添削お願いします🙇‍♀️

あなたはアヤコ (Ayako) です。来月, アメリカへ3週間のホームステイに行くことになっ たので、事前にホームステイ先にあなたのことを紹介する手紙を書こうと思っています。 以下 の内容を組み立てて, 与えられた英語につながる形で, 手紙の空欄部分を英語で書きましょう。 ただし,下線部の内容を書く時は、【like …ing (…することが好きだ)】という表現を用いる こと。 0 (語数のめやす:与えられた英語を除いて40~50語) * 大阪の高校1年生である *自由な時間には映画を見るのが好きである * 将来は英語の先生になりたい 味を *今まで海外に行ったことがないので, 緊張しているが,会うのを楽しみにしている

わかる方回答お願いしますm(_ _)m

) all day long every day for a (9) I was tired after the test last Friday, because I( week. P ob1(h dealog の have been working D had been working (センター試験) 3 have worked の was working leonog bert BeueLapA guuu (10) The meeting ( )up by the time you arrive there. aar Tol の will have broken の breaks 2 will be broken 3will break

関係副詞について 290で the day の直後にwhen〜がついていないのはなぜですか？

285. Ike. 285. いつでも好きなときに遊びに来てください、 286.君の行きたいところならどこへでも連れて行 20 きましょう. 287. あなたはいつ来ても, 歓迎されるでしょう. 286. I will take you wherever you want to go 287. Whenever you come, you will be welcomed. 288. 私はどこにいても, あなたのことを思っています。 289. どんなに忙しくても, ジョンは毎日ギターを 288. Wherever I am, I am thinking of you. 289. John plays the guitar every day 弾いている。 1sdW however busy he is. 290. ロボットが家事の大半をやってくれる日が来 290. The day will come when robots will Jodo るでしょう. bolleo do most of our housework. 291. おじだと私が思った人は見知らぬ人だった。 291. The man who I thought was my uncle Jaol 主雨was a stranger. 292. 必要以上のお金を持ち歩くべきではない。 0ol sy 292. You shouldn't carry more money than inT 8as 画知 you need. as 992 of baisw sw doidw oivom s wea I vsb19129Y .eas gnivom y19v bnuol I dotdho 0ob adi nsg0 of baini I .0KS のSH

写真にもあるけど主格、目的格、所有格があるけどどうやって見分けるのですか？？ あとwho、which、whose、whom、thatの使い分け方教えてください🙇‍♂️

先行詞に(the+最上級), the first. the only. all. every, no などを伴うときは、関係代名詞は that を用いる which:先行詞は 「人 A 関係代名詞(主格の whU pnego主語の働きをするか。 1 who: 先行詞は T.I met a woman who spoke French well. 先行詞へ 私はフランス語を上手に話す女性に出会った。 2.She was reading a novel which was popular with teenagers. 彼女は10代に人気がある小説を読んでいた。 2 → p.129 付表12 関係代名詞の種類と格変化 leow owi ai en I met a woman + She spoke French well. 1. Senmten →I met a woman who spoke French well. bd 関係代名詞(目的格の whom [who], which) wpovitelen vhM 3. The people(whom [who]) I met in Korea were nice. 私が韓国で出会った人々は親切だった。 B 目的語の働きをする関係代。 whom [who] : 先行詞は「 4. This is the book (which) he wrote. これが彼の書いた本です。 which:先行詞は「人以外 odT 10 ai asqsb ni |The people were nice. + I met them in Korea. The people| (whom [who])I met in Korea were nice. 3. ; woln 注意 目的格の関係代名詞は省略されることが多い。 aiysq C 関係代名詞(所有格の whose) 5.I met a woman whose sister is a cartoonist. 所有を表す関係代名詞 (hose+名詞): 先行詞は「人」「人以外」 nどちらも可能1ON 私は姉[妹]が漫画家である女性に出会った。 6. The house whose roof is red is my uncle's. 屋根が赤色の家はおじの家です。 5. I met a woman + Her sister is a cartoonist. →I met a woman whose sister is a cartoonist. Senb ついてのパラグを 関係代名詞(主格の that, 目的格の that) ge ods o D 7. She was reading a novel that was popular with teenagers. 8. The people(that) I met in Korea were nice. e 主語や目的語の働きをする 代名詞 that: 先行詞は「人」「人以外」 どちらも可能 彼女は 10代に人気がある小説を読んでいた。 私が韓国で出会った人々は親切だった。 傾向がある。 tnsw sw hleod boul

高一の関係詞の問題です。 この問題が分かりません。。 解説お願いします。

21~4に続く英文を(a)~ (d) から選び, ( ) に whyか how かを入れて言いなさい。 1. Iwalk for ten kilometers every day. 2. I like children very much. 3. I read English textbooks aloud many times. 4. This book is so interesting that I can't stop reading it. Imortw] orw) n toTmorw rtiw incaregslel er. )Irecommend it. )I've learned to speak English. (a) That is ( (b) That is ( eOslg ert ain )I'm trying to lose weight. )Iwant to be a kindergarten teacher. (c) That is ( (d) That is ( Jeleosla erti aet airtT

話の途中でわかりにくいかもですが、下線部訳③で、 ～not least for the paleontologist whose wisdom it challenges. の文構造がよくわかりません。 とりわけ、自分の考えに異議を唱えられている古生物学者にとって という... 続きを読む

What is going on? Are we to assume that man is a special case /that does not obey (2)the same rules as the millions of other species that share the Earth?) Or could it be that the paleontologists might have been wrong? Perhaps man and the apes have not been evolving down separate paths for 20 million years or so, but have indeed been separate for 異変: noitehum 10 only a fifth of that time, less than 4 million years. This is still a hard idea to accept, not least for the paleontologists(whose wisdom it challenges/But it makes a lot more sense to assume that (man is like all the other inhabitants of the Earth, and if necessary to rewrite paleontological history/thar) to argue that man is a special case, alone in a crowd of animals.

