同じような意味を答える問題もお願いします😭

Five years ago two young women decided fhey were going to do something abont the pia人ie problem on their imland of Bahi apd ec Peseis Begs was bom。How young「So young that one oft Couldnt make it to our midweek interview. "Shes at schooL* expline 18yearold Na telkamg about her 16-yearold siater isabe -Shes jns her focns mom rade 11、 and shes puttin into graduating from high sehoo Bali is part of the ialand nation of Indonesiay which ia the worids second bigmest polluter when it comes to marine plasicu railing on China。 And when oeean mmrents cmrry that plastic to the tonmi island of Behi is a public relations nightmare. The two the idew for ye he Pasdic gcgs in 2018 aRer a lesson about influential world leadems一changsrmakers 一including Nelso Aandela, Nartin Luther Ring。 Jr。 snd Aahatma Gandh We what TIy sister and T went home that day thinki do as kids living on the island oF Bel Nelati Wijsen says "Yo s we didnt want to wait unGl we were older to start making a difierenee. It wasmt ewen a quewtion。 realy. It was more tike hat kids。 right now2" The answer was right in front of them. Hiterally. ft was on the beach in ftont of their home. "TL got to the point where on weekends when we would go to our childhood each。 iT we went wwimming therea plastic bag would wrap arond your arm。 Wijsen says "And you say jost。 enough is en They_went_online_and diacovered that over 40 countries had ned or taxed pl aheady ban tic bags. "We thought。 Well。 iT they can 内 on。Balil Come on, Indonesial We can do it toom Wiisen 人thout abusiness plan or a sategy or a budget.hike_my

教えてください😭😭

Five years ago two young women decided fhey were going to do something abont the pia人ie problem on their imland of Bahi apd ec Peseis Begs was bom。How young「So young that one oft Couldnt make it to our midweek interview. "Shes at schooL* expline 18yearold Na telkamg about her 16-yearold siater isabe -Shes jns her focns mom rade 11、 and shes puttin into graduating from high sehoo Bali is part of the ialand nation of Indonesiay which ia the worids second bigmest polluter when it comes to marine plasicu railing on China。 And when oeean mmrents cmrry that plastic to the tonmi island of Behi is a public relations nightmare. The two the idew for ye he Pasdic gcgs in 2018 aRer a lesson about influential world leadems一changsrmakers 一including Nelso Aandela, Nartin Luther Ring。 Jr。 snd Aahatma Gandh We what TIy sister and T went home that day thinki do as kids living on the island oF Bel Nelati Wijsen says "Yo s we didnt want to wait unGl we were older to start making a difierenee. It wasmt ewen a quewtion。 realy. It was more tike hat kids。 right now2" The answer was right in front of them. Hiterally. ft was on the beach in ftont of their home. "TL got to the point where on weekends when we would go to our childhood each。 iT we went wwimming therea plastic bag would wrap arond your arm。 Wijsen says "And you say jost。 enough is en They_went_online_and diacovered that over 40 countries had ned or taxed pl aheady ban tic bags. "We thought。 Well。 iT they can 内 on。Balil Come on, Indonesial We can do it toom Wiisen 人thout abusiness plan or a sategy or a budget.hike_my

ピンクの部分の、log10の5と6はどこから来たんですか？教えて下さい🙇‍♀️🙏

ZOO 上所 Mm 185 最位の数との位の数 指針|に の (⑦ 正の数の 桁数は 1ogwW の束数部分、 最高位の数は logY の小数部分 に注目。 なぜなら、 の枯数をたとし。 最高位の数を (q は整数。1=g=9) とす。。 g・10*-!ミぴく(o+1)・100! 』王 00.:0(0がをー1個) から c99-…-9 (9 < 1oge(o・10-り slogeW くloge((<1)・10*) 一 生辺の深用対数を ごをー1+iogsgミlegを=THlogw(o寺) 一 logx(or10 )ニbg。orie よって, logi。M の整数部分を ヵ, 小数部分を g とすると ヵーター1。 logg=g<logie(c+り @9 120 125 125. を計算してみて. 一の位の数の 規則性を見つける。 12=2- 0(2x0.3010寺0.4771)三64.746 良 ゆえに 64くlogio12%65 よって 109<1290<10% ⑰の回還 のか したがって, 12% は 65 桁の整数である。 人4拓 0 (⑰ のから log128=640.746 0 ここで logis5二1一log。2ニ1-0.30100.6990. 高人の数である。 ここで _ ogie6三logio2十logxe3 1oga5=0.6990 より 三0.3010二0.4771三0.7781 10' "=S 軌 ゆえに logio5く0.746<logie6 すき# .7781 より すなわち 5<109249<6 00-- - 韻ee お補密 5・10『 <104746<6・10伯 隊5cime<e すなわち 5.10<120<610人上 ようて。 昌vの多は 5 したがって, 129 の最高位の数は 5 8 (り 12! 12! 12, 12 125 ……のの位の数は。 順に 人 12=2 (mod1) である となり, 4 5 2" の一の9の数 60=4X15 であるから。12人8の一の位の数は 6 2" の一の位の数と同 区あさks

