物理 高校生 9ヶ月前 (3)の問題が分かりません。糸が切れないようにと書かれているのにT<2MGとなるのが分からないです。切れないようにと言っているのだからT>2MGとして解いていくのが正解なんじゃないんですか? じゃないと糸が切れない時ではなく切れる時の範囲を求めてることになりませんか。それと... 続きを読む 752物体の運動 図のように,質量m, Mの2つの物体A,Bが糸で 結ばれている。 物体Aに大きさFの力を加えて鉛直上方に引き上げた。 重力 加速度の大きさをg とする。 AI m 12 (1) A, B の加速度の大きさαをF,m, M, g を用いて表せ。 T (2) 糸が引く力の大きさTをF,m, Mを用いて表せ。 T ないようにするにはFの範囲をどのようにしたらよいか。 ma (3) 2.Mg 以上の力が糸にはたらくと切れるような糸を使った場合, 糸が切れ B M 例題 15 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 9ヶ月前 ここの(1)(2)がわかりません。 なぜ赤四角や赤線のところのようになることがわかりません。解説お願いします。 182 数学A [1], [2] の塗り分け方は、3色の中から アの領域を塗る色の選び方と同じである。 ゆえに 3C1×2=6(通り) [3] の塗り分け方は、図のアイ, ウの順に塗ればよいから 3色の選び方は, 4Cg通りであるから,求める塗り分け方は 4CgX(6+6)=4×12=48 (通り) [1] (ア [2] [3] ① ア [1]では180° [2] 90°回転すると と ⑦が一致することに注 意が必要。 別解アに塗る色の選 び方は4通り 次に、イ、ウに塗る色の 選び方は C2 通り 図の [1] [2] の場合と、 [3] ではとウを入れ 替えた場合があるから CiXaC2×(2+2) ① 練習 15 →本冊 p. 277 ソファーを区別するときは, ソファーをA,Bとし、人数を =48(通り) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 ここの問題がわかりません。 なぜ問題文では0≦x≦5となっているのに解答では 0<x/2<5となっているのですか。0≦x/2≦5ではだめでしょうか? 解説お願いします。 (x)は 0≦x≦5 で減少する。 ゆえに、最小値は (5)=27-9m よって 27-9m>0 軸が区間の右外にあ るから、区間の右端 で最小となる。 ゆえに 05 m<3 これは5m を満たさない。 以上から、 求めるの値の範囲は、 ① ②を合わせて -2<m<2 練習 αは正の定数とする。 0範囲で常に x2ax+α+8≧0となるようなα 66 条件を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 277の(2)が、2枚目の写真のところから進めなくなってしまったのでその先の解説をお願いします △ 277 0 が次の値のとき, sind, cose, tan の値を求めよ。 教 (1) 1/5 π 3 ×180 (2) πT (3)* 7 π まと 4 ×180 6 ×180 7 8 (4)* π (5)* π 4 x 180 (6) 6π 3 x180 ×180 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 数Ⅱの問題です。 (ii)のx²-4x+5(チ、ツ)の求め方がわかりません。それ以降はわかるので、そこの解き方を教えていただきたいです。解説がないのですみません。 ない 式ろ 数学Ⅱ いろいろな式 2** 先生から次のような問題が出された。 問題 <目標解答時間:15分) a. bを実数とする。 3次方程式+ar+hx-10=0 ① が虚数 2+iを解にもつとき、 α.bの値と実数解を求めよ。 (1) 太郎さんと花子さんはこの問題の解き方について話している。 太郎: 与えられた解を ① に代入すればいいんじゃないかな。 花子:それでもいいと思うけど、①は実数係数の3次方程式だから共役な複素 数2-iを解にもつことも使えそうだね。 (2+i)=8+12+6jt+i3 (i) 花子さんの求め方について考えてみよう。 ①は実数係数の3次方程式であるから, 2+iを解にもつとき、2iも解にも つ。 これより、①の左辺は x+(219) 2-4x+5x+ax²+bx-10 d-4²+5x (a+x+(-5)x-10 (-40-16)x+(5a+20) チ r+ を因数にもつ。 +ar'+bx-10 をェー チ x+ ツ で割ると、余りは 30 テ a+b+トナ エー = a+ 77 となる。 ①の左辺はー チ x+ ツ で割り切れることから =シス 6 セソ であり,①の左辺を因数分解して であ となるから, 実数解はx= トナミ (ポーチエナツ)(エータ =0 タ である。 (2+=+4+税 12i-i+2 (i) 太郎さんの求め方について考えてみよう。 11242 2 (2+1)= アイ 程式 ①に2+i を代入して整理すると (2+i=ウ + エオであるから, 3次方 4 at +1 ケ/ a+b+ コサ i=0 となる。 a, b は実数であるから (2)先生は3次方程式の解と係数の関係を使って求める解法を説明した。 ①は実数係数の3次方程式であるから, 2+iを解にもつとき. 2-iも解にもつ。 実数解をとおくと, 解と係数の関係より (2+i)+(2-i)+p=ノ (2+i)(2-i)+(2+ip+(2-ip= (2+i)(2-i)p=t =シス b=セン が成り立つ。 これより であり,これを①に代入して方程式 ① を解くと, 実数解はx= タである。 α= シス b=ty 実数解 = タ (次ページに続く。) である。 x+ax+bx-10:0 2+112+a(3+42)+(2+2)-10=0 24112+3+4+20h+il-10=0 (30+2b-8) +14a+b+11)i 33-6x+130-10:0 2 13 3a+b=8 a+b=222 L-80-22=2 -5a -10 =30 a=-6 -18+2=8 21:26 -8 (6 b=1 211 -6 , ~ の解答群 b ④ 10 a -a -9- ⑤ -10 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 2番の7/7+5の仕組みがイマイチ分かりません。 126 ベーシックスタイルⅠⅡIABC Complete65] △ABCにおいて,辺ABを5:2に内分する点を P,辺ACを72に外分する点を Q, 直線PQ と辺BCの交点をRとする。このとき, BR: CR= 面積は△ABCの面積の 倍である。 コであり、△BPRの A 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 (2)なのですが、私の答え方では不正解でしょうか? 377 次の問いに答えよ。 1023 が無理数であることを証明せよ。 (2)(1) を用いて10g26が無理数であることを証明せよ。 (3) (2) を用いて10g64が無理数であることを証明せよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 Zの式への変換ってどういう計算ですか🥲 練習 練3 1 31 1枚の硬貨をn回投げるとき,表の出る相対度数を R とする。 1 2 次の各場合について 確率 P P (R-|≤0.0 0.05)の値を求めよ。 (1)n=100 (2)n=400 (3)n=900 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 数A集合の問題です。 解き方を教えて欲しいです。 答えはどちらもアです。 [2] 実数全体を全体集合として, 集合 A,Bを次のように定める。 A= {x|x°<16} B= {x||r-k|≦7} 〔解答番号 3,4〕 ANBØとなるとき,kが満たすべき条件は3である。 ABに含まれる整数が3個のとき,kが満たすべき条件は4である。 ア.k-11,11≦k ウ.-11≦k≦ 11 1. k<-11, 11<k エ. -11<k<11 ア. -8≦x<-77 <k≦8 ウ. -8<k<-77 <<8 イ. -8≦k≦-77≦k≦8 エ. -8<k≦-7,7≦k <8 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 9ヶ月前 (3)の赤線部分について質問です。 連立方程式を立てた時点で、共通の解を持つので判別式≧0 が決定するという解釈であっているでしょうか? お願いいたします🙇🏻♀️ 2 だ円(II) >0,y>0の部分をCで表す. 曲線C上に点 P(x1,y1) をとり, 点Pでの接線と2直線 y=1, および, x=2との交点 をそれぞれ, Q, R とする. 点 (2,1) をAとし, △AQR の面積をSとお このとき 次の問いに答えよ. (1) m+2y=kとおくとき, 積 141 をkを用いて表せ. (2) Skを用いて表せ. (3) 点PがC上を動くとき, Sの最大値を求めよ. (1) けだ田上にあるので m. 2+12=1 ( r - 解決済み 回答数: 1