化学 高校生 3ヶ月前 極性分子と無極性分子の分類の仕方がわかりません。 形が対象的など解説に書いてあるのですが、それはもう覚えるものなのですか? (1)N2 問6 次の分子を, 極性分子と無極性分子に分類せよ。 (3)H2S (2) HF (4) CS2 (5) CCl4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 51が解決を見ても理解できません💦共通因数を見つけることにより、という意味もわかりません。教えてください。 50 (1) (a-b)+(b−c)³+(c-a)³ (3) a6-7a3-8 (2) (x + y + z) (4) a6-b6 51 等式 a+b=(a+b)-3ab(a+b)を利用して,共通因数を見つけることによ り,a+b+c3-3abc を因数分解せよ。 日八止 22 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 高校数学の問題です。 答えがあっているか見てもらいたいです。 お願いします🙏 確認問題 (1) 関数 y=x+2k㎡ 8kx +6 が極値をもたないようなんの値の範囲を求めよ。 〈東京電機大〉 (2)αを実数の定数とする。 関数 f(x)=(x+4)(x²+α) が x = -1 で極値をとるとき, αの値と極小値を求めよ。 〈京都産大〉 (1) y=3x²+4kx-8k:0 D = 16k² + 96 k ≥0 k(16k+96) 20 4k(4k+24) 16k(k+6) (2) f(x)=x3+ax+4x²+4a f'(x)=3x²+8x+α f'(-1)=3-8+a:0 350 -10 300 125 515 100 + 225 25 4 THO 27 9 +20-490 f(x)=x3+4x²+5x+20 f'(x)=3x²+8+5 =(x+1)(x+1) 7 9=5 x = 3 3 LM x AAA y+ y F O I - > 490 に 小 18 + 182 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 数学です 下の図?の事があまり理解出来ていません、 真っ直ぐ上に上がるものと斜めに上がるのでは何が違うのでしょうか、また進む方向にはどんな違いがあるのでしょうか、教えてください 例 29 (1) 2つの不等式 x-2 x < 5 ..... ① ② の共通範囲は-2≦x<5 ② ① -2 5 X 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 3ヶ月前 物理の足し算の方法教えてください! 5. 測定値の計算 (2) 8.7 (3) 13.0 (4) 3.6 (5) 3.4 (6) 8 (1) 4.2 (7) 6.0 (8) 3.8 (9) 3.7 (10) 0.67 (11) 0.67 (12) 1.9 指針 足し算・引き算では、計算結果の末位を、最も末位の高いもの に四捨五入してそろえる。 掛け算・割り算では、計算結果の桁数を、 有 効数字の桁数が最も少ないものに四捨五入してそろえる。 解説(1) 2.6+1.6=4.2 (2) 5.1+3.56=8.66 8.7 (3) 8.5+4.5=13.0 (4) 4.2-0.6=3.6 (5) 4.2-0.76=3.44 3.4 (6) 12-4.3=7.7 8 (7) 2.0×3.0=6.0 (8) 1.5×2.5=3.75 3.8 (9) 1.75×2.1=3.675 3.7 (10) (11) 2.00÷3.0=0.666... 2.0÷3.0=0.666. 20.67 0.67 (12) 1.5÷0.80=1.875 1.9 宇 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 36の問題は、なぜ数列の「和」の公式を使うのでしょうか。解き方は覚えたので解けるは解けるのですが、なんとなくずっと納得しきっていなくて、ずっと引っかかっています。そのままの形では極限を求められないからするというところはわかるのですが、なんとなくよくわかりません。変な質問にな... 続きを読む (1)* lim (2) lim 36 次の極限値を求めよ。 1+2+3+...+n n+2 n(3n-2) n EC 2 n→∞ 1+4+7 + ・ ... • +(3n-2) lim 1.2+2.5+3.8+...+n(3n-1) 818 12+22+32+ ··· +n² ... (4* lim{√1+2+3+ ··· + n + (n + 1) − √1+ 2+ 3+ • • • + n 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3ヶ月前 (4)の問題です。0に近づくと思ったので、答えは0かと思いました。♾️になる理由を教えてください (4) limlog(x-√x-1) = limlog 81X x(x-1) 1/2x+√x-1 lilog/11 = lim log 1 X11 x→∞のとき、 に近づくから X18 (x-√x-1)(x+√x-1) x+√x²-1 1 = lim log 1 x→∞ 1 は正の値をとりながら限りなく0 x+√x2-1 limlogy (x-√x-1)=8 x+√x²-1 (S+ 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 3ヶ月前 (4)について、0.6の有効数字は一桁なのに、解答では3.6になっています!なぜですか? 5.測定値の計算 有効数字の桁数に注意して、次の測定値の計算をせよ。 (1) 2.6+1.6 (2) 5.1+3.56 (3) 8.5 +4.5 (4) 4.2-0.6 12-0.76 解決済み 回答数: 1
漢文 高校生 3ヶ月前 3の問題について、なぜそうなるのか分かりません。私の回答は誤りですか? 返り点も使う優先順位などがあるのですか? T 次の①~⑥の口の示す読む順序に従って、返り点を書きなさい 3日 2 CL 7 4 3 8 3 2 4 2 6 LO 3 7 + 5 LO 7 上 4 6 。 6 8 8 0 0 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 3ヶ月前 ⑶、⑷、⑸がわかりません💦 答えは二枚目の写真のようになるのですが、⑶はなぜ3乗してるのか⑷はなぜ2乗してるのか、⑸もなぜ2乗してるのかがわかりません💦 教えて欲しいです🥹 △ 2, 3, 例題 7 30 イオンの生成 次の原子がイオンになる変化を例にならって式で表せ。 例 H → H++e_ Fte → F¯ (e-:電子) (1) Na (2) Cl (3) Al Y4s (5) Ca 3 ヒント 1族・2族・13族元素は陽イオンに, 16族17族元素は陰イオンになる。 Y(6) I • 解決済み 回答数: 1