数学 中学生 3年以上前 中3 数学です。 三平方の定理 1枚目の(2)の問題の解き方が分かりません💦 解説(3枚目)で赤で線を引いているところがなぜそうなるか分かりません💦 教えてください🙇🏻♀️ 確認問題 14-1 右の図は, 長方形ABCD を, BE を折り目として折り返したとき, 頂点Cが辺 AD上の点Fに移ったところを示したものである。 AB=3cm, BC=5cmのとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) AF の長さを求めよ。 (2) CEの長さを求めよ。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 無性生殖、栄養生殖の違いを教えて欲しいです! 無性生殖 雄雌関係なく、親の一部が分かれてそれがそのまま子になること 栄養生殖 植物で、体の一部から芽が出てそのまま育ち、新個体になること だと思うんですけど、まだよく分からなくて... 無性生殖は親と子完全に別々になれるけ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年弱前 答えはエなんですけど、何故アはダメなんですか? 解説には文構造が成立しないと書いてあるのですが… in the early 1970sの部分が期間になっているからですか? 6. Banksy is believed ( in the early 1970s. (7) that he was () to be ) born in the town of Yate, South Gloucestershire, (1) that he had been (I) to have been 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年弱前 数Ⅰの二次関数の決定の問題の⑵がわかりません! なぜ「x軸との共有点の座標が(-2,0),(3,0)だから、求める二次関数はy=a(x+2)(x-3)」と置けるのでしょうか⁇ x軸との共有点がわかれば、y=a(x-a)(x-b)を使う、と書いてあったのですが丸暗記するものな... 続きを読む 練習 次の3点を通る放物線をグラフとする2次関数を求めよ. 37 (1)-1,4),(2,1), (38) 2次 (2)×(-2,0),(3,0),(0,6) 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 4年弱前 「金属元素」 この表の金属イオンの沈殿反応なんですけど、覚えやすい覚え方ありませんか! 覚えようと思ってもどこから覚えればいいか分からないので、特に覚えた方がいい所も教えていただけると助かりますお願いします🙇♀️ 7 金属イオンの分離 金属イオンの沈殿反応 S2- 試薬 CI NH3aq NaOHaq 酸性 塩基性 少量 過剰 少量 過剰 2- CO3²- Ag+ Pb2+ (無) (無) 白 白 黒 黒 褐 (無) 褐 2- SO4²- 白 白 溶(無) / Cu²+ Fe²+ Fe3+ (青) (淡緑) (黄褐) × × × × 黒 青白 溶(深青) × 黒 緑白 青白 緑白 × 黒 ※1 赤褐 赤褐 3+ A134 (無) × × × 白 白 溶(無) 白 白 (無) 溶 (無) / × / / / 白 白 × Zn²+ Ca²+ Ba² 2+ (無) (無) (無) X X × × × / / / / A/ 白 × × × CrO42- 赤褐 黄 / / / [Fe(CN)6] [4- / / / 1 濃青 [Fe(CN)6]3- / / / 濃青 / / NO3- × × × X × × × × × CH₂COO × × × × × 青緑 × × × × 橙赤 黄緑 炎色反応 (): 溶液の色 × : 沈殿しない △: 濃いときは沈殿 /: 高校では考えない / × / / × X X × X XX X 白△ × 白白/// 白白黄/ Na+ K+ (無) XXX <XXX × 20g X XXX (無) x , X, XXXX / / × × × × 黄 赤紫 ※1 FeS ※2 Al(OH) 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 4年弱前 最大値と最小値に関した問題なのですが、 各問題の解き方と答えを教えていただきたいです。 よろしくお願いします🙇♀️ 11 関数 y=2x28x+3 の定義域として次の範囲をとるとき, 各場合について, 最大値と最小値を求めよ。 (1) -2≦x≦1 (3) 1<x<5 SN (1) (2) 0≤x≤35 (8) (4) 3<x≦6 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 平方根で(2)(3)の途中式(考え方)の説明をお願いします。 (2)を自然数とするとき, n √ < n +1 となるような自然数の個数をnを使っ て表しなさい。 (3) √60(n+1)(n2-1) が整数となるような2桁の整数n をすべて求めなさい。 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年弱前 問い3から5までで1つでもいいので解説お願いします🤲 5 内は、その実験の手順と結果を示 空気中の水蒸気量を調べる実験を行った。下の したものである。ただし、教室の室温は気温と等しいものとします。また、教室は縦 15m, 横6m 高さ2.5mの直方体の空間とします。 【手順】 ① 教室の室温をはかった後,金属製のコップの中にくみ置きの水を入れ、水温をは かった。 図のようにして水温を下げ、 コップの表面がくもり始めたときの水温をはかった。 3 ①,②の操作を数回くり返した。 【結果】 教室の室温20.0℃ _くみ置きの水の平均の水温[℃] コップの表面がくもり始めたときの平均の水温[℃] 20.0 10.0 ・温度計 表 気温[℃] 飽和水蒸気量 [g/m³] 氷 金属製のコップ 問1 実験で金属製のコップを用いたのは、金属にどのような性質があるためか。 簡潔に書 きなさい。 問2 金属製のコップの表面がくもったのは、空気中の水蒸気が金属製のコップにふれて, ある温度に達したためである。 ある温度とは何ですか。 (D)opt 問3 表は,それぞれの気温における飽和水蒸気量をまとめたものである。 実験を行ったと きの教室の中の水蒸気量は何gですか。 10.0 11.0 12.0 13.0 14.0 15.0 16.0 17.0 18.0 19.0 20.0 21.0 22.0 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 216825 問4 実験から教室の湿度を求めると、 約54%であった。 この実験の後、教室の気温が下が ると湿度はどのようになると考えられるか。 次の1~3から1つ選び、番号で答えなさ い。 ただし、空気中の水蒸気量に変化はないものとする。 1 湿度は下がる。 2 湿度は上がる。反応した映 3湿度は変化しない。 321 5 問3のときに加湿器を使い、 この教室の中の湿度を70%にするためには, 加湿器 何gの水が水蒸気になればよいと考えられますか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 この3つの問題がよく分かりません💦解説にもどうしてそうなるのかが書いていないので教えて下さると幸いです❕どれかひとつでも良いです❕ 4町と町を結ぶ一本道の途中には峠がある。 ▲町を出発して, B町までの道を往復するのに、 行きも帰りも上りは時速2km, 下りは時速4kmで歩いたら、行きは1時間15分、 帰り は1時間かかった。 次の問いに答えなさい。 ( 8点×2) (1) A町から峠までの道のりをxkm, 峠からB町までの道のりをgkmとして, 連立方程式をつ くりなさい。 (2) (1) を解いて, A町からB町までの道のりを求めなさい。 DAVI (1) (2) 解決済み 回答数: 1