英語 英文として適当ではないものはどれか？ 解説お願いします。

② The importance of documentaries is linked to a notion of the public as a social phenomenon. The philosopher John Dewey argued persuasively that the public so crucial to the health of a democratic society is not just individuals added up. A public is a group of people who can act together for the public good and so can challenge the deep-seated power of business and government. It is an informal body that can come together in a crisis if necessary. ⑤ There are as many publics as there are occasions and issues to call them forth. We can all be members of any particular public ④ ⑥ if we have a way to communicate each other about the shared problems we face. >Communication, therefore, is the soul of the public.

この後どうしたらよいでしょうか、、 答えは0です

2 800 (ogs√12 - 10946 + log 12 - 109 26 + 1092 33 Tog 24 1092 123 log2 2 log 28. 12 = (eg 2 (2 1/10926 #loga ("72 12 – 1992 6² + (09-28 (09.2 (2 (og

解説お願いします🙏

Recent engineering developments have made bottles into polyester fabric. (A) possible, and (B) it is possible (C) the possible (D) it possible to recycle plastic soda

解説お願いします🙏

Under normal conditions, concrete grows stronger (A) as it grows older (B) it older grows as (C) it grows as older (D) older as it grows

こういう感嘆文って「What」と「How」どうやって使いわけるんですか？🥲

6 文型 文型のどちらか 例にならって, 感嘆文にしなさい。 → How interesting this book is! → What a tall tower that is! (a) This book is very interesting. (b) That is a very tall tower. (1) That is a very pretty flower. (2) They are very good students. (3) That girl is very lovely. (4) He has caught a very big fish. (5) That boy is running very fast. →> C

第四文型の it takes人物to it takes人to どちらも成り立つのはtakeのみですか？ 人とか物を，抜いて三文型にするのはダメですか？ 意味が変わったりしますか？

類題１、2共通なのですが、X=数・N=数　というのはどこの数をおいているのですか？ お願いします。

類題1 gCo+ gC1 +82 + ・・・・・・ +gCg の値を求めよ。 ①においてx=1n=8 とすると、 2°(土)=8Co+8Gtelz+8+8C8 256=8C+8G+8G2++G8 頤題2 次の式の値を求めよ。 (1) Co+3mC1 +32 C2 + ... + 3" nСn ちはそのまま n n ①においてx=33 とすると (1+3)" = n(0+ n Cr³)+ n C₂ 3 + + n C - 1 (3) 4n=nCo+3nC1+3m6z+…+3mm Cn P Co- n (2) CCC C1 C2 + 22 n 2 2Cn +(-1)"" nはそのまま 2n (1/2)。 ①においてつにとすると +

この問題の答え (2)35分の78 (3)35分の624です 解説はあるんですが切り取られすぎてよく分からないので詳しく教えて貰えたら嬉しいです！

図形 4 右の図のように、一辺の長さが12cmの正方形ABCD がある。 D E. Fは辺AB上の点でAE=EF=FB であり,G,Hは辺 DC G E 1 P 上の点でDG=GH=HCである。また,P,Qはそれぞれ EH F D FG EH とBGとの交点である。 B (1) EH の長さを求めよ。 標準 応用 応用 (2) PQ の長さを求めよ。 (3) 四角形 PFBQの面積を求めよ。 H 'C

581の3から5なのですが解き方がわかりません。 お願いします。

581 次の式の展開式において、[ ]内に示した頃の係数を求めよ。 [x2] (1)(x-2) (3)(2x2+y 8 [x°y] (5)(x2+x) [x°] (2) (2x+3y) [x3y2] (4)(3x²-2x) [x°y3] 66 第7章 式と証明 ■4T_T_[166-187]EQ.smd Page 1

itの後、isいらないのでしょうか、、？

It doesnt matter wh whet We (call/it/best / an / thought / ambulance / to). We thought in hest to call an ambulance. 1 1