157なのですが、arms foldedじゃないんですか？腕は組まれる方だからそう思ったんですけど選択肢になくて、わからなかったです

①Considered ②Given 3 Providing Scr. 156 She stood there, with tears ( ) down her cheeks. 2 ran 3 running 1 run were running Scr. 157 He lay on the sofa with his () and soon fell asleep. Thinking 2 arms folding arms folds 3 fold arms 4 folding arms

あ〜きを正しい順番に並び替えてほしいです🙇‍♀️一語不要です

6. ベンは、クラスで最も勤勉な生徒である。 (1語不要) on ni wo o Ben is 【あany い student /J hard-working than other か more き students in the class. A zi 93 Benis ( 1 ) ( ( )( ② )( )( )in the class. Cle

あ〜くを正しい順番に並び替えてほしいです🙇‍♀️

4. 今日はとてもいい天気なので、犬を長い時間散歩させたい。 etedq\] It's 【 あ I'd like い take my dog a beautiful day お that か to c き such <for 】 a long walk. It's ( ① )( ( ( ( ② )( ( ( )a long walk. 9 walk to

2でも1でもシャワーを浴びていた　になりませんか？

(6) Tetsuya didn't hear the doorbell when his visitors arrived, because he ( 4. has taken 1. has been taking 2 was taking 3. took ) a shower. センター試験

以下の問題を解くヒントを教えてほしいです。

多項式P(x)=x+ax²+bx-3をx2-x-2で割った余りが-2x+1である とき,定数a, bの値を求めよ。

現在完了形の文で「昨日」表現したい時は、どうすれば良いのですか？ また、過去完了系ではyesterdayはそのまま使っても大丈夫ですか？

訳教えてください🙇

Ken : Let me tell you more. We'll also learn how to throw ninja throwing stars. They are called shuriken. Did you know that the ninja passed on their skills by word of mouth? 詳しく説明する 〜と呼ばれている ① 聞き手を引き付ける

以下の線を引いたところがなぜそうなるのかおしえてほしいです。

14 105 次の連立方程式を解け。 xy=6 *(1) |x+y+xy=11 xy=6 ① (1) とする。 | x+y+xy=11 ...... (2) x2+y2=10 x+y=210 ①を② に代入すると x+y+6=11 すなわち x+y=5 したがって, x, y は2次方程式 t2 - 5t + 6 = 0 の解である。 これを解くと よって t=2,3 (x, y) = (2,3), (3,2) 答

a kind of～ a sort of～ だったら a sort of～の方が口語的ですか？

数学Ⅲ 積分法の問題です <=じゃないとダメだと書かれているのですが、どうして<じゃダメなのかよくわからないので教えてほしいです🙇‍♂️

1 7 logn > + を証明せよ。 ただし, nは2以上の自然数とする。 2 3 (10点) 自然数とおくと kxktl≦じゃないと * * * > ** kt1 Netl /dx dx > # 和にして ken=1,2,3,...,n-1と両辺に加えると ここで困る n + n n-1 dx 1n/dz = [log/x1]"," =logn よって + 3