薬学 大学生・専門学校生・社会人 3日前 こちらの問題なのですが、解き方が分からないです わかる方いらっしゃいましたらよろしくお願いします🙇🏻♀️ cicl=Coett 問45 体内で1次反応に従う薬物を投与して2時間後の血中濃度を測定したところ, 2.5μg/mLであった。 投与5時間後に再び血中濃度を測定したところ, 2.0μg/mLであった。 この薬物の半減期 t1/2 (h)にもっと も近い値はどれか。1つ選べ。 3130 37 4 9 5 11 25 2.5= Coe-zk 4 ezk 4 1 = = Ce-zk 4=coect Co T 2esk ze5k 14 e2k = 8e5k Ine2k=1ngesk Inze5k=2k ezk 0346 k 210= Coe-5k 2 = Coesk Co= zetk 5kinBe k= 2 (C) 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 10日前 黄色マーカーの安定、不安定とはどういうことなのかが分からないです わかる方いらっしゃいましたら教えて頂けると嬉しいです よろしくお願いします🙇🏻♀️ 電気陰性度が高いということは• 電気陰性度が高い原子は自分の方に共有電子対を引き寄せる 自分の周りに電子が多くいる方が安定だから なんで? ということは? 電気陰性度が高い原子の陰イオンは安定 さらに言えば 電気陰性度が高い原子の陽イオンは不安定 解決済み 回答数: 1
情報 大学生・専門学校生・社会人 18日前 10進接頭辞で500GBと表示されているハードディスクの容量は2進接頭辞で表現すると約何GBになるか答えなさい という問題を解いていただけるとありがたいです。またどのように解いたのかも教えていただけますと幸いです。よろしくお願いします 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 約2ヶ月前 白チャート数IIIの数列の極限の問題です 2枚目の紙の☆→♡への式変形が分からないので解説をお願いします〜>_< (2枚目の紙は単純に白チャートに書き込みすぎてぐちゃぐちゃだったから書き直しただけです()) この命題の対側 (2) 無限級数 1+ + +...+ 1 3 n 命題が直 CHART ・対偶も & GUIDE ず再 ここで,m→∞のときぃ となる。 ∞ 発 例題 展 37 無限級数が発散することの証明 (2) (1)は自然数とする。1/12/10/ 1 2 <<< 標準例題22 ①①① k=1k +1 を数学的帰納法によって証明せよ。 1 ・+・・・・・・ は発散することを証明せよ。 無限級数が発散することの証明 (部分)> (∞に発散する数列)の利用 (2)(1)の不等式を利用する。 M 65 2 すると1/2 発展学習 2m 解答 1 n (1) k=1 k ・分子をnで割る。 IS [1] n=1のとき 1/2=1+1/2=1/2 {a} は収束するか 限値は0ではな (2)- 2m + 2k +1 ...... (A) とする。 '+1 ゆえに, n=1のとき(A) は成り立つ。 [2]n=m(mは自然数) のとき, (A) が成り立つ、すなわち1+1が成り 2+1 これをくり返し ( [ 「 m+1 立つと仮定すると n=m+1のとき ' 1 21 21 m 1 1 +1 + + k=k k=1k k=2+1k 2 2m+1 2m+2 2m+1 利 無限級 m +1+ + 1 2"+1 2m+2 1 1 ・+・ + 2"+2m -I' 例題 37 (2) m 1 m+1 +1+ •2m +1 2 2m+1 2 よって, n=m+1 のときにも (A) は成り立つ。 これを示したい [1] [2] から, すべての自然数nについて (A)は成り立つ。 21 (2) S=1/2" とすると, (1) から m +1 k=1 k k=1 k 2 ここで,m→∞のとき n→∞ m ゆえに limSlim n→∞/ るから, S である。」 よって発散する!! m n=1 n 2 E 621 1 d T TRAINING 1 37 ⑤ 00 2が発散することを利用して,無限級数Σ n=1 n m-00 2 追い出し +1=8 0 1+2+2 =2m+1 m 2°+2+2+2 m は発散することを示せ。 n=1 n 2m+2nt m [ 22 +2.2" M =2( 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 4ヶ月前 この問題を掃き出し法を使ってやってるんですけど答えが合いません。どなたか解説お願いします。ちなみに答えは125です L 1 ) 1 1 + 411 -4 1 1 1 1) -4 1 1 1 -4 L 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 5ヶ月前 数検2級(高2程度)の問題です よろしくお願いします kを4以上20以下の整数とし, a, b, c を正の整数とします。 abc2のとき k! a! Xb! X c! を満たすk, a, b, cの組 (k, a, b, c) をすべて求めなさい。 ただし, 正の整数nに対し, n! は1からnまでの個の整数すべての積を表します。 この問題は解法の過程を記述せず に,答えだけを書いてください。 (整理技能) 解決済み 回答数: 1
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 5ヶ月前 中国人のお友達から送られてきたんですけど、なんて書いてありますかね…?中国語わかる方いらっしゃればぜひお願いします🙇 好天聊 解決済み 回答数: 1
化学 大学生・専門学校生・社会人 5ヶ月前 この実験は他の問題集では、 塩化物イオンがほぼなくなったとき、クロム酸イオンと沈澱し始める、とあり、 その場合は、塩化物イオンと沈殿しなくなるため、銀イオンの濃度が増し、クロム酸化銀の溶解度積を超えて、沈澱し始める、とイメージしているのですが、 この問題集では、クロム~と... 続きを読む イ 6.0 × 10 ウ 9.0 x 10 mol/Lの硝酸銀水溶液10mLを加える mol/Lの硝酸銀水溶液10mLを加える イアのみ イのみ ③ウのみ アイ HO ⑤ アウ ⑥ イ ウ ⑦ア, イ,ウ b濃度未知の塩化物イオンと 1.0 × 10mol/Lのクロム酸イオンを 含む水溶液 45mLに、0.10mol/Lの硝酸銀水溶液を滴下していくと 白色沈殿を生じた。さらに,硝酸銀水溶液を滴下していき,合計で 5.0mL加えたところで暗赤色沈殿が生じた。 暗赤色沈殿が生じたと きの塩化物イオンの濃度は何mol/Lか。 最も適当な数値を、次の①~ ④のうちから一つ選べ。 21 mol/L HO HO 62 69 + AS ① 2.2 x 10-7 ② 5.0 × 10-7 ③ 1.1 x 10-6 1.8 x 10-6 2 解決済み 回答数: 1
数学 大学生・専門学校生・社会人 6ヶ月前 線型空間論の問題です。 詳しく解説していただけるととてもありがたいです。 よろしくお願いします🙏🙏 [3] (異なる固有値に対する固有ベクトルは直交する) A∈ Man (R)が対称行列 ('A=A) とする。 x,y∈R” に対 し、対称2次形式を、 で定める。 <x,y>='xÂy また、α,βERが、 A の固有値であって、 α≠βであると し、 x ∈R” がα についての固有ベクトル, yeR” が β に ついての固有ベクトルであるとする。 (1) このとき、 'xA = 'x Ay=By であることを確かめなさい。 (2) さらに、 < x, y >= axAy=β'xAy を確かめ、 <x,y >= 0, 'xy = 0 であることを示しなさい。 解決済み 回答数: 1