理科 中学生 2ヶ月前 ヒマラヤ山脈の地層から生息していたアンモナイトの化石が発見された。 なぜ、4億年前、海に生息していたはずのアンモナイトの化石が標高の高い山で発見されたのか? とあり、こたえは 衝突時に一緒に来たって(私のメモに)書いてあります。 どういうことか説明お願いします 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2ヶ月前 2番が分かりません! どうやって比を求めるのですか? ① Ocm cm²) cm²) ) 行く かかりましたか。 15 25 (分) 20 160m/分 ●出発したときの速さにもどしました。 B地点からA地点まで 分 秒 ります。また,船PがA地点からB地点に向かって、船QがB地点からA地点に向かって,同時に 出発すると、2つの船は15分後に出会います。 2つの船の静水時の速さと川の流れの速さはそれぞ 一定です。これについて、次の問いに答えなさい。 2 ある川の上流にあるA地点から下流にあるB地点まで下るのに、船Pは20分,船Qは24分かか □(1) 船Qの下りの速さと上りの速さの比を求めなさい。 P 245 間川の流れの速さで流されてしまったので、A地点に着くまでに81分かかりました。エンジンが 止まっていたのは何分間ですか。 □(2) 船QがB地点からA地点まで上りましたが、途中で何分間かエンジンが止まってしまい、その 分間 3A地点からB地点まで動く歩道が取り付けられています。ゆかりさんがA地点からB地点まで動 く歩道の上を毎秒1.5mで歩くと40秒かかります。また,A地点からB地点まで動く歩道の上を立 ち止まったまま進むと, 2分かかります。 これについて、 次の問いに答えなさい。 □ (1) ゆかりさんの歩く速さと動く歩道の速さの比を求めなさい。 mo8 moe im 7* * かかりますか 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2ヶ月前 この二つの問題の解き方がわかりません 解説していただきたいです😿 (3) a2-2a2b+2b-a (4) ab2-b2c-c2a+bc² 解答 (1)(x-1)x+y+3) (3) -(a-1X2ab-a+2b) (2) (x+1)(x-2y+3) (4) (b-c)(ab-bc+ca) 未解決 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 英作文の問題です。コンパクトにパッと言いたいです。お知恵をお貸しください。 「昨日(自分の)娘に泣かれて困ったんです」 「(これから我が家にホームステイする海外の学生に)これらのお皿はこの食器棚にかたずけるんですよ」 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2ヶ月前 中2のレポートです! よくわからないので詳しく教えてくれると嬉しいです! よかったら答えてください!お願いします! 数学科レポート課題 7月13日提出 バナナ1房とつり合うのは?> 2年 組 番氏名 みかん10個は、バナナ1房とりんご1個と重さがつり合ってい また、みかん6個とりんご1個は、バナナ1房とつり合っています。 このとき、バナナ1房はりんご何個とつり合うでしょうか。 バナナふさは とつり合う。 〈文字が3つに増えたら・・・〉 あるバスケットボール選手が、試合で次のような活躍をしました。 3点シュート、 2点シュート、 1点フリースローを合わせて10本決めた。 ・全部で19点をあげた。 フリースローを決めた本数は、3点シュートを決めた本数の2倍だった。 3点シュートを1本、2点シュートを1本、1点フリースローを本とするとどのような式ができますか。 また、3つの連立方程式を解き、答えを求めてみましょう。 (ヒントは教科書48ページです。 未解決 回答数: 3
数学 高校生 2ヶ月前 底面がなぜ5通りなのかが分かりません 6×5で30通りだと思いました 分かりやすく解説お願いします🙇♀️ *83 立方体の6つの面に, 黒, 赤, 青, 黄, 緑, 白の6色を1面ずつ塗るとする。 異なる塗り方は何通りあるか。 ただし, 立方体を転がして同じになるものは,同 じ塗り方とみなす。 未解決 回答数: 1
化学 高校生 2ヶ月前 高校化学基礎の問題です。 この答えがあっているか教えてください🙏 答えは2にしました。 7000 700 0.020mol/Lの塩酸 5.0mLを純水で希釈して100mLとした。 この水溶液のpH はいくらか。 最も適当な数値を,次の①~⑥のうちから一つ選べ。 ③3 ① 1 ② 2 ④ 4 ⑤ 5 6 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2ヶ月前 出る目が2、3、4に3つの時の確率だから、6分の3の3乗だと考えました、、!なぜダメなのですか? 2943個のさいころを同時に投げるとき,次の確率を求めよ。 (1) 出る目の最大値が2以上4以下である確率 (2) 出る目の最大値が3である確率 4 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2ヶ月前 解答解説の意味がさっぱり分かりません。 (1)は、どうしてそれぞれの分力が力Fと等しいのか、 (2)は、どうして両方とも小さくなるのか分かりません。 分かりやすくお願いします🙇♀️ 図1のように、600gのおもりにつないだ糸 a b をばねばかりで図1 引き、 水平面に垂直な方向と糸a, b の角度を60°にして静止させま した。 これについて、 次の問いに答えなさい。 ただし、100gの物体 にはたらく重力の大きさを1Nとし、糸やばねばかりの質量、摩擦や 空気の抵抗は考えないものとします。 □(1) 図1で、ばねばかりA、Bはそれぞれ何Nを示しますか。 A N B 60° 60° B 糸 a 糸b おもり 図2 N □(2) 図2のように、 図1の状態からばねばかりBだけを動かし、 水平 面に垂直な方向と糸bの角度を30°にしました。 図2は図1に比べ て、ばねばかりA、Bの示す値はそれぞれどうなりますか。 A B B 30° A 60° 糸 b 糸 a おもり 未解決 回答数: 1