2、3について、かっこがついている問題そうでない問題では意味合いは異なりますか？

準備集合 (2) 重要例題4 SanA 3つの集合A={1, 2, 3, 4}, B={2,3,5},{1, 2, 6) について,次の集合を求めよ。 (1) An B, AUB ANB-233 AUB {1,2,3,4,53 [210 10以下の 2,03 14. 7. 10 (2) (ANB)UC, (AUB) NC (ANB)UC = {1,2,3,6} (AUB) OC = {1,2,3,4,5,1} 60 80S

(1)の答え教えてください🙏🏻7語にできないです😭

3 日本語を英語に直しなさい。 (1)君がこの計画の重要性に気づくのに数カ月かかるかもしれない。 (7語/realize) the importance of this project. (2) 彼女がその小包を送るのに1,000円かかった。 (7語) the package. (3) 運転免許を取得するのにいくらかかりますか。(6語) get a driver's license?

I don’t want to go to any cafe. I don’t like any vegetables. この２つの文のanyの後で単数複数の違いは何かわからなくて教えていただきたいです

to不定詞が何的用法か考える問題は、この考え方(①→②→③)であっていますか？🙇🏻‍♀️

次のto不定詞が何用法であるか答えなさい。 14 (1) To learn a foreign language is necessary. 考え方 @ ① is (v) necessary (c)」 ②その前にくるのは主語(S) ③主語になり得る品詞は、名詞だけ、 よって、名詞的用法

なぜ3分の4に-がついているんですか？

練習問題 8 4 sing= (90°0 <180°) のとき, cose, tan の値を求めよ. 5 1 coso= (0°0 <180°) のとき, sin, tane の値を求めよ. 3 (3) tan6=-3(0° <8 <180)) のとき, cose, sin0 の値を求めよ. 講 三角比の相互関係 範囲外だった50 sin y sin'0+cos'0=1 ....1, tan0= sinO coso ②, 1 + + 0 XC tan20+1= (3) cos20 cos y えば、3つの三角比のうち1つの値がわかれば,残り2 値を求めて

英語の句(phrase)の考え方が、画像のようなものであっているかを教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

③下線部が何句であるか答えなさい。 (1) He went to the museum last Sunday. → there におきかえられる→副詞句 (2) The big tree by the pond is very old. → that におきかえられる→形容詞句 (that big tree is..) (3) Their sense of humor made them strong people. → that におきかえられる→形容詞句 (5) The white building on the hill is a hotel. →thatにおきかえられる→形容詞句 (6) The hotel stands on the hill. ← there におきかえられる→副詞句

なぜsin70からまた引くんですか？ どういう式かわからないです😭

一般に,「足して180°」となる2つの角は 2 2 1 1 日 と 180°-0 coso 符号逆 書けますので,上の関係は,式にすると次のよ tan √√3 になります. 2 2 3符号逆√3 ✓ 180°0 の三角比 sin(180°-0)=sin0 傾きは符号が逆 y 座標は同じ値 cos(180°-0)=cost P P 180°-0 8 30 tan (180°-0)=tan0 0 48 座標は符号が逆 ほかく 日と180°のように, 「足して180°」 となる角を, お互いの補角とい す. 40°の補角は140° ですし, 110°の補角は 70° です.ちなみに, 三角形 の内角で90° より小さい角を鋭角 90° より大きい角を鈍角といいますが 図のように鋭角の補角は鈍角になり, 鈍角の補角は鋭角になります 上の

これも訳し方がわかりません😭 thatやwhich が何を指すとかがわからないです😖どんな感じで訳したらいいのですか？

The evidence of history is strong, that those societies are most creative and progressive which protect the expression of new ideas.

訳し方がわかりません😭thatやwhich が何を指すとか、without having もなんのことかわからないです😖

It is the unique ability of human beings to pass down knowledge through language that provides the foundation upon which every generation can build its own culture, without having to reinvent everything from scratch.

丸で囲ったとこの求め方がわかりません

-5+1=45 +1=30 51 nは自然数であるからに最も近い自然数n25 または n=26のとき, Sn は最大となる。 よって, 初項から第25頃または第26項までの和が最大で、その ときの和は -252+51・25=25・26=650 →本冊 p. 355 練習 5 まず, gを自然数として, 0<Dを満たす を求める。 数学B 25+2651 2 293 +5nに代入。 「0との間」で から、両端の0と まない。 0<g < が であるから = p² b² 9=1, 2, 3, ..., p³-1 2-133-2-1 2, り出 よって これらの和を S とすると 差 S=1/12 (6-1) (11/2 p² p² ① 初項 1.公差 等差数列。 n(+1) (+³ が-1 1)=1/12(6-1)1 ①のうち, が既約分数とならないものは 2p 3p 2-D. 20. 30. (p²-1)p ◆初項 p² p² これらの和を S2 とすると 等差数列。 2 16 | S₂ = 1½ (p² -1) { //2 ++ D² (p² - 1) p ) = — — (p²-1) p n(a ゆえに,求める総和をSとすると, S=S-S2 であるから S=1/2(-1)カー1/12 (1) = 1/12(1)-(1)=1/12 (11)