数学 高校生 約17時間前 ウ 解説お願いします🙇🏻♀️ 7個の球を3個の箱に入れる方法は,次の場合についてそれて何通りあるか。 ただし,どの箱 にも少なくとも1個の球は入れるものとする。 (ア) 球も箱も区別しない場合 (イ) 球も箱もすべて区別する場合 (ウ) 球は区別しないが, 箱は区別する場合 (エ) 球は区別するが, 箱は区別しない場合 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約17時間前 解説お願いします🙏🏻1枚目はingと過去分詞で迷ってしまいました🌀2枚目は〜な時という表現で形容詞+ingのときと形容詞+toになる時の違いが分かりません。教えてください (41) 132 ) from the airplane, the lake looks like a huge doughnut. Seeing See ③Having seen ④Seen mist to tuo nocantiv solam a 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約17時間前 解説お願いします🙇🏻♀️ 問五次の傍線部の意味をア~エ(オ)の中からひとつずつ選びなさい。 おどろきて見れば、いみじうをかしげなる猫あり。 ア.順接の仮定条件 イ.順接の確定条件(原因・理由) ウ順接の確定条件(偶然条件) エ順接の確定条件(恒時条件) ② 源少納言の君などいふ人たちの、もの憂げに取り寄せて縫ひたまひしを、見やりてゐたりしこそをかしかりしか。 ア主格 イ連体修飾格 ウ同格(準体法) エ、体言の代用(準体法) オ比喩(連用修飾格) ③ 親のあはすれども、聞かでなむありける。 ア. 逆接の確定条件 イ順接の確定条件 ウ単純な接続 エ打消接続 ④われはこのごろわろきぞかし、盛りにならば、かたちもかぎりなくよく、髪もいみじく長くなりなむ。 ア禁止 イ詠嘆ウ、強意(念押し) 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約18時間前 kakurituの8文字を円形に並べる時、母音と子音が交互に並ぶ確率を求めよ。 異なる8文字を円形に並べる方法は(8-1)!となっていますが、同じ文字があっても考慮せずに通常の円順列のやり方と変わらないのですか?? 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約19時間前 (1)4の8乗ではなぜ求められないのですか? 練習 ③ 33 8個のりんごを A, B, C, D の4つの袋に分ける方法は何通りあるか。 ただし、 1個も入れない袋があってもよいものとする。 (x+y+z) の展開式の異なる項の数を求めよ。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約22時間前 この大問を教えて欲しいです。 こと。 hat 1 次の英文には誤りや不適切なところがある。 該当箇所に下線を引いて訂 正しなさい。 (1) この世のもめ事の大半は感情的になりすぎて起きるものだ。 Most problems in this world arise when I am too emotional. (2) だれもが自分の夢を持っている。 Anyone has their own dream. (3) すべての人が自分の将来について心配しているわけではない。 Everyone are not worried about their future. (4)その奨学金に応募したい人は、この申込用紙に記入しなければいけない。 Anyone who want to apply for the scholarship have to fill out this form. 5) 辛い食べ物を好きな人もいれば, 嫌いな人もいる。 Some of people are fond of spicy food, while others hate it. 大 m ( a 未解決 回答数: 1
数学 高校生 1日前 一般項が分かりません。解答はありません。 正の整数からなる数列{an},{bn}が以下の3つの条件を満たすとき,{an}の一般項を求 めよ. 1.a1 = 1,61 =2 2.an <bn <an+1 <36n (n = 1, 2, 3, ...) 3. (an)2-3anbn+(bm)2 =-1 (n = 1, 2, 3, ...) 未解決 回答数: 1
物理 高校生 1日前 荷物を引く力、荷物に働く力の合力 がそれぞれどの力のことを言っているのか分かりません😭斜めに引いている力なのか、動摩擦力と向きが反対で同じ大きさの力なのか分かりません💦 教 P103 例題① 1000g 質量10kgの荷物を、図のように斜め上方に大きさ50Nの一定の力で引きながら、あ らく水平な床の上をゆっくりと距離0.80mだけ移動させた。重力加速度の大きさを 9.8 m/s2 として,次の間に答えよ。 ただし, sin=0.60, cos0=0.80 とする。 解決済み 回答数: 1