築) Rs (電気電子工・ 経常システム工・創生科) 生全科-(世応用化) は(エー(Cm)、 (WO、 Cm) を往答すること。 (| A 1) る テコ 9 2 ある数が, 二進法で表された多であることを示すために。 たとえば100g ーンのょうに右下に ② をつけて表す。 4 2 月 14 日実施分 (90 分) の 束数Z。 ム を二進法で炎すと, それぞれg = 101000ぁ, 0 = H000g である。 2ヶ=1x2四史 」。2較2 アン 。 である。 ただし,うクア| ジロ] とすぇ。 お ンク と2 の最大公約数をC とすると, C = |ウ| であぁり, C を二進法で表す と | エオカキ | となる。 の (⑫) /ヵを正の整数とし, 数列{2。) を, 2, = トン 3 77+2) によ り定める。 である。ヵ放すのとあき, Ed "か-面同 でym* レン となる。 法政大-デザインエ<理工・生命科 2076年度 数学 77Z /》 平面上に三角形 0AB があり, 辺 04 およびOB の長さは, それぞれ/5, 1 である。辺 AB を5 : 2に内分する点Cと0 を通る直線が, 直続AB門 しじている。OA =Z, OB =》 とすると, 定面! 肥Z+ 同り である。 5 = ーーニー である。 と = ノ (nm) の グ 2 つの袋A Bがあり, 袋4には白王3個と 袋Bには自正7個と 赤玉 5 個が入っている。 にし ぐ ⑩ Aかee 1 個取り出すとき, 隊 ( 3 タダ mee それを戻まないで袋Bから2個日の至 出すとき, 2 個とも白玉である確率は /@ 袋人と袋Bから 1 個ずつ玉を取り出すとき, 少なくとも 1 個が自3 も 22 確率は % (0 囚人か53個の玉を同時に取り出すとき, 2個が白玉 1個が | / 確率は である の 本 2 袋Aから玉を 1 個取り出して玉の色を記録した後。それを袋人に を れを 3 回旨り返すとき, eyeoesmedefe1 /ダseeee 偶数の目が出たときには袋Aから, 奇

教えて下さい！！

ーつの曲線 C, と C。 で開まれた 内の>千林を 』 (<の とすると e=[ッ| 2@=[テ| 図形の面積を求めよう。 重くで軸まれた図形の面積は| ] を計算して香られる。 当くはまるものを, 次の0~-⑳のうちから一つ全べ。 ル cw @ のag @ G+の)み 』 7ぐーgのJr @ eeの)- 7の) れを計算して, 求める四箇は ニコ である。 + すい 6 } 1 公、リデー デ Q の座標をそれぞれ P(?, (の0), Q(5 (の) とする。?が な 。ら

合ってますか？？ 誤答あったら教えてください！

[回| RA Cの思いに答えよ。 (配点 16) .A がの問1一6の英文の空記に入れるのに最も適当をものを, それぞれの1一4のうち から一つずつ思び, 番号で答えよ。 周1 "hsroad( )thetwovilage Yery narew。 1 conneet 2 connee (3] onnected 4 conpecing 韻2 reEewaithereundlthebus( ). 1 came 2 ceme 3 ymscoming 4 weome 章3 Jam,awellasi( ) imyitedioNarysbirthday party neri week で)m 2 se 3 he 4 同4 tcouldnot( ) whenIheardthesad news 1 botersng 2 buttpey (3) hepeying 4 hmpiooy 馬5 some wrong with my bike_ jrneeds ( ) 1 bemgrepaired (2) tohaveremarea 3 erepar 4 remamnne 財6 rthinkhejsthe bestin situations ( 。 ) eatigy japesded 1 how 2 what 3 where 全)who

青チャートです。 青い線を引いてるところなのですが、0<の条件はいるのでしょうか？教えてください。

間 商 大] で 。 MM ここで, いFICNWh 9 表 /cne とする)がある ことに注意が必要。 1 リッて 人(人<) が回則0に合まれるかどうかで はを行う NN 内 の と ンー4gz二の リーのぐーの 人 ヶ1北凌 全 の 0とすると 2 Oh 0 に上陸 1 『 極大 Jrあるから, 7(⑦) の増減表 | | 4 』v環人っ| 中 ようになる。 四 で ィご全 以外に アプ⑯)三 壇< * を満たす x の値を求めると 記 がかりら) コク0 ケーあの =0 @⑲ 如 るり人-計だ -タキ全 であるから <=信6 !炒って /(*) の 0ミャミ1 における最大値 7(Z) は 1< すなわち g>3 のとき (=7① 同 Ei すなわち ナミ33 4 がの=7全) RS 上 / (人 ま 2くチ のとき 42 ーーsgS3 のとき /7(c)ニ 4 kr も 和 仙 曲線=7(ヶ) と直線ッー考の 1 ァー に 稚 で割り切れる。 =の=とを和有して 二y

ここ、enoughであっていますでしょうか。訳とともに教えてください💦

と hi 3 Tt cannot be stressed ( ) strongly that reviewing your lessons iS ot the greatest jrmDportanCe. 生還OO イ. very much ウ. enough エ. too much

太線の部分です なぜこんな和訳になるんですか？ of＝~の、or＝~や と覚えてしまっているので頭がごちゃごちゃになってしまいました or と of の位置がなぜここなのか分からないし、訳し方もよく分かりません

adiust to the gs や 8王 SOOGS9UrOo。 ・ュ15 tO 人 bility nd in high 4 be fou Jasecrs are ajso easy to raise. As they have a Can xannDle 四 in a 8 * illars, for で ]ive envjronnen7, (ney can jjve jn Various places. Caterpillari insectS Ca eVeL 0 1 G なrees and on ne ground jn 5many parts of the world. Some clima ら。 deser7た77af 7S, fney gdont need a specifi / 7ve 如 as 人 3nia】s do. 2タ 77e 太なgg

