化学 高校生 5年弱前 (2)のオの化学反応式を解いてみたのですが理解できないです。やり方も含めて詳しくお願いします。 リード C 第5章 酸と塩基の反応 69 108.酸化物 (1) (ア)~(オ)の酸化物を,酸性酸化物,塩基性酸化物 に分けよ。 (ア) CO2 (2)(1)の(ア)~(オ)の酸化物のうち, (a) 塩酸 (b) 水酸化ナトリウム水溶液 と反応するもの をそれぞれ選び, その化学反応式とともに答えよ。 3)酸化物には, 酸とも強塩基とも反応するものがある。 この酸化物を何というか。 (イ) CaO (ウ) Na.0 (エ) SO2 (オ) Fe.Os *100 、粘値 記具 五 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年弱前 この範囲はこの教科書だどどこの範囲なのか教えてください 111 …巻頭I~I …巻頭I 世界地図(自然環境), 世界史の舞台 世界史への扉 自然環境と人類のかかわりの気候変動と歴史 2南アジア·東南アジアの植民地化と社会変容…217 3 東アジア諸国の模素と変容 Skillを高める 資料からよみとく歴史の世界の 服装から見る日本と中国の西洋化 3部 地球社会形成の模索 …2 もくじ 自然環境と人類のかかわり② 自然災害と人類の歴史 …7 現代に …222 …120 はじめに 2部 海洋による世界の一体化 …229 0チ の東 1部 諸地域世界の形成と交流 序章 人類の出現 1章 オリエント世界と地中海世界の形成 オリエント世界の形成 地中海世界の形成とオリエントとの融合 3 ローマと地中海世界の成長 ローマ帝国周辺の西アジア 2章 サハラ砂砂漠以南のアフリカ 3章 南アジア世界の形成 4章 東南アジア世界の形成 5章 東アジア世界のあけぼの 中華文明の形成 2 秦漢帝国と東アジア 6章 中央ユーラシア世界の形成と展開 中央ユーラシアの風土と遊牧帝国の出現 1~2世紀本格化する東西交流 古代遊牧帝国の興亡とユーラシアの変動 7章 東アジア世界の変動と再編 1 ユーラシアの変動と東アジア世界 [Skillを高める」 時間軸からみる諸地域世界 暦は何のためのもの? 2 東アジア諸地域の成長と自立 世界史への扉 日本の歴史と世界の歴史のつながり① 「官から民へ」の日宋貿易 ~博多と寧波の繁栄…77 8章 イスラーム世界の形成と拡大 イスラーム文明の誕生 イスラーム世界の拡大 8~12世紀 イスラーム%=ネットワークの形成) 明の国際秩序と東·東南アジア 「世界史への扉]日本の歴史と世界の歴史のつながりの 世界をめぐる銀 …122 1章 世界の一体化の完成とその影響 帝国主義と世界分割競争 19世紀後半~20世紀初頭 イギリスの覇権の 衰退とアメリカ·ドイツの覇権争い…245 …230 …10 1章 アジア諸地域の栄華と成熟 1 Oイ …130 OC …13 …232 …131 6ア …20 「世界史への扉」 日本の歴史と世界の歴史のつながりの 毛皮が動かす世界の歴史 3 イスラーム世界の成熟 2章 大規模な分業体制の成立 1 大航海時代~世界の一体化の始まり 世界史への扉」日常生活にみる世界の歴史 世界に伝播した産物~コロンプスの交換…152 16世紀「世界の一体化」の始まり 2 ルネサンスと宗教改革 3 スペインの盛衰とオランダの繁栄 3章 ヨーロッパ諸国の主権強化と大西洋三角貿易 17世紀の危機と西ヨーロッパ諸国の主権強化…164 2 東ヨーロッパ諸国の台頭とヨーロッパ文化の成熟…171 Skillを高める」 資料からよみとく歴史の世界の 17~18世紀のオランダと日本の絵画からみえる交流…176 3 イギリスとフランスの覇権争いと大西洋三角貿易 2 世界帝国清とアジア諸国の成熟 2 アジア知識人による体制改革の試み …27 2 …138 のも 2章 世界大戦の時代 第一次世界大戦と社会主義革命 2 第一次世界大戦と 4 …36 …246 …37 …139 1 9 …38 …254 10 …44 …146 アジアのナショナリズムの展開…262 大衆社会の到来とファシズムの出現 4 第二次世界大戦とその惨禍 20世紀前半二つの世界大戦と資本主義の変容286 3章 東西冷戦から多極的国際社会へ アメリカの覇権と冷戦の展開 2 多極化の始まり 3 米ソニ極時代の終高 20世紀後半 アメリカの覇権とその変容 4章 相互依存を深める世界 1 社会主義圏の解体と国際秩序の変容 