古文 高校生 8ヶ月前 25の問題について質問です。25は、4段落の1行目の、いかでか安らかにの部分が、母の不安を和らげようと、母の気を紛らわすことに必死だったに相当すると思ったので丸だと思ったのですがなぜ違うのか教えてくださいm(_ _)m 次の投稿に全文解釈を投稿するので見ていただけると幸いです 問3 4 段落に記された作者の心中についての説明として最も適当なものを、次の のうちから一つ選べ。 解答番号 ③ A 自宅には帰りたくないと思っていたので、人々に連れられて山寺を去ることを不本意に思っていた。 山寺に向かったときの車の中では、母の不安をなんとか和らげようと、母の気を紛らすことに必死だった。 きとう 山寺へ向かう途中、母の死を予感して冷や汗をかいていたが、それを母に悟られないように注意していた。 山寺に到着するときまでは、祈禱を受ければ母は必ず回復するに違いないと僧たちを心強く思っていた。 ⑤ 帰りの車の中では、介抱する苦労がなくなったために、かえって母がいないことを強く感じてしまった。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 教えてください! 問2 図2のように、関数 ①のグラフ上に、座標が点Aと等しい点Cをとる。点D (-4,2)を通る関数 y=ark (a は定数)・・・②のグラフ上に, 座標が点Aと等しい点Eをとる。また, 2点C, Eを通る直線 をl とする。 後の1~3に答えなさい。 18 図2 [(10) 2=;α16 (ba =2 (+116) 9-1 16 C (+, e- 30 D 2 B IC 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 8ヶ月前 これの答えがSになる理由を教えてください! (5)実験2で,ビーカーP~Tの混合液のうち、pH値が7になったものがあった。その混 合液をP~Tから選べ。 [3点] 未解決 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 この問題分かりやすく解説お願いします! D 4 右の図のように、円周上に4点A, B, C, D があり、 弦AC と弦 BD との A 交点をEとする。 AB=1cm, BC=2cm,CD=3cm のとき, △ABE は AB=AE の二等辺三角形となった。 このとき, ∠ABE の大きさを求めな E B さい。 〔筑波大附高〕 C 重要 解決済み 回答数: 3
進路えらび 高校生 10ヶ月前 本当に大したことじゃないんだけど、1年生の頃から憧れの先生とどうしても同じ大学に行きたくて早稲田の理工目指してて、それでもずっと模試でE判定だった、でも高二の夏の模試でやっとD判定になって、少しずつ結果が出てきたのが嬉しい!まだ気抜けないしそれでもDであるわけだからもっと努... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 11ヶ月前 故郷という物語について質問です。 だが名残惜しい気はしない。 という主人公のセリフがあり、その理由の一つが小英雄の面影が急にぼんやりしてたまらなく悲しいから なのですが、なぜ悲しいのに名残惜しくないのでしょうか😖?教えてください 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約1年前 高2 古文 源氏物語 桐壺 敬語 二枚目の青くなってる たまふ は何から何への敬語ですか? 筆者から更衣の曹司だと思ったのですが、筆者➡️ものになることはあるのですか? ③(その更衣の)お部屋は桐壷という部屋です。(帝が)多くの女御・更衣といった)お方 々(のお部屋)をお通り過ぎになられて、ひっきりなしに(桐壺更衣の部屋にばかり)お出向き されるのに、その方々がやきもきされるのも、なるほどもっともなことだと思われた。 (また桐壺更衣が帝のもとに)参上なさる場合にも、あまり度重なる折々には、内橋や渡殿のあ ちこちの通り道に、けしからぬことを幾度となくしては、送り迎えの女房たちの着物の裾が、(台 無しになって)がまんできないくらいに汚されて)不都合なこともあり、またあるときには、 どうしても通らねばいけない馬道の両端の)戸を閉めて (桐壺更衣を中に閉じ込めて、こち らとあちらとで、示し合わせて、(進むことも退くこともできないようにして)恥をかかせて困ら せなさるときも多い。 何かにつけて、数え切れないほどのつらいことばかりあるので、(桐壺更衣は)たいそうすらく 悲しい思いをするのを、(帝は)ますます気の毒だとご覧になられて、後涼殿に以前からお仕えな さっていた(別の) 更衣の部屋を他に移させになられて、(そこを桐壺更衣の)控えの部屋として お与えになられる。(部屋を奪われた更衣の)その恨みはまして晴らしょうがない 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 全訳しろとの問題なんですが、habit の後に関係史の省略があることはわかったのですが、then had から訳がわかりません。 解説お願いします。 Among topics we discussed over lunch was the regrettable habit film directors then had of altering the plot of a novel to suit themselves, to the extent even of changing a sad ending into a happy one. 神戸大 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約1年前 答えが①なのはわかるのですが②の選択肢が不可な理由を教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。 11 more much less no less any more 10. He tore apart the letter I gave to him in front of my eyes. His behavior made me ( () than angry. more sad 2 much sadder ③ the sadder 4 very sad Tom is 同一人 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約1年前 Is itで聞かれていても、答える時はit isになるんですか? 次の質問を読み,答え方として正しいほうを○で囲もう。 Is it okay to ask questions in class? Yes, it is / is it) a very good thing. 解決済み 回答数: 1