数学 高校生 7年弱前 数III微分です。 この問題のBH,HCの長さが等しくなるのはどうしてですか?(図は2枚目) の as 328 BAC=】 BCニ2+ である二等辺三角形 ABC に内接する玉和 の| がある。 ト W 万) とををを厨いて表せ。 (2) *のとりうぅ ?全の介団を和計 人9 亡茂還の面積を最大にするには辺 BC の長さをいくに 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 7年弱前 (2)です とても初歩的な質問なのですが、、 BC間の仕事の力の部分(写真2枚目緑線部分)になるのが分かりません。 どう導くのか、図を書いて教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。 と電位 下図の+ うな 陣電荷を点人 から点B にまっすぐ移動 間暫5から京Cにま っすぐ移動きゃたと こと チる仕事を求めよ。 の 占Aを電位の基準としたとき 点Cの電人 ⑳ 位を求め 『選 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 7年弱前 (1)です。 力の部分はF1cosθ(2枚目)になりますか? 自分で図を書いてやってみたのですが、なりません... できたら、図を書いて教えて頂きたいです。 と電位 下図の+ うな 陣電荷を点人 から点B にまっすぐ移動 間暫5から京Cにま っすぐ移動きゃたと こと チる仕事を求めよ。 の 占Aを電位の基準としたとき 点Cの電人 ⑳ 位を求め 『選 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 7年弱前 (2)です。 点A、点Bそれぞれの点電荷から受ける力の向き(2枚目参照)がこのようになるのは、異符号の点電荷が引き合うから、という理由で合っていますか? 過 電界と電荷 右図のょぅうに RA(、 邊Bo 0)にそれぞれZ〔GJE gg 【CJo 正の 0 2クーロンの池の比R Pe る。 1 20(C)の負の点 電荷Pが> 欄上で受ける電気 が0にな なる点 標を求めよ。 人 炊に, この点電荷を原点0 に違いた』き 点 -誰Pが受ける電気力を求めより 6 人) きらに,この点電荷 を原点0 から点COO の)までゆっくりと動かすのに可な人 3 な を水めよ。 IGPaatt < 座 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 7年弱前 (1)です。 求める点がAB間にあるものとして考えるのはなぜですか? 過 電界と電荷 右図のょぅうに RA(、 邊Bo 0)にそれぞれZ〔GJE gg 【CJo 正の 0 2クーロンの池の比R Pe る。 1 20(C)の負の点 電荷Pが> 欄上で受ける電気 が0にな なる点 標を求めよ。 人 炊に, この点電荷を原点0 に違いた』き 点 -誰Pが受ける電気力を求めより 6 人) きらに,この点電荷 を原点0 から点COO の)までゆっくりと動かすのに可な人 3 な を水めよ。 IGPaatt < 座 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約7年前 コンデンサーの問題です。 解き方を教えて頂きたいです。 よろしくお願いします。 M ラジー を|P側を正 ① F @ に論 気容量が 1.0HF のコン にてPS 間の電位半が 300V になるまで充電した [ (⑥)。 次に所容量が 20nF の充旬されていない "二 1 S $ コンデンサー C。をG+ と直列接続し(②), Pが正で FT 問の電位差が 12.0V になるように電池に つなぐ。 (①) ICE 多の李板上の人気太 0(C]を求めよ。 8 (2) S との電位はどちらが何 V高いか<。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約7年前 (3)の問題です。 どうして0<X<1, -1<X<0 で場合を分けるのかが分かりません。 そこを含めて問題全体を教えて頂けると嬉しいです。 よろしくお願いします。 ) 決の関数が, 与えられたの値で連続であるか不連続であるかを調べょ (1) 了ア(>)=ニァ5キァ (ァ三0) *(⑫) 7の=時 (ァ=ー1) きり 価 7⑦=[ー誠 で=0) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7年前 数学Ⅲ、式と曲線です。 (1)を教えて頂きたいです。 どうして青線部分の等式が成り立つのかがわかりません。 あと、①に代入したときにX,Yの符号が変わっていますが(黄色線部分)...これはどうしてでしょうか? 悦 : 曲線上の点 (ズ,了) が, この移動によって点 (xy) に移るとする。 作 のは 年-のニュ… の を北たす。 ( 上年を。 」 He から メニー2-ァ, Y=6-ヶ のに代入して 5 芝 (ゅニ)*=1 罰 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7年前 順列と確率です。 解き方を教えていただきたいです。 36 (順列と確率) P. EE, N, C, I, しの文字が 1 つずつ刻まれているタイルが6 枚ある。 国02 P がEよりなだで, かっ、N がせより右となる確を求めよ りな かつ. 確率を求 2 SG 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約7年前 数Aの組み合わせです。 (4)の「異なる3種類のものから重複を許して5個取る」という所の意味が分かりません。 説明して頂けたらと思います。よろしくお願いします。 9 (条件を満たす整数の組の数) 2 , 画WWり (0 の +20= <を整数とする。次の条件を滴たす基数の組 (x。?、の Ca ) 1ミァxs5, 1ミッ=5, 1ミぇ5s5 (2) 1ミャぐッぐる=5 (3) 1全ァ底低5 (4) ィオッオ々ー5, *計0, y生0, <=0 (5) *+yキを= 5 xテ1, yミ1、z=1 〔大孤経大 回答募集中 回答数: 0