(2)（4）を教えて欲しいですm(_ _)m

次の実験について、あとの問いに答えなさい。 ただし, 小球にはたらく摩擦や空気の抵抗 は考えないものとする。 (実験〕 ①図1のように、角度 30°のレールを用いた斜 (図1) 上で、小球を静かにはなし, レールの水平部分に置 しょうとっ ②水平面からの高さがそれぞれ5cm, 10cm 15cm いた木片に衝突させる装置をつくった 20cmの位置で,質量10gの小球をはなし, 木片に 衝突させ、木片が移動したそれぞれの距離を測定した。 ③量の異なる小球に変えて、 ②の操作をくり返した 図2は、その結果を示したものである。 水平面上にあった40gの小球を水平面から20cmの高 さまで押し上げたとき, 手が重力にさからってした仕事 の量は何Jか,求めなさい。 ただし, 100gの物体には らく重力の大きさを1Nとする。 (9点) [ 121) レールに沿って小球を押し上げるときに必要な力は 何Nか、求めなさい。(9点) 〔 〕 (3)小球をはなす高さを15cmにしたときの, 小球の質量 木片の動いた距離の関係を、 図2をもとにして右のグ か ラフに描きなさい。(9点) 水平面からの 小球の高さ [図2] 4図1の実験装置を使って, 水平面からの高さが18cmの 位置で25gの小球をはなし, 木片に衝突させたとき, 木片が移動する距離は何cmになると考えられるか, 求 [ めなさい。(10点) 木片の移動距離〔〕 20 15 5 レール 30 木片 水平面 ものさし |==|==|= 4 B 567 5 40g TO 30g 10 20g 10g 5 10 15 20 水平面からの小球の高さ [cm] 木片の移動距離〔〕 201 15 10 ] cm 5 10 20 30 40 小球の質量[g] 実験で、小球のもつ力学的エネルギーは,小球をはなし てから木片に衝突する直前まで一定に保たれている。 レ ール上を運動している小球のもつ位置エネルギーが,力学的エネルギーの3分の1のとき、 小球のもつ運動エネルギーは,位置エネルギーの何倍か、書きなさい。 ただし、水平面上 ( おける小球のもつ位置エネルギーを0とする。 (9点) 〕〔徳島

解説お願いしますm(_ _)m①が3分の14 ②が3分の20√5です。

この問題の解き方を教えてください🙏

●音の伝わる速さ 紙コップを使って、 音の伝わる速さを調べ 図1 た。 下の問いに答えなさい。 図2 紙コップ B 図1のように, 磁石とコイルをはりつけた 紙コップA, Bを糸でつなぎ、コンピュータ でそれぞれの振動のようすを同時に表示でき る装置を組み立てた。 ただし, 糸はぴんと張 ってあり. 紙コップAの底とBの底との間は P 紙コップAの 振動のようす 紙コップ A. コンピュータ 紙コップBの M 振動のようす。 3m になるようにした。 (熊本) ① 紙コップAの底から50cm はなれたPの位置で糸を指ではじいたところ、 図2のような振動のようすが 表示された。 紙コップAとBとをつないでいる糸を振動が伝わる速さは何m/s か。 ただし, 横軸の1目盛 りは10000分の1秒である。 裏の解答 50

【誰か教えて下さい🙇】 ⑵が分かりません。答えは25分の168です 解説よろしくお願いします！

おうぎ形の面積、表面積、体積はどのようにして求めれますか？

解説お願いしますm(_ _)m(2)の答えは5分の12です。

図1 下の図で,点D, Eは△ABCの辺上にある。 次の問いに答えなさい。 【4点×2】 6- A 6.8 (1) 線分ABと線分DEが平行であるか ないかを理由を書いて答えなさい。 B 6. E 4 (2)辺AB上にEP //CAとなるような点Pを とるには, APの長さを何cmにすればよ いか求めなさい。 3) D 7.2 C

三角比の活用の単元です。 解き方を教えて欲しいです。どうして2枚目の写真のように、ACが1になるのですか？ 心優しい方教えて欲しいです😭🙏🏻🙏🏻

2分の1と-4をどのように使っているのかがわからないので解説お願いします🙏🏻 私が赤で書いたのがあっていれば、a=1と2になり、どう使っているのかわからなくなりました

問2と問3教えてください🙇🏻‍♀️答え2分の1と3です。惜しいところまでいってる気がします😵‍💫

写真の式を計算する際、4分の1を分配法則で、なぜ最初に計算するのでしょうか？5(X－4)は5X－20にできたり、他にも12を通分して足したりしないのでしょうか？ また、4分の1を分配法則する際、何故－4があるのに、約分しないのでしょうか？

2x + |-|(12 + 5(x-4)); 2 = 74