関係詞の写真の3つの問題が分かりません。 (1)は主語がboyとIで異なるのでwhomだと思って間違えました。 (2)は()以降の文が完全な分だと思ったので関係副詞のwhereを入れて間違えました。 (3)のwhichはthatではダメなのでしょうか。 それぞれの解説をお願... 続きを読む

関体司構文 117) The. boy ( who ) I aheonght was honest decerved me.. whom á X where αX {10) Greenyich Villoge 98 a ploce L which ) especiolly yomng. attiocts the 2 (7)S Avod big meoningrs are not deor do you. words whose ave not dear 40 you. that i x mediny f(mhich ) .ove not dleor 10 you, Avoid wordshe. them( words )

図の矢印の変形がわからないので教えてください🙇‍♀️

C=π-(A+B) leo A+B A+B+C=πから sinC=sin(4+B), cos-co(-)=sin4B F COS 2 2 ゆえに A+B A-B COS 2 A+B sin A+sin B+sinC=2sin 2 +sin2 2 こって 21n0 +cos A+B A-B COS 2 A+B =2sin 2 2 B A *2cos 2 C =2cos COS 2 2 A =4cos 2 B C COS -COS 2 2

極限値が分かりません… 不定形になってはいけないのは分かるんですが、何故全部を√n でわるのではダメなんでしょうか… 教えてください🙇‍♀️

っleoinds lim Cgpin6 Leasinl)0 scopinls 1 os htl htl hf ae hya htt Fns. 1に だから、 cgpin@ -0 h→o いtf htl an+5 3n-4 lim f11,Sml Tao-alatoo 0o 3ntl -N 3n-i cr トica 2 3n+1- 3nt| 3 3- Trom hico

ペイシストラトスとネオクレスは同一人物ですか？ 赤いマーカーのところを見て貰えば質問がわかると思います！ ネオクレスの子テミスとクレス 18ペイシストラトラトス。その子は〜

「ため陶片追放(オストラキスモス)の制度。がつくら 0 借主になるおそれのある人物の名を市民たちが陶器の破片(オストラコン)に書いて投票し った平民は,参政権を主張して貴族と対立しはじめた。 おける民主政への歩みが始まった。 480年のサラミ 大軍を再び大 的となり,こ 民主政が典型的な形で出現したのは, アテネであった。まず前7世紀。 ドラコンによって法律が成文化され, 法による秩序の維持がはかられた。。 前7世紀 せいぶん か 立と自由をま Drakon け。 ちょうていしゃ Solon ペルシア戦 いで前6世紀初頭にソロンが貴族と平民の調停者として改革をおこない。 ふさ 統ではなく財産領の大小によって市民の参政権を定め(財産政治),また負権 を帳消しにし、以後,借財を負った市民を奴隷として売ることを禁止した (債務奴隷の禁止)。やがて多くのポリスでは, 借主と呼はれる独裁者が, えてFロス同 前640頃~前560頃 とう ーゲ海周辺の ど れい しゃくざい はペルシアの のせんしゅ とくさいしゃ さいむ tyranny 民の支持により非合法に政権を奪って借主政治を アテネはその Peisistratos 実現した。アテネではペイシストラトスが前6世 アテネは強大 ?~前527 NIS 田RKLたFう 'NOKLEOS 紀半ばに借主政治を確立し,中小農民を保護する 景にほかの同 など平民層の力を充実させた。これら中小農民層は る支配力を ぐんかん BMS, のちに民主政の支持基盤となった。 内では軍艦 借主政治の崩壊後,前508年にアテネの指導者と 戦争に参加一 Kleisthenes なったクレイステネスは,血縁に基づく旧来の4 けつえん 発言力が高 前6世紀末頃 ちえん 背景に前5 demos 部族制を,地縁共同体である区(デーモス)を基載 Perikles として10部族制に改める大改革をおこない, ア 軍ベリクレ 前495頃~前4. オストラコン どちらもテミ ストクレスの名が刻まれてい不民主政の基礎を築いた。借主の出現を防止す る。下は杯の丸い底部に 「ネ オクレスの子テミストクレス は去れ」と刻んである。 でアテネ民 とうへん た。そこで ため陶片追放(オストラキスモス)の制度。がつくり Ostrakismos の全体集会 れたのも,このときである。 1 エーゲ海 0 借主になるおそれのある人物の名を市民たちが陶器の破片(オストラコン)に書いて状 全部で6000票以上集まったときに最多得票者を10年間国外に追放する制度。 とうき め同盟の金庫 はへん 32 第1章 オリエントと地中海世界 VA