なぜθが30°と分かるのでしょうか？

WECCO 基本例題 9 斜面上での力のつり合い → 39 n 図のように,傾きの角が30°のなめらかな斜面上に,重さが 4.0N の物体を置き, 軽い糸でつり下げて静止させた。物体にはた らく垂直抗力の大きさ,および張力の大きさを求めよ。 030°

写真の（3）です 二枚目に引いた線の部分で、n/m -1のままではだめな理由を教えてください🙇🏻‍♀️

演習問題 24 (1) 命題: 0<x<1 ならば x2 <1 について 逆裏, 対偶を述べ,その真偽を調べよ. (2)命題:ry≠2 ならばx≠1 または y≠2が正しいことを対偶 を用いて証明せよ. (3) 2 が無理数であることを用いて, √2+1 も無理数であるこ とを背理法で証明せよ。

違うところを見つけて訂正するやつです (6)は訂正しましたがあってますか？ また(7)はどこが違うんですか？

(6) I was spoken by a foreigner in English when I was waiting for a train at the station. 2. ③ ( 広島修道大 ) (7) Our hunger for new places and new ways have been with us for ages, almost like a mysterious disease. ② ③ mix9 ml steil lololSHO (7)

数IIの問題です。エ、オの答えの出し方を教えてください🙇‍♀️

8 空欄に適する数を答えよ。 円C: x2+y2-4x+6y+8=0の中心は 半径は である。 直線(m+3)x-my-6=0が円Cと接するような定数の値は または である。(ただし とする) 【(アイ)(ウ)(エ)オ): 各2点】 121-3-50-10 3.

英語動詞の自動詞と他動詞のみわけかたがわかりません💧

oneとitの違いを教えてください🙇🏻‍♀️

àとcの文型を逆に書いてたんですが、何故赤文字のような文型になるのですか？oの部分とかcの部分どこですか？

S (a) The man showed us an old coin. S (b) Mr. Okamoto is a very reliable person. (c) He made Emily happy.\\\ (d) I read a book about global warming. (e) I went to the park by bike with my friend

1つ目の文ではthenがいるのに2つ目の文ではいらないのはなぜですか？

)に適切な等位接続詞を入れなさい。 A, B Why don't we have lunch ( and then go to a movie together?

(1) 2.4の答えがなぜかどちらもThatになるのか。 (2) 3.4.6.7の答えがなぜそうなるのか教えて欲しいです。

1. [Exercises] ( )内から適切なほうを選びなさい。 A "There is a white dog over there. Whose dog is (that those)?" "It's Ken's." The climate of this country is different from (that this) of Japan. 3. (They/Those ) who want to come will be invited. Always focus on what you do. (That / One) is the key to success. 5. Remember ( this / it ): I will always stand by you. 6. These flowers look more beautiful than (those / that) in the park.

英語 When advising ～ group, の主語と動詞は何ですか？ from when he moved ～ の from の後になぜ when が来るのですか？どういう文法ですか？ 説明して欲しいです

When advising him against joining the Asian-American group, the author's father used similar reasoning from when he moved the author out of the private school in Japan.