グローバル化の動きと世界の変化 現代グローバル化のゆくえ Skillを高める 現代世界の課題を歴史的な視点でとらえ 考察してみよう 3 …47 …271 …51 …154 …279 …156 1 …55 …161 1 …59 …287 2 …60 …296 …301 …63 …311 …70 …312 …71 2 …177 …321 17~18世紀 「17世紀の危機」 と諸地域の発展180 4章 環大西洋革命~工業文明と国民国家の誕生 世界で最初の工業化 2 アメリカの独立 3 フランス革命と国民国家の誕生 4 ラテンアメリカにおける環大西洋革命 Skillを高める] 資料からよみとく歴史の世界② 「人間および市民」とは誰か 5章 イギリスの覇権と欧米の国民国家建設 イギリスの覇権と自由主義 19世紀 イギリスの覇権と世界システム ヨーロッパに広がる国民国家 3 アメリカ合衆国の拡大と国家統合 6章 世界の一体化の進展とアジアの変容 …325 資料を活用して探究する地球世界の課題 …182 1 …78 1 …185 …326 2 …84 …187 さくいん …327 と海の道の活性化·91 …193 世界史対照表 …巻末I 世界地図(世界の国々), 世界地図(世界観)の変遷 9章 ヨーロッパ世界の形成 地中海北方へ広がるキリスト教 2 西ヨーロッパの成長と拡大 3 封建社会の解体と王権の伸張 0章 ユーラシア大帝国の出現 13~14世紀 ユーラシア大交流圏の成立と危機…118 |Skillを高める」 空間軸からみる諸地域世界 文字はなぜ広まったのか? …93 …194 …巻末I~I …101 …106 1 …195 …113 …198 キーワード一覧 2 …199 …208 Key Or Word …119 人種·語族 民族 12 イスラーム 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 5年弱前 この範囲はこの教科書だどどこの範囲なのか教えてください C 易 〈カナダの言語事情が示す人の移動〉 問7 7 正解は3 ウ. b. 資料のグラフはカナダ全体の第一言語として英語の比率が高いこと ており,英語を母語とする人の流入が多かったと推測できる。カナダは のパリ条約(七年戦争やフレンチ=インディアン戦争などの講和条約) スの植民地となり, 1931 年のイギリス連邦成立によって本国から独立 と対等の立場でイギリス連邦を構成する国の一つとなった。 エ.c.資料のグラフはケベック州の第一言語としてフランス語の比率が を示しており,フランス語を母語とする人の流入が多かったと推測でき ックはブルボン朝時代の 1608年にフランス人が植民地として建設して ランスがイギリスによって北アメリカ方面から駆逐されるパリ条約 まで,フランスの北アメリカにおける拠点となった。 a. 不適。フランスの植民地で, フランスから独立し (1804年),「た。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 傍線がどうして2枚目のうな式になるのでしょうか??😥 教えて頂けると助かります💧 よろしくお願いします🙇🏽♀️🙇🏽♀️ (1) 男子3人,女子4人の合計7人が1列に並ぶとき, 並び方は全部で アイウエ]通りある。このうち,男子3人が隣り合う並び方は「オカキ 通り、男 女が交互に並ぶ並び方は「クケコ] 通りある。 0から6までの整数から異なる5個を選んで5桁行の整数を作るとき,全部で +ミフセ個できる。 さの の 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年弱前 数B群数列の問題です。 (1)は解けたのですが、(2)、(3)がわかりません。答えは(2)(2n-1)(2nの2乗-2n+1) (3)第32群の第46項です。 (2)は、全体の何項目かを考え、その項の数字を求め、和を求めようとしましたが、うまくいきませんでした。 よろ... 続きを読む 492 一般項が an=2k-1 である数列を,次のような群に分ける。ただし, 第 n群が含む項の個数は (2n-1)個である。 1|3, 5, 7|9, 11, 13, 15, 17|19, 21, 23, 25, 27, 29, 31|33, 35, 37, .… (1) 第n群の初項をnの式で表せ。 (2) 第n群の項の総和 S(n) をnの式で表せ。 (3) 2013 は第何群の第何項か。 