数学 高校生 約11時間前 ①②のように場合分けするそうなのですが、なぜ1は×4ではなく、×2になるのでしょうか? 1 [福岡] アルファベットの8文字 K, Z, A, I, G, A, K, Uが1文字す ードがある。 これらのカードを1列に並べる方法は全部で 通りある。 また, こ の中から7枚のカードを取り出して1列に並べる方法は全部で 通りある。 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約12時間前 並び替えです。解説お願いします🙏 (67) The key ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) anywhere. 1 to 2 not (3) was 4 found Svart t'mano ⑤ be 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約12時間前 正しいものを選ぶ問題です。解説お願いします🙏 自制のたし (35) There (9 ) no available information on the crime, the police asked the mass media for cooperation. Dhaving bnit (36) His being ③seems Hlsamid is babquoque sxlowo yd O sigosq ot anandfathon lived ( 10 ) ninety-two and was the head of the company for many years 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 約24時間前 解き方教えてください🙇🏻♀️AとBが出会う というのがよく分かりません😭 25 自由落下と鉛直投げ上げ地面から高さ120mの点から物体Aを静かに落とすと同日 その真下の地面上の点から30m/sの初速度で物体Bを真上に投げ上げた。 重力加速 の大きさを9.8m/s2 とする。 (1) AとBはいつ, どこで出あうか。 (2) AとBが出あうときのBの速度を求めよ。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 1日前 解説お願いします🙏 重力加速度の大きさを9.8m/s とする。 鉛直投げ上げ 地面から小球を初速度vo [m/s] で鉛直上向きに投げ上げた。投げ上げ 「てから最高点に達するまでの時間は何か。 また, 地面から最高点までの高さは何m 4【4】 か。 ただし, 重力加速度の大きさをg〔m/s2〕 とする。 15名 私は L 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 1日前 この問題を教えて欲しいです 問題 1 1 X " y = のとき, æ2+y2の値を求めよ。 3-v6 解答を選択 3+√6 1 30 10|3 13 解答する 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 2日前 オレンジで囲んだところ なぜ、-2でくくるのですか? また、2枚目の最後の三行 なぜ、 すなわちその数になるのかの求め方を忘れてしまったので教えてください 分かりにくくてすみません 練習 2次関数 y=x²-2x+2k-4のグラフとx軸の共有点の個数は、定数kの値によってどのように ② 103 変わるか。 2次方程式 x²-2x+2k-4=0 の判別式をDとすると 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 2日前 ⚠️至急 分かりやすく教えていただきたいです🙇♀️ 座標平面において,不等式 x2 +3y'≦4 の表す領域を A, 不等式 3x2 + ye≦4 の表す領域を B とする。 領域 A,Bのどちらか一方のみに含まれる点(x, y) 全体の定める図形の面積を求めよ。 解決済み 回答数: 1
物理 高校生 2日前 ⟡.ㆍ物理基礎、波動の質問です。 ⟡.ㆍこの写真の下の部分の赤文字の箇所、横軸の目盛りの部分の値はどうやって出せばいいのですか? ⟡.ㆍ教えていただけると助かります。 1.y-xとy-t図図図はx軸上を正の向きに 3.0m/s の速さ 進む正弦波について,x=0mの位置の媒質の,変位の時間変化を表 fe したもの(y-t図である。 y[m]↑ 0.15 0 0.00 0.20 0.40 (1)この波の周期 T [s], 振動数 f [Hz], 波長入[m] を求めよ。 2842 -0.15 (2) t=0s での波形の概形 (y-x図) は, ① ~ ④ のうちどれか。 230 2.5 34 0 N ③ ④ y O x \0.60 t(s) 振幅A20.15. 波長入212m 1.2×0.15 (3) t=0s での波形(図)をかけ。 0.15 7.2 30 0.180 1.2/0.45 (1) T: 040s (3)y[m] 0.151 5:12.5412 0.30 入: 0.901. 1.2m /x[m〕 -0-15 解決済み 回答数: 1