数学 高校生 2ヶ月前 44の(2)の2の方法が思いつきません。助けて下さい。 44 次のことが成り立つことを証明せよ。 [1] a¯b_c−d [2] b d (1)=1のとき d *(2) x = x = 2 のとき [1] a+b+c = a y a b C x+y+z x ab+cd == a²+c² ab-cd a²-c² x²+ y²+z2xy+yz+zx = a²+b²+c² ab+bc+ca 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2ヶ月前 この問題でどう計算してマーカー引いてるとこになるのか分からないです。それと、（1）と（2）の考え方と解き方が分からないです。特に（2）はどうして1で区切っ出るのか教えてほしいです od+ho- 1 Fibd-ind+ibn-20 (ib-s) (id) B-13 関数f(x)=x+1について、以下の問いに答えよ。 X (1)次が成り立つことを示せ。 × WHORO (a) 1≤s<t f(s)<ƒ(t)=3+x+ +x+x (b)0<s<t≦1のとき f(s) >f(t) 1 5 (2) ≦x≦3のとき、f(x) の最大値および最小値を求めよ。 X200 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2ヶ月前 この問題の（1）で、a,b,cdがゼロ以上か分からないのになんで0以上って言えるのか教えてほしいです！ それと（2）も同じくどうしてゼロ以上か分かるのかと成立条件がどうしてそうなるのか教えてほしいです！！ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 𐙚 中学生 数学 画像1枚目の問題です✧︎*。 2枚目の赤丸の部分の意味がわかりません 解説おねがい致します > < (4) 1176 に自然数 n をかけて、 ある整数の2乗にしたい。 n を小さいほうから 3つ求めよ。 解決済み 回答数: 1
