数学 中学生 3年以上前 この問題が解けません。計算式などを用いた解説お願いします🙏 答えは100/3ｇだそうです。誤字の多いプリントですので、もし答え自体が間違っているという場合にはご指摘お願いします💦 - (2)80gの水に濃度 2%の食塩水と濃度5%の食塩水を混ぜて、濃度 4%の食塩水を500g 作りたい。濃度 2%の食塩 を何g混ぜればよいか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題が解けません。解説お願いします🙏 答えはx=0,-2だそうですが、どうしてもx=6,-2になってしまいます。0が出てくる気配が無いのですがどういう途中式でこの答えに辿り着けるのでしょうか… ※誤字の多いプリントですので、もし答え自体が間違っていたらご指摘頂きたいです💦 (x−1)² + x² = (x+1)² +12 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題が解けません。解説お願いします🙏 答えは72個だそうですが、私が解くと111個になっていまいます。117の約数の数を117から引いたものなんですが、数え間違えているでしょうか… ※誤字の多いプリントなので、もし答え自体が間違っている場合はご指摘頂きたいです… を117 以下の自然数とする。 117 が、約分できない分数となる自然数nはいくつあるか。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題が解けません。解説お願いします🙏 答えは270だそうですが、90になってしまいます…※誤字の多いプリントなので、もし答えが間違っている場合は訂正もお願いしたいです💦 120mが整数となるような正の整数nのうち、小さい方から3番目の数を求めよ。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 3年以上前 単語で区切るのですが、「厳しい」は1つなのに 「吹いた」はこのようになるのでしょうか？ 区切り方を教えていただきたいです 21 1 (11) (10) (9) (8) (7) (6) (5) (4) (3) (2) (1) (8) (1) 海 1 いつも仲良し/の/二人/ ⑧ 雨が降っ/て/き/た/ので/洗濯 続き/は/明日/貸してあげる/よ。 活躍す ⑩ 駅伝/の/選手/に/なっ/ ⑦ 災害/に/備え/て/非常食/や/水/ 夕方/に/涼しい/風/が/吹い/た。 日食/は/太陽/が/月/に/隠れる 夏休み/の/宿題/に/取り組む。 夏/の/日差し/は厳しい。 あの/山/は/ながめ/が/よい。 海に行きたい。 ⑥⑥ すず (9) E P (2) 円 +1 2四 五四 (10) (3) 一六 単語 未解決 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 (2)が分からないです。解説お願いします🙏 (1)の答えはa=-3,(2)の答えは(-3,27)(2,12)です。 放物線y=3x”と直線y=ax+6が2点A,Bで交わって いる。 Aのx座標が-2のとき, 次の問いに答えなさい。 (1) αの値を求めなさい。 (2) 点Pが放物線上を動くとする。 ▲PABの面積が△OAB の面積の2倍となるとき, 点Pの座標をすべて求めなさ y=ax+6 y=3x² B 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 3年以上前 小論文は学校での出来事以外(習い事や塾など)は書かない方が無難ですか？「人と競い合うことを通して貴方が変化した内容を書きなさい」というテーマで書いているのですが、部活も委員会もやっておらず、何を書いていいか分かりません😭完全なる嘘は書きたくないというか書くに書けないのですが... 続きを読む 解決済み 回答数: 0