あっているか確認してもらいたいです

1 全島 次の名租の文が思じ意味になるように, 分市構文を用いて書き換えよ。 )(⑪) a. Because the window was open, the room was cooL 3 クe_ gwzグのの 2の2 を _ the room was cooL (2) a. The woman looked tired, so 1 offered my seat. b. グz eoみ<ン のっ 77 の .T offered my seat- ⑬) a. The maid had always been idle 還 dishonest, and 1 dismissed her. bp、 の226 クン ん のグーダグ/めの2タイ .Tdismissed her. (4) a. Because there was no bus service, we had to walk all the way to the hotelL b. 7と ため9 の > 空と〆とと we had to walk all the way to the hotel. (5) a. After the rain had stopped, they began to play tennis again. b. 7を ヶ2の ノ4wza の222( they began to play tennis again

この英語の長文の問題で 2枚目の拡大した画像の青の部分の和訳をせよという問題なのだすが、゛この話を聞いた人々が彼らの行いの改善の仕方を学ぶことを望んで、彼はこの話を通して人間の悪質について警告する教訓を教えようとした゛と（3枚目）解答のように譲歩の表現にしなくてもあっていま... 続きを読む

還人人(5有[ Oの ⑱oei |じじ人生の基めを学ぶのに一番よい方法一舞い物硬 thete dmm Pan (on cm cuiare) went (o tra ae kors gr ie Cp er 本 pectdhcmsehesfon weherorhc uk yori iidren / to kemrm thowe leweone) than wwoi v2y that cmterein ee 5 ⑮oez をのegをべ3のりなも 間 A sory (thet teaches an importunt moral cson) js culed a んcg mve part reo ceiera fm devwy iegwmne rhnmee igaipe・ [the oral tradiion. Itis ofx Tne able form appcared (eariy /in the dewelopment of prinmtive People fm martofthe omltrmdi ea ae oe eu ve ae eeesies nc erreeiM om ret om (er thowsands of yeam) amd thi was [how cuitunl valuee and the Iangtagt Were Peeeet own rough corn nckeoo sgReeeay smmmeieph em eeec wed一 ne aool Two wm omooo2 にenese (be saee s eic mb Ge 記さRec nに Heer Dr which egmuieteteetten siawee andeule 回じじイソップの物大束) : 遇も有名を高 のに @ns mst amonw fablcw in mhc Enelhh laneage amd Amedcan cuire) cOme fomm a maan さ | 下野時間 oneinoreeaomaopc ー eehoen ie RE 6 am adul Aewop was gtven his fecdom becars ofhis meligence。Aesop traveled (through many parts f Greee)。teaching and talking yith gmous phiosophcrs (Through stone) he tied to teach lessoms MXemTWg [して る (der warmed about he ed er mams)). hoping Hat people who heard the sones would kar amed abog 中bad sedEiee o「 humams their behavior . NE Y jereimpoe eee oretirmemnrieo 回じじイソップの物語の起源 @osx You might have read cr heard somc cf Asops ables Gnl knaaes 6 NE Yakul還間いのー "Hommwry hulci kaowm abomthimn Many dhnk [dethe olkcted aones (tatwere pamalr ttetme) Perhaps adding his own]。 There are wel over 300 gbles in Enghsh 2 Pdhu (me se smaeexd ek wiee gr collected by Aesop).

