訳し方がわかりません。

4 次の文を訳しなさい。 ①この鏡には、文や添ひたりし。 ②鳶のゐたらんは、何かは苦しかるべき。 ③なほ誤りもこそあれ。 ⑨春の夜の闇はあやなし 梅の花色こそ見えね 香やはかくるる EMBR

漢文の質問です 1行目にある将という文字は訳を見る限り読んでいないのですがなぜ読まないんですか？ それとも他の読み方があるのか教えて欲しいです

再読文字 例文4 暫伴月将影 ④⑥ 暫く月と影とを伴ひて、行楽須らく春に及 行楽須及春(将=与) nd しばらくは月と自分の影とを友として、是非と もこの春のうちに楽しむとしよう。 李白「月下独酌」/上智大) 須 漸次) 是非とも~したいものだ。 重要 類似漢字形に注意 必ず〜する必要がある。 暫( 一瀬 (ようやク 暫時) 以下の文字も形は似ているが意味が異なる。 間違えや すいので注意しよう。 ~しなければならない。 貧まづシ)一貪(むさぼル 貪欲) 概 (おおむネがいシテ 大概概況) いきどほル憤慨・慨嘆) 助動詞「べし」の意味(例文6) のうちの、強めの意 ・命・義務の意。「もちフ」のよみもあるが、意味 はほぼ同じ。 送り仮名の打ち方は「ベカラク」から 「ク」までいろいろである。 ●偏(かたよル・ひとヘニ 熟偏向・不倫) 遍(あまね 普遍在) (ひル 熟引率)卒(熟兵卒) 宜(宣伝)宜(よろシ 時宜) ふすべから ぶべし。 ぎんじ ぜんじ どんよく 10

現代文 写真の答え教えて欲しいです！

【三】《知・技》 「春雷 【俳句】」(教科書二六六~二六八ページ)について、次の俳句を読み、あと A 冬蜂の死にどころなく歩きけり 入れものが無い両手で受ける C 啄木鳥や落葉をいそぐ牧の木々 D じゃんけんで負けて蛍に生まれたの E がんばるわなんて言うなよ草の花 (一) 次の①~③の内容に当てはまる俳句をA~Eの中から全て選び、記号で答えなさい。(①~③ ① 秋の季語のある俳句 ② 無季俳句季語のない俳句) 自由律俳句 (五・七・五の定型でない俳句)

アイウから選ぶのですが、どっちも分かりません。 急ぎです。 返信お願いいたします🤲

故事成語 教科書(PニニO~Pニニ五)を読んで、あとの設問に答えなさい。 すテテ そノ すきヲ 〔1〕守株「釈 其耒」 (Pニニ〇・本文四行目) とあるが、 「宋人」が 「其の来を釈てて」しまったのはなぜか。 次の中か ら選び、記号で答えなさい。(思・判・表) もう一度兎を手に入れようと思ったから。 イ 兎が死んだことで命のはかなさを感じたから。 ウ働くことに疲れてしまったから。 もかぶヲ [二]「守株」は、現在どのような意味で用いられているか。 次の中から最も正しいものを選び、記号で答えなさい。 (思・判・表) ア 一度やってしまったことは、二度と取り返しのつかないこと。 イ 両者が争っているうちに、第三者が利益を得ること。 裏面もあります ウ古い習慣を固く守って、新しい時勢に対応できないこと。 ア 11 to

クリミア戦争と、ロシア=トルコ戦争はどう違うんですか？

漢文　狐虎の威を借る これってあってますか？至急お願いします💦

狐虎 感 虎石敷 食らには、是れ天 を食らあと無かれない。 大衆をして百難したらいむ。今 えを食らひ その為に先行 な 得たり 走げ不らん弁と虎以「然 しに逆らかなしみ 術後に随ひて観よ。目 走ぐ虎寒さを畏れて走ぐるを知らがら 信びらがと善寺 杯に遂行のと行 の船を見て えを見て階 を思ると鳴りは

漢文　漁夫の利 これってあってますか？至急お願いします！

漁夫の利 君臨の と 陽木を過 Fa 虫で、明日までがんば し 香具 肉を味 味を 明日雨ふらずんば、即ち死味有らんと。絆もホ 方に出 ず、漁煮得でえを押せ優乃 (110 面して 即ち死線有らんと」両者相つるを肯へ

18世紀の江戸幕府の諸改革の背景にある社会変化によって生じた問題は何か。寛政の改革の旧里帰農令に着目して書け。という問題です。 改革と旧里帰農令をどう結びつけて書けばよいですか。

(1)の裏は、abが0でもいいんですよね？ なら、a=0,b=-1は反例にはならないんですか？ なぜ真なんですか？

TRIAL B 4 次の命題の真偽を調べよ。 また, その逆、対偶, 裏をそれぞれ らの真偽を調べよ。 (1) α, b は実数とする。 「ab<0⇒α>0かつ6 < 01 (2) 2の倍数でかつ3の倍数である整数は6の倍数である。 (3) m, n,kは自然数とする。 「m, n, kはすべて偶数⇒積 mnk は偶数」

(5)の命題は偽ですか？ 「m,nの少なくとも一方は偶数」って、m=2,n=1ってことですか？

章●集合と命題 3 x,yは実数, m nは自然数とする。 次の命題の逆、対偶, 裏をそれぞれ 述べ、それらの真偽を調べよ。 →教p.68 例 (1) x2=1⇒x=-1 (2) x=3かつy=2x+y=5 は 10の倍数→nは2の倍数 は3の倍数→nは9の倍数 (5) m+nは偶数 (6) 積mn は奇数 (3) (4) m,nの少なくとも一方は偶数 m,nはともに奇数