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生物 高校生

この問題の問2のキ~コまでのやり方を教えて欲しいです。

、【>問) 避伝子に関する次の丈章を読み、 以下の問い (問1一問2) に答えさよ、 証人音号 年-[3 則ま交の DNA は、デオキシリボースとりン本、域茶からなるヌクレオチドとよばれえ析 上RWがあ牙寺合してできている、デォキシリボースは ( 了 ) つの炭素から構成され 認おり、それぞれ普号がつけられている。載革は( イ ) 番の農素に、りン酸は (| ツ ) 番の炭素に結合している。ヌクレオチナドどうしは、一方の (|エリ ) 息の農素 革李方の ( ウツ ) 番の炭率につながったリン区との間で粘合しでおり、ヌクレオチド依 のうち、リン酸側で維わる末端を ( ウツ )'末上端、その反対側を ( オ )'来端と呼ぶ。 較DNA は、ボポリメラーゼ連鎖反応法 (PCR 法) を利用して、多量に模製 (増幅) ぶるこ 語ができる。PCR 法では、要製したい DNA に加えて、耐熱性の DNA ボり メラーせ、 間 誌がそれぞれ A、T、G、C である 4 種類のヌクレオチド、さらに、プライマーなどを加 謎ることで複製を行う。プライマーは、 複製したい DNA 領域の、それぞれのヌクレネカナ 記癌の3'端に結合するように設計する。① DNA は約95でに加熱すると 1 本舗に分かれ るので、これが鋳型となり、次に、②⑧60で付近に温度を下げることで、 プライマーを鱗型 に寺合させる。さらに、③約72じに温度を上げ DNA ボり メラーゼをはたらかせ、プライ 詳に半くスクレオチ ド鎖を合成する。この①から③を行うことで、 理論的には DNA量 がもとの2倍となり、この財程を何度もくり返すことで、目的の DNA を堆幅する。 PCR 法は、DNA を増幅するだけでなく、増幅したい DNA の塩基湯成を推定するのに も利用できる。例えば、図 1のように、プライマーではさまれた部分の DNA が100坦 対で、この DNA を10分子と、、A のヌクレオチドの代わ りに堂光物質を壮合させたAの

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生物 高校生

この第2問の問2のやり方を教えてください。

(弟2周】 遺伝子に関する 次の文章を 読み、以下の問い (問1一問2) に (解答番号 [人エリー[20) 答えよ。 生物のDNA は、デオキシリ ボースとリン酸、塩基か らなるヌクレオチドとよばれる構 成単位が多数結合してでき のデオキジ リボースは ( テア ) つの炭素から構成され KW%お』 、 それぞれ番号がつけられているぇ。 塩基は( イ ) 番の炭素に、リン琶は (人ウ / 番の炭素に結合している。ヌクレォナドどうしは、一 と他方の ( ゥ ) 番の炭素につながった のうち、リン酸側で終わる末端を ( ウ DN4 は、ポリメラーゼ連鎖反応法 (PCR ) を利用して、 とができる。PCR 法では、 複製したい DNA に加えて、再 計がてそれぞれ A、T、G、C である 4 種類のヌクレオチドド、さらに、 プライマーなどを加 えることで複製を行う。プライマーは、 複製したい DNA 領域の、 それぞれのヌクレォナチ が鎖の9"端に若合するように設計する。 ① DNA は約95てに加熱すると 1 本鎖に分かれ | るので、 これが鋳型となり、次に、 (⑧60C付近に温度を下げることで、 プライマーを鋳型 た合させる。さらに、 ⑨約72Cに温度を上げDNA ポリメラーゼをはたらかせ、 2フル( ーに続くヌクレオチド鎖を合成する。 この①から⑧を行うことで、 理論的には DNA 量 が6との2倍となり、 この過程を何度もくり返すことで、 目的の DNA を増幅する。 議 は DNA を映するだけでなく、 電由したいDNA のを)るのに 卓用できる。 例えば、 図1 のょうに、 プライマーではさまれた部分の DNA が100考基 認で、このDNA を10分子と、 4 のヌクレオチドの代わり に蛍光物質を結合させたA の o 多量に複製 (増幅) するこ 性の DNA ポリメラーぜ、 撫

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