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生物 高校生

(3)の面積の問題わかんないです

A の 対物ミクロメーター (3 目盛り) 3 接眼ミクロメーターの 1 目盛りの長きー = x10=7.5 | | 川川| JJみ タ 外題2、オオカナダモの若い葉をスライドガラスにのせて水で封入し、 束仙鏡で観察した。対物レンズは 49 倍、 接眼レンズは19 倍のものを用 いた。 が00 [結果] 右図は、観察された細胞のスケッチである。 細胞内には、円形または析円 形に見える。。緑色の多数の果粒があった。しばらく観察していると、困粒 は動いていた。果粒には、 細胞壁に沿って動くものや、細胞内にある。。細胞 液の入った大きな袋に沿って動くものがあった。 【考察】 (1) この顕微鏡の総合倍率は何倍か。 (2) この観察では、対物ミクロメーターの 7 目盛りが接眼ミクロメーターの 29 目盛り に相当した。また、緑色の果粒の直径は、接眼ミクロメーターの1 目盛りに相当し た。この果粒の直径は何/m か。 ただし、対物ミクロメーターには1m を 199 等分 した目盛りが刻まれている。 ③) 接眼レンズはそのままで、レポルバーを回して対物レンズを 19 倍のものにかえると 接眼ミクロメーター1 目盛りが示す長さは、理論上何m になるか。 また、視野に入る面積は何倍になるか。 ④ 下線部について、① (q)の果粒は何か。 ③④ (b)の現象を何というか。 ③ (は何か 5⑤) オオカナダモの葉を酢酸カーミンで染色した。(b)の現象は見られるか。 SS:① OU0仁 ② ぅ5 Am 31 目盛りの長き: (んm、画積: (6 全 2① 発色放 ② ⑧ 未的 ぐ⑤ 較 ) 時の総合尼は、 接眼レンズの人率と対物レンズの合幸の積である。 ) 接眼ミクロメーター1 目盛りが示す長さー19mX7 目葉り29 目盛り ) 対物レンズを 49 倍から 19 倍にすると、 接眼ミクロメーター1 目盛りが示す長さは4倍に さは4倍になるから、 観察できる面積は 16 倍になる。 ) 酢設カーミン液をかけると、 細胞は固定されて死んでしまうので、 原形質流動 (細胞質

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生物 高校生

教えてください!! お願いします!青で丸ついてるやつです!説明もあると嬉しいです🥺

FSS す. 電子上徴でなければ観察できか"? 4 琴伯続観察 光学包微鏡に関する (⑪ スライドガラス に書かれた文字「 から見て, 正しい向きにセットした< るか。 次のアーエから選び, 記号を書け。 ッ sに答えよ< RM ージにのせ, 眼で直接頁 軸 mem Pl 半を大で失奈したときどのように 2! < か エ. q 2) 光学顕微鏡で観察している時, 図のように対象物 ーュ が視野からはみ出していた。この対象物を視野の中 z( NM | 央に移動きせるためには, プレパラートをどの方向に 動かせばよいか。図のアーエから選び, 記号を書け。 )に適する語句を, 下のアーシからそれぞれ選び, 記号を書け。 3)) 次の文の( 光学顕微鏡のレボルバーを回し, 対物レンズの倍率を 10 倍から 40 倍に変更する 視野は電a 2籍になる。また, ピンhが合っているときの, 対物レンズの先適から- パラートまでの濾離(作動距離)は 。 きらに, 対物レンズが 40 倍のときの焦 度は, 対物レンズが10 人倍のときに比べて( c )。 対物レンズが40 倍のときは視野 いため, 反射鏡に( d )を使用する。 アァ. 4 0 ウ. 16 NM 1 J6 す. 長くなる カカ. 短くなる キ.浅くなる ク.深くなる ケ. 変わらない コ. 凹面傍 サ. 平面簡 シ. 西面代 ひEEE (02 語吉mg

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