数学 中学生 約7年前 この問題の解説を見ても理解出来ないので、解説お願いします…！ (1⑰) /45⑦②寺1 の値が自然数となるような 自然数なヶのうちで, もっとも小さいも のを求めなさい。 (福井) バテ 名 - 3ふ5 33 htlgvはJの中 用肖角9 SY?5 2学=43 、 人2いっ 未解決 回答数: 2
数学 高校生 7年以上前 (3)の(ⅱ)と(ⅲ)が分かりません。 (ⅱ)の答えは23/108、(ⅲ)の答えは25/54になるのですが、どんなふうに解くのでしょうか…?? 2 (選択問題 数学A 確率(条件付き確率を除く)】(配点 50点) 大, 中, 少。 3 個のサイコロを同時に振り。 サイコロの出た目をそれぞれg。 5 と する. ニニ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 7年以上前 因数分解とかでこの公式あるじゃないですか。 これっていざ問題やってみる時どうやって見分けるんですか❓ どなたか教えて下さい。 これまでに学んだ乗法の公式は, 次のようにまとめられま 3 ⑦① (々の(十の ニダ十(o十のx十の ② (Z十の“= g"十2gの十ゲ ③ (gーのニー2gの十/ ④ (Z十の(<一の ニー 未解決 回答数: 2
数学 中学生 7年以上前 この二つの問題を教えてください！ ④ 24z が自然数 な数んを求めなさV ② 遍積50cm*の正方形をつくります。1辺 が92 の長さをいくらにすればよいですか。 未解決 回答数: 2
数学 大学生・専門学校生・社会人 7年以上前 解き方が分かりません。解き方教えてください。お願いします。 APCid導入イ29っ2策才< 四D(Aくしくん6との2 語 47/けC 誰郊2妥才と42 請う22、最7入る4数 を永ぁ3 未解決 回答数: 2
数学 中学生 7年以上前 解説の意味さえ分かりません、、細かく教えてくれると理解しやすいです！ ない (3) の値の整数部分が 5 または 6 である正の整数ヵのうち, 7ヵの形(c. のはどちらも 2以上 の整数、/ を使わず整数で表せるものは含めない)に表せるものは. 全部で何個あるか答えなさい。 未解決 回答数: 1
