Tomorrowがあるので仮定法未来ではないのでしょうか？

Ex. (1) 亡くなった祖父が, 今の僕の成功を見てくれていたらなあ! If only my late grandfather ( ) my present success! 3 had seen 4 will see 1 sees 2 seeing 105 「むしろ・・・だといいのだが」 を表すには? would rather +仮定法過去・仮定法過去完了 ) to help me tomorrow. I have too much I would rather Pat ( work to finish by myself. 1 comes 2 came 3 will come 4 has come would rather l 続く動詞の形は?

答えを教えてください🙇‍♀️

問1 Aの点は都道府県庁の建物の位置を 示したものである。 このように建物 の場所をGISを使って地図上に表す ためにはどんな情報があれば良い か、 次のア~エから二つ選ぼう。 ア 建物のある場所の緯度と経度 イ 建物の形状 ウ 都道府県名 エ建物の住所

(1)についてです。 比からAB＝BC＝AC と読み取っては行けない理由を教えてください。 AD:DB＝t:1-t で足したら全て1になるので＝関係になるのではないかと考えました。

Cnの式が④のように簡単になりません。どうやったら簡単にすることができますか？教えて下さい🙇‍♂️

2n+1 3 よって, n ≧2 のとき Cn+1-Cn = であるから,数列{c,}の階差数列は{(24) " +1 である。 =- Cn = C₁ + 2² (₁ k=1 3 2 k+1 = = 4 + 3 3 33 4 n-1 -1-2(²)* 3 ④ において, n=1 とすると 1 3 9 3 1--2/434 n- 4

なぜ（3）の問題はthe reason が必ず必要なのに （2）はwhyだけで良いのでしょうか

(3) This article explains the reasons {why} young people today do not want to get a promotion [get promoted]. ■全体の構造 ->>> 「この記事では~が解説されている｣ (受動) ｢この記事 は〜を解説している｣ (能動) と考え, This article explains the reasons {why) 〜とします (先行詞が reason の場合, 関係副詞 why は省略可能)。 ■ 詳細 「今日の若者」 は young people today です。 副詞は原則 「名詞以外」 を修飾しますが、例外的に名詞の直後に today をつけて修飾することができます。 today が young people を修飾して「(昔の若者と対比して) 今日の若者」 を表すわ けです (英作文やスピーキングで便利な表現)。 「昇進した いと思っていない」 は, do not want to get a promotion Iget promoted] です。

(2)って、goneじゃだめなんですか？？

I have known him thirty years. (2) My uncle went to Canada two years ago. He is still there now BenA of a My uncle has game to Canada for two years. She was sick last Monday, and she is still sick now. how od barleigh na!

代名詞の、somethingとanythingの使い方の違いについて。 この2つは、説明を見た感じだと、somethingは肯定文。anythingは疑問文に使うってことで良いのでしょうか？ 教えていただけると嬉しいです。よろしくおねがいします。

名詞のあとに to+動詞の原形 で 「~するべき」「~するための」 to のあとの動詞は、いつでも原形にします。 このルールは、もうOKですね。 名詞に情報をプラスするだけでなく、 「何か飲む [食べる] ものがほしい」 something などの代名詞 〈→ p.74> にも情報をプラスすることができます。 He wants something to drink. 代名詞「何か〜するもの」 20 飲むものがほしい! Do you have any thing to eat ? 代名詞「何か~するもの」 食べるものある? (2) 私は何か飲む I wan 062 (3) 私たちの (a lot c We Somethingなど to + 動詞の原形 「何か〜するもの」 英語に (4) 私 anything は、疑問文や否定文のときに、「何か〜するもの」の意味で使います。

物理基礎で、なぜ赤線のようになるのかがわからないです。 どなたか教えてください

(2) 時刻において, 小球A, Bは衝突するので、両者の地面からの高 さは等しく,v=vp となる。 これに (1) の結果を代入すると, h h-1/2gt₂²=v₁t₁-1/2gt₂2² Vo t₁ =- 別角 入 107

my bag was stealとmy bag has been stolenは同じ意味になりますか？

解説お願いします🤲

13 酵素と無機触媒 1 触媒の働きについて述べた次の①~④ の文章について 二酸化マンガンにあてはまる もの 酵素 (カタラーゼ)にあてはまるものをそれぞれすべて選び, 記号で答えよ。 ① 少量の水を入れた試験管に微量の触媒を入れ, 過酸化水素水溶液を加えると気泡 が発生する。 ② 過酸化水素水溶液に触媒を入れ、気泡の発生がほとんど止まってから過酸化水素 水溶液を少量追加すると、再び気泡が発生する。 ③肝臓に多く含まれる。 ④ 過酸化水素水に触媒を入れ、発生した気体に火のついた線香を入れると, 線香が 激しく燃えた。 二酸化マンガン 酵素(カタラーゼ)⑨0 必