どなたか私を助けてください 救済求む

回4にぉいて 立体PORSTUは | オ | である。 しオ | にてはまるものを のから 0までの中から選びなさい。 6 王角すい 6 正四角すい 正三角住 ” @ 正大角仁 正負衝 0 画体正面体 。 正人画体 。 () 一画体 0正体

(5)(6)の解説をしてほしいです🙏🏻 (5)はなぜx=1で考えるのか (6)は｢x=-2､0のyの値が等しい｣がなぜ｢4a-2b+cになるに繋がるのか｣

右のグラフは, 関数 =Zz?十6y十c の グラフの概形である. このとき, 次の各式 の符号を調べよ. 0 の (2) 5 (9 (4) ぴー4gc (5) g十5十c (6) 4z一2の十c

こんばんは。 現在1次関数の問題を勉強しています。 1次関数はy＝ax+bで表せることは理解しました。しかし、y＝4x-1も1次関数に入るそうです。なぜ-1なのに1次関数の中に入るのでしょうか？意味がわかりません。+bではないのでしょうか？お時間がある方は回答していただける... 続きを読む

【乗法公式】 こういうカッコでくくってAに置きかえる問題って、 カッコの位置(？)って何を基準で決めるんですか？ この問題の場合、3b+5をカッコにするのはダメなんですか？？お願いします🙇‍♀️

線を引いた部分が分かりません。 教えて下さい

司ーー 2 のーー 1964メー 計るたないためり生人 だ 3 次方如式 前後で/(<) の符号が このことは。 だ) の の係は正である とと同じIである< プアG@)=0 とすると よっでて, 求める条件は, デ [ 重解または虚数解をもつ >_ ez+ 9=0 の判別式をの とすると り=0 名 ダ ターがが-9k-90-めである2 1-a0 よって を=1 2] デー6r+9%二| にッー0 を代すると二AU したがって 1 に4剛牙(<) は 次の係数は その実数解をとし. (4 次の作数が負の 人 [4次関数の極値とグラフ] は3次方程式で, 少なくとも1つの 実数解 数であれば とする。この解は次の 4 つの場合がある 逆になり, 極大と極小が入れ替わる)。 の 異なる3実数解 ⑥ 重解ともう1 の (@<<7 とする) 22 届き ⑬ 1つの実数解と あご を 異なる2つの|

物理のモーメントの問題で、 24の（2）でモーメントが正なのはなぜですか？ 反時計回りを正とするとあるので、（2）では負になると思うのですが、、 教えてください🙇‍♀️

ト MM する長き1.5mの棒に, 4Nと12N | の力がはたらいている。反時計回りを| 正とすると, 4 N の力による点0 の回 りのモーメントは N・m で, 12 N の力による点O りのモーメ 24 偶力のモーメント 職体上の点E と胡Q に, 図のような力 (作力) が となり, その和は Mr』 N・m となる。 24 のの うぅ M 0 うでの 2。=200 ⑦ /+】 この4 置に関係な

左側の問題では使用していないグラフが、右側の問題で急に現れました。このグラフはどう言う意味なのでしょうか？

トマトし よ また ネのグラフをか ' 微分のグラフ純習 の了の作必を来め。そのグラフをか にィーノト 放に12|+ 12に ひえは yドBK c6420にの な793 ブローー/ 3の1メーリ =の tokんさすだた た 293 4・フ 3913 】・-9*6 ーー メアーー2のょきす Mao/

これではなぜダメなのですか

中学2年生の理科は、最初に何を習いますか？？ 例)数学の中学1年生▷▷正負の数

「負極、正極」「陰極、陽極」 がごちゃごちゃしてしまって覚えづらいです。 何か、 上手く覚える方法ありますか？