自 T8 (類 13 早稲田大) 88 第15章 数列 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約5年前 117の問題です。 黄色で囲ったところは水酸化ナトリウムだけではなく、問題文にもあるように塩化ナトリウムも含んでいると思ったのですが、違うんですか? 質問していることよくわからなかったらすみません。 117: 96 % 反応に用いた水酸化ナトリウム水溶液の濃度をx [mol/L] とす2 中和の関係式 acV=bc'V' より、 1×0.50mol/L× 12.0 -L= 1×x[mol/L]× 1000 10.0 -L 1000 HCI から生じる H* x=0.60mol/L この溶液10.0mL 中の NaOHの質量は, NAOH から生じる OH 40g/mol×0.60mol/L× 10.0 -L=0.24g 1000 反応に用いたのは, 200mL調製したうちの 10.0㎡Lなので, NaOH全 部の質量は, 1純度は「不 水酸化ナトリ。 「水酸化ナト 割合である。 200mL 0.24g× =4.8g 10.0mL よって, 試薬の純度”は, 4.8gx100=96 (%) 5.0g I18: (1)(a)ウ, ホールピペット (b) エ, コニカルビーカー (c) オ, ビュレット (2)(a) イ (b) カ (c) エ 第2編 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約5年前 黄色のマーカー部分の理由を教えてください スルファニル酸 HO,S- NH2を炭酸ナトリウム水溶液に溶 ウム水溶液を加えると, NaOsS N=N -N(CH)2 が固体として析出する(3式)。 (2式)。これにジメチルアニリン (CHa):N- の塩酸溶液を加え,最後に水酸化ナトリ +347.化合物の合成● スルファニル酸HO:S- 第15章 芳香族化合物 261 -NH2 を炭酸ナトリウム水溶液に溶 (2式)。これにジメチルアニリン (CHa) N- の塩酸溶液を加え,最後に水酸化ナトリ ウム水溶液を加えると, NaOsS- -N-N- N(CHa)2 が固体として析出する(③式)。 2HOS- -NH2 + Na.CO。 2A]+ H0+ CO2 |A + B +3HCI - ジメチルアニリン, NaOH | C]+ aH.0 + bNaCI C NaO,S- -N=N--N(CHa)2 HCI (1)化合物 A, B, Cの化学式,係数a, bの数値を記せ。 (2) 下線部で氷冷せずに室温で操作すると、Cはどのような変化を起こすか。化字及応 式を記せ。 【千葉大 改) れモーエ 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 約5年前 この範囲はこの教科書だどどこまでやればいいです教えてください 地学生範囲 ヨーロッパアメリカ319世紀まで(帝国主義の前まで)、 中国·西アジア.インド· 東南アジア→18世紀末まで 地理歴史 世界史B 解決済み 回答数: 1
生物 高校生 約5年前 この前の河合塾模試で、生物が30点代でした(7から8割を目指してます) 次の模試で挽回しようと思い、1から叩き直すつもりでいます。そこで、以下の3冊を買ったところです。 どなたか、効率のよい進め方を教えていただけませんか?本気でがんばるつもりです。 「番作権保護コンテンツ」 入試に必要な「生物」の基本を 楽しく身につけられる参考書!! 大学入 新課程版 やまかりよしてる 山川喜輝の ま し る 2012年4月に入学生対 山川喜輝の 生物 生物基礎 が面白いほどわかる本 が面白いほど わかる本 戦科書と並行して 使える「生物基礎の 基本がしっかり 身につく参考書! 東通ハイスクー 山川 喜輝 学研グループ特任講間 山川 喜輝 C南沢 晴行 C自 講作 「世作権保護コンテンツ」 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約5年前 答えは74になります。解説は 5の倍数、5の2乗の倍数、5の3乗の倍数に分けて60+12+2=74となっていましたが、それだと重複も考えていることにはならないのですか? 分かる方教えていただきたいです🙇♀️ 300! を計算したときの末尾に連続して並ぶ 0の個数を求めよ。 4) 14円 15章 解決済み 回答数: 1