辞書で調べると、 Source→源 Resource→資源 であるにも関わらず、この文章では”Source”を”資源”と訳しているのですが、どのように考えたらいいですか？

NN を の /(zt scienfpなoz 69で2 fc uori2 ののの たを)がたな勿 ey 才そすこャが 尺秦:現 人6 暫e re ん: creaneア 2 warmiy の9の wc ec 7 rf gz/ 大半。 を党a天見一列しreる。 かう 名を(月を eeの9 gwfh wi ea foが6。 あみ2。<るkJ6駒った%な多角</.< 2 ② Recwez ger9y な- ーーP友 0 ーbd邦人間23 0 2rrowrif reiiyeae / エーの2。 ^

ここまで解いたのですが、合っていますか？あと、(2)のやり方を教えて欲しいです。お願いします。

罰量2 の小球 A と質量み の小球B を系でつなぎ, /手 A に多下上向きの一定のカアを加えて上方に引き上げた。 陳力加速度の大きさをとする。 (1) 糸の張力と A, Bの加速度の大きさを求めよ。 (2) をいくらにすると ABを等速度で動かすことが 系だ できるか。また, そのときの和糸の居力の大きさはいく らか。 A t [gw*り 6: キ るの 記 2r9 8 Ms 3 2M4 ee/

この問題の解答の線を引いたところですがなぜこの式から三つのあまりがわかるのですか誰か教えてください。

所詞本請詞 本 ネガ) y 関間吉目直思 5 玉玉※ -! -千 整式 P/(x) を xー2 で割る と余り が3, Zー2ァ一3 で割ると 余りが 2x十1 である (2 m 3) 一5z十6。 一4z2?十ァ十6 で割ったと きの余りをそれぞれ求めよ。 た46 アサ9 7テグ を 065う 97%/ナう (2 3 アア- 9が0リウの737 3 pZの: が4り人379の12ル0 p() = ー 人ゲ の3) = 7 vi ヵ の3)9の)+ 二生当2(全2 676 の72のコリオ 9 人か POの= みが-27 37 7o和07 2のの分 錠7ェの-DrC テー 920 C+ブ 427り巡<の メサアー 本CD記3 gw-りだ=ブン 2 也 ーー SS AM 2ーグ2727とテア 0。 / 9のすみ= が | 7= 9P77の= り Zの+ェフ 0 3gガがなと 隊 ー 26の7ちこと 和 2 アプ(%*)モター(2一2)z"ー(22填のァ一2の について, (⑪ 4) を因数分解せよ。 (2) (=0 が重解をもつとき, る -2 の関係式を求めよ。 (3) 7(%)三0 が 3 重解をもつとき, る らの値を求めよ。 1

数学 (5)の解法を教えてください💦 答えは－1です。

の上の2十の (2② @6上@3十1 (3③ gwg?二gw4 1 1 4ーィ (5) (1)W二(る 1)本2 : 1 の3 乗根のうち, 虚数であるものの 1 つを o とするとき, 次の値を求めよ。 ①

2.3番の解き方がわかりません 解説載ってなくて困ってます、、 どなたか教えてください🙏🏻

ンーフラ 7 も と所 この可逆反応で、 ヨウ化水素の生成反応速度 し, 審開容千内 する水素とヨウ素の 物質是をそれぞれ「H と[El とすると、 反応度は (2) 式のようになる。 gw=A[Hsl[hj 2) 5 ヨウ化大の公記吉度を7 ジル. 審義容路内に存在するヨウ化水素の物質箕を [HL] とすると、 反応速度は (3) 式のようになる。 m=s[HUI (3) 、放はそれぞれ(1) 式における正反応と遂反応の反応速度定数である。 注) 湿! にかかわらすず3 の体積が一定であるならば. 反応速度に関係する届度の代わ ] 9 物質量を用いる ができる, ーー | つらっ le のsam に2 (%人0かを入れ 加換して一定温 | ミ 所が平衝に巡するまでに反応で先生 (生成 MY ーーっsfを6 > てからのはのおよそ何倍か。 4 る 23 の 34 の sl の 64 間3 問1で反応が平和状態になっている訟凍容史内にヨウ化砂素 10.0mol を加え、問1の 反応温度に保ったところ, 新たな平衡状態に達した。この平和状態における正反応の反応 館度は, 間」 の平和状態における正反応の反応連度のおよそ何倍か。 [ Tl ] ざ 1 @ 2 ③ 3 の@ 4 の 5