物理 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 6.4式について質問です。 運動エネルギーKが p^2/2m になるのは二つの座標で運動エネルギーが決まるからですか? 熱学やったことある人よろしくお願いします🙇♂️ ーーコ pace) の概念や、その。、 pe 9 由Re 代表 要がある。 その傘備と ーで区断= 。 和信あるのだが てでではへミュ | 4 の ] っいて ee Ko te 3 = (Hana 形式 (Canonical ono) 時ほれるを EN me とば に | 2 還 に 人の科キの テタルト う 宮入する場人 う、 ポテ jl 彰二 5 ) であるよう Sa ea 2 ep ・ mg ーー ミ ep 吉・こ- る。 ただしテグの時間に隊する 半 は4 1い311 天懲分を 2天4 ートンの記号を用いた。 才入 懲分を=なとって表 ェ 3 を変数とする、 7程式であぁる これを、 変数を 6 個に端 本2導枚にっいであらも eo と便利なこ 遍 7である。 時韻に関する6個のy とがある。それがかミ ミルトン形式の には運動量の各成分 p。(=mの。ぁ (こ 人ye。 そうすると (6① は と5に変数に のの。p。 (=m2) をっ>と eま 【Cち) 9 ⑯3 る直立 1階入分方各 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 この問題の(b)の解説をしてください。問われている文法が何か分かりません。あとこの文の和訳もして欲しいです。 IV 次の英文 (aqてh) には文法・語法上の誤りがそれぞれ 1 つある。 下線を施した箇所 からその語を選び, 正しい語形に書き換えよ。 解答欄には書き換えた語形で 1 語を記入 せよ。 ) (16 点) ひ (8) Tam upset to learn that he didn't aS We agreed. sf ckeN ーー > 所 It may Sa RD aa hl his fame owes more 16 his posiiion thano his に 2 personal qualities. NANO 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 (4)を教えてくださいm(。v_v。)m 問題 6 (1),(2),(3) は各 2 点、(4) は4 点) 写像: Re っ R2を7(らの =(和5 朝) で定める。 以下の間 いに答えよ。 (1) 7(1,0) を求めよ。 (2) 7(0,1) を求めよ。 @) 7(あ ) を求めよ。 (4) 上の三つの計算結果から 了 は北何的にどのような写像だと考えられるかが? 一言で述べよ。 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 ifが使えない理由がよく分かりません。 倒置法にせず、wereを普通に並べても文成り立ちませんか? 2. 仮定法の条件節での倒置 阪定法過去の 正節で were が! に, が省略されて倒置が生 疑問文と同じ語順になるこき を全置を行わない形に were ajive today,となる。 [例] Were fhe pie worth a milion dol 解決済み 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 このプログラムを教えてください! break を使います。 フィボナッチ数列 の>1 三のの。十6 1 ニニ1、 の=ニ1 数列の値が 100 以下で最大となる時の, 項数n とその時の数列 an を求めよ 解決済み 回答数: 2
数学 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前 任意の部分集合が上限を持つ順序集合の元x,y,zにおいて、 sup{x,y,z}=sup{sup{x,y},z} であることを示す方法がわかりません。 分かる方教えてください! 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前 青線部分について聞きたいです! Don’t get off the shuttle unless you are specifically given instructions to do so. 特別な許可がない限り、シャトルバスから降りるな!って意味なのはわかります... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 8年弱前 英単語についてです。 褒める、という意味の ・extol ・exalt ・praise ・admire ・commend ・eulogize ・laud ・applaud ・speak well ・give compliments こいつらのニュアンスの違い教えてください 解決済み 回答数: 1