答えは4番なのですが③ではいけないのはなぜですか？

14 He asked me 0 which the movie had been interesting. of stad 2 what 3 that DO 4 if

下の例の能動態の文は知覚動詞O原型不定詞なのでhim to singではないのはなぜですか？

A 文法問題 問11 [答] ③ [訳] ケンはお店に入るのを見られた。 [解説]「知覚動詞 +O+原形不定詞」 (0が〜す るのを...する) の用法で使われる原形不定詞は, 受動態ではto不定詞となる。 10 [例] (能動態) They heard him sing a song. (受動態) He was heard to sing a song.

彼女は私たちにその窓をあけさせてくれませんでした。が 【she didn’t let us open the window 】 になるのはなぜですか ??

中2英語の『to＋動詞の原形』のやつの 【用法が同じものを1つずつ選べ】的な問題が 無理なんすけど、どうやったら解けますか 動名詞のやつとか不定詞の副詞的用法とか形容詞的用法とかのやつです お願いします

TOEICの問題で質問です。 118番の問題で、解説を見てみたところ写真のような解説が書かれていました。私は文の意味的に過去形だと思って過去形を答えたのですが、解説の意味がよく分からないので教えていただきたいです...

118. After finding out a competitor 断 OO is releasing a similar product, S Stone, Inc., ------- its plan to S launch its new product. (A) accelerate (B)accelerated (C) acceleration (D) accelerative

ここの文の構造がわからないです💧5にはinterfere withがはいるんですが、動詞が２つになってしまいませんか？

what God called him to do. He was letting his personal concern for his wife (5) his more important social responsibility, they said. m

なぜ動詞の原形で始まる文は命令文だと思うのに、訳か命令文ではないのですか？

UIC ur ng facts and stories. Explore the zoo by bus! Sto

Let‘s ➕ 動詞の原形 で〜しようの形になるのは何故ですか？ Let‘sは元々Let usという形なので Let ➕人➕動詞の原形の形である、人に〜させる、人が〜するのを許す、という形での意味になるのでは無いでしょうか？ 解説お願いします🙏

けいこには姉妹が何人いますか?を分からなかったので答えをみたら「How many sisters does Keiko have?」 でした。 最後の文はどうして「has」じゃなくて「have」なんですか??

2.構造が全く分かりません。なぜこうなるのか分かりやすく教えてください！ 4.模範解答の、｢｣でくくってある部分が分かりません。

4 次の日本文の意味になるように、()内の語または語句を並べかえて英文を完成しなさい。 □ 1. 私の電報は今頃は彼のところに届いているはずだ。 Svad blow My (him / ought to / about / have / telegram / this / reached / time)(日本福祉大) bail 11:05 ad necliat bari od 1 bed □ 2. 生半可な知識よりも何も知らない方がましだ。 You (not / well / as / know / might) a thing at all as know it imperfectly. (立正大) of olds esw borsvoos dupds 3. 彼に電話なんかしなければよかった。 (1語不要) I (better / him / should have / known / much / than / to call) olders toon (日本大) ed blnow 4. よい結果を得るには練習に練習を重ねることです。 (1語不足) sin sasale ( One (get/practice / in order to / result / a / cannot / good / intensively). (明治大) ctice / in order to min gee of banagged uoy ⑧