数学 中学生 約1年前 xは60の平方根ってどういう意味ですか? 次の問いに答えなさい。 (1) 縦の辺が4cm、 横の辺が8cmの長方形がある。この長方形と面積が等しい正方形の1 辺の長さを求めなさい。 長方形の面積は、4×8=32(cm²) =35 =52-3 よって、 正方形の1辺の長さは、 32の平方根の正のほうで、 /32=4/2(cm) 答 4√2 cm 2) 体積が900cm、高さが15cmの円柱がある。 この円柱の底面の半径を求めなさい。 求める円柱の底面の半径をxcmとする。 (円柱の体積) = (底面積)×(高さ)より、900π=π×15=60 では60の平方根で、x>0だから、60=2/15=3+1 13+58 2/15cm 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 黄色線って図があるから言えることですよね、? 次に,点02 を通り直線ACに垂直な直線を引き、直線AC とん の交点をH2, 02 との2交点のうち直線AC に関して O2と同 じ側にある点をY とする.さらに,点を通り直線ACに垂直 な直線を引き、直線AC との交点をNとする. Yo 02 B A H2 N P (△YPQの面積)=1/2PQYN =3YN ≤3YH2. (等号が成り立つのは Y=Y。 のとき) ここで,△O2H2P に三平方の定理を用いると O2H2=√O2P2-PH22 であるから, == L PQ=CP+CQ=4+2=6. 2 7/5 -32 O2Pは円 02 の半径であり, (2) よりそ 2√5 5 この値は755. 5 また, YoH2=O2Y+O2H2 7/5 2/5 = + 5 5 9/5 5 - 14 - PH2212PQ= 3. O2Y は円 02 の半径. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 ここの素因数分解して括り出すの自分では思いつかなかったんですが、思いつくコツとかあれば教えて欲しいです🙇🙇🙇 xの2次方程式 91 にBD= 15' x 2 (14 cos∠BAD)x +49-BD=0 ∠BAD=60° を代入したものを解くと, 14/1/2x+49 ( 21 ) 2 38 09 = = 0. ら、 91 15 x2-7x+ 49.56 =0 152 ( 56 49 x x =0 15 15 56 49 x= 15 15 図1において, E1 は直線 BH, に関して Dと対称な点であるか BE=BD= 91 15' よって, AE=yとおいてABEに余弦定理を用いると, BE,"=AB'+AE2AB・AEcos∠BAE1 2 49- 91 =49- 72.132 15 152 132 = =491 152 =49.152-132 152 (15+13)(15-13) 152 =49. 49.56 152 解決済み 回答数: 2
国語 中学生 約1年前 新聞に載っていた高校入試国語についてです 👀 (7)の答えが名詞となっているのですがなぜ名詞なのか考えてもわかりませんでした .. わかる人がいれば教えてほしいです( . .)" コ識で未来への扉を使う!まない 1) (5) 朝と夜で気温が異なる。 ④ 飼い猫が近くにいる。 予定が分からないので、改めて連絡します。 ア 主語述語の関係 エ並立の関係 イ 修飾・被修飾の関係 オ補助の関係 ウ接続の関係 四次の①~1000の文中で、傍線の部分の品詞を、あとのア~サから一つずつ選び、記号で書け。 記号を何回使ってもよい。) 1 あの大きな山が目的地だ。 (2) これは新しいユニフォームです。 難しいことは何もない。 ⑤試合の参加者が少ない。 (8) (6) 4 大雨が降っているため外には出ない。 今日は大切な話し合いがある。 夏、または冬のどちらが好きですか。 7 そっちの道を進んでみよう。 9 道で友人に声をかけられる。 かなり強い風が吹いた。 ア名詞 イ 動詞 ウ形容詞 形容動詞 オ副詞 連体詞 キ 接続詞 ク感動詞 ケ 助動詞 コ助詞 サ形容詞の一部 五、次の①~③の文中で、例文と同じ使い方をしたものを、あとのア~エから一つ選び、記号で書け。 司じ ① スクリーンにうつる像の高さ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 黄チャートの数BのPR12の(2)の問題で、赤でマーカーを引いているところの式変形がわかりません。(→の先の式がどうなってできたのかがわかりません。)解説よろしくお願いします🙇♀️ PRACTICE 122 100104-2) (1) 第3項が12,第6項が96である等比数列 (公比は実数) において 第項 は3072であり, 初項から第 項までの和は513である。 は3072であり,初項から第1 20.1 (2) 実数 r>0 を公比とする等比数列 an=arn-1 (n=1,2, .・・・・・) において, 初項か ら第5項までの和は16で,第6項から第10項までの和は144である。 このとき, 第11項から第20項までの和を求めよ。 001 [愛知] 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 ここからの計算の仕方がいまいちよく分からないのでやり方教えて欲しいです🙏🏻 F (2) 赤 20 1×55×25 NSX25 55 5-255 =(1/3-2755 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 どうして5を括る?っていうかまとめるんですか? □(2) (2)1/15/20 813 √5 -1555-2/5=1/5 2/5 1x√5 √5×√5 =(1/3-2)√5 9/5 5 9/5 答 5 17 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1年前 赤線部のようになるのはなぜですか?🙇🏻♀️ お願いいたします🙏 46 無限級数 次の無限級数の和を求めよ. 1 1 (1) 1-3 + 2-4 + +・・ 3.5 5 52 (2) 3+4+ 3+ 4+...+3+4 5n 解決済み 回答数: 1
地学 高校生 約1年前 地学基礎の地層の部分何ですけど、なぜPQがRQの2倍なのかが分からないので教えて頂きたいです 200 問2 次の図1のように、ある地域に断層面の傾斜角が30℃の断層Bが存在す る。この断層Bによるずれの量を調べるため、断層の上盤側(掘削地点X)と 下盤側 (掘削地点Y) で掘削調査を行った。その結果、掘削地点Xでは深さ 50m.掘削地点Yでは深さ55mで鍵層の凝灰岩層Aを発見した。断層Bの 断層面に沿ったずれの量は何mか。 最も適当なものを、後の①~④のうちか ら一つ選べ。 ただし, 断層Bの上盤と下盤の地層はともに水平であり、かつ 地表面も水平とする。 掘削地点X 省略 50m 凝灰岩層 A 断層B 30' 掘削地点Y B 55m 凝灰岩 A VAAAAA 図1 掘削した地域の模式的な地下断面図 ①8m ② 10m 12m 14m 省略 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 (1)についてなんですが、どうして4分の√5の方が大きいのかが分かりません。この解説を見ても分からなかったです。教えて欲しいです🙏🏻 4 次の各組の数の大きさを比べ、等号や不等号を使って表しなさい。 √5 1 1 1×√5_V5 455×55 □(1) √5. だから、 < 5 4 √5√5 = = □(2) 2√18 2 = 100 3 2×√2 2×√2 √2、 3 √2 √2 × √2 = √2 √18_3√2 3 = ==√√2 3 100, x) 答 15 店く 1 /5 4 2 /18 = 2 3 解決済み 回答数: 2