問1で自分の答えが違う理由を教えてください🙇‍♀️

4. マーク式 商1 て間5. 次の文章を読み, 各問の設問に答えなさい。 柄素 5.00 mol, 密素 18. 7 mol よりなる混合気体中で, プロパン 1.00 mol を納焼 させたととろ, 不完全燃寺が起こった。その結果, プロパンの水素原子はすべて水 (気体)となったが, 炭素原子は 80.0 % が二酸化過素に, 20.0 % が一酸化炭素に 変化するにとどまった。和気体はすべて理想気体とする。 また, 生成熱は次のとお 9 である。 1 CO。 : 394 kJアmol HzO(気体) : 242 kJ/mol, CO : 111kアmol CsH』: 105 kJ/mol 間 】 一酸化譜素が酸化されて, 二隊化炭系に変化するとき燃焼熱は( ア )kj になる。最も適するものを下の欄から選び。 解答欄の番号をマークしなさい。 (癌 3387 ② 152 (③ 216 ⑭ 283 ⑤) 286 ⑥) 289 (⑦ 347 (@) 853 (9) 499 LOぅ>っCD > 2(O ( 1 7 ) 0) 回 2 プロパンが燃鐵したときに, 反応に関した酸素は( イ )mol<なる。沼 も適するものを下の棚から選び, 解管材の番号をマークしなさい。 』。1 ⑰ 3.9 ②)4.1 ⑬ 43 ⑭ 45 回還 . @ 49 (9 抽 ⑳ 58 9 5.5 時 3 M9(?40一!45)

どうして私の回答が間違っているかを知りたいです！対応頂ける場合、回答はコメント欄に貼らせて頂きます。

起電カなそんそん ・ Re Rs。 および ずれもかれてv ミそれ 6.0 V, 4.0Yの電池Ei, Eo 遇な スイッチ58, S。 を用いて, 図3の *るものとする。 500 Ri」了 300」 JR。 1

文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ Attendees asked many questions about what it is like being a foreign student in the United States and E... 続きを読む

20 0 15 @ natural 1-9 @ slow2 | 教育 Education 詳 as Japanese shun US。Europe as destinations for studying abroad ⑩ CountriesdiYWeredlby young JapancselSdlesWiatiomitG study abroa are changingypartly becauseof 久還6 terrorist attackぎin Europeand the U.S. government's immigration policies @ are now being Smmed. Ti said that(Canad生long Popular among Japanese studentsyand Australia are now favoredas SUudYiabroad destinations. ⑩ <o enhance Japan's international 66mPetitiVYenes$⑪6thi the public nd sectoryare encojraging YOung Japanese4o study abroady ⑩ But there is concern'about Japanesc studentYWhoare hesitantto study abroad. ⑬ In MarcHthis yeara seminar was heldn Tokyomainly for university Attendees asked many questionsAabout wh like being a foreign studentin the United States and European countries.e ⑬ "Tcantfeel comfortable about the United States' immigration policy now said one student, 19, from Yokohama. “1 prefer a country that j more 幼leWf foreigners than the United States.′ He said he was considering studying in Canada. (77e pa enws, 171 words) 日本の若者, 留学先として米国やヨーロッパを避ける ヨーロッパで頻繁に起こるテロ攻撃や米国政府の移民政策の転換もるあり, 留 学の行き先として日本の若者が好む国が変化している。 @ 米国と英国は, これまでは最も人気があったのだが, 現在では遊けられている。 以前から日本人学生に人気があったカナダ, またオーストラリアが, 今は留学先 として人気があると言われている。 日本の国際競争力を高めるため, 官民共 ⑥ しかし, 留学するのをためらう日本人学 @ 今年の3 月に, 留学を検討している大3 で開かれた。参加者たちは, 米国やヨーロッパ族 な感じなのかについて, 多くの質問を投げかけた。 ⑬ 「今のアメリカの移民政策は気持ちの良いものではありません」 と, 横浜市 出身で 19 歳のある学生は述べた。「アメリカよりも外国人に対して寛容な国のほ うがいいと思います。」彼は,. カナダに留学することを検討していると語った。 日本の若者の留学を奨励している。 ついて懸念がある。 詩な対象としたセミナーが東京 刑で外国人学生になるのはどん への留学生

答えが7なのですが、より詳しい説明を頂きたいです🙇‍♀️ 宜しくお願いします！！

Z6E06。 We Ilによる発電量の割合の 化> 店 直人隊職人光 っ。 本 は。 こ Jrのに関して・ 次の才 00 理由について 考えた。下のAーCは。 このま=詩 柄3 間半 パー <ルルガがド と ッ E - に集めた 3 こっょうな変化がちら クークは仮説を確かめるだ 二のだ9和あ洛 にCOO氷bでおリポクー ともて最も適当な ものを. 下の⑩-@の。、 0 い きた社会的な出来事があり 大料を使用する火力発電所の増設や人電動 から。 E電方 ンー 化合用しない発電拓人が多かったが その他の発電方法も用いるほ3 になったから。 2C 工業北や人増加が著しく。 電力量の増加とともに, 火力発電所の増生や生計 増えたたから。 データ (カ この国の2000年と2016年の国民総生産額や人口・発電量のデー ダグ / キ 2000征当時の発電エネルギー天割合と2016年の発電エネルギー激別割合のアー 8 グ 2000年から2016年に起きたこの国内の出来事についての資料と. 2000年と2016年の有 エネルギー源別割合のデータ 0 @ 仮説 A A データ | カ キ さと|⑤ の の さゞさ の|つ 0 C カ