(イ)で解答の　特に　の部分から2枚目のようにしていけないのはなぜですか？

習 合同式を利用して, 次のものを求めよ。 122(1)(ア) 703 を5で割った余り (2) 83'234 の一の位の数 (イ) 3000000 を14 で割った余り D7 7=2(mod 5) であり 2°=8=3(mod 5), 2°=4(mod 5), 2=16=1(mod5) 203=(2) 0.2°=150.3=3(mod5) そ7と2は5を法として 合同であることに着目し, |2"に関する余りを調べ る。7?, 7° を5で割った 余りを調べてもよいが 一般に22, 2°の方がらく。 そ3000 を14で割った余 りは4であるから, 3000 と4は14を法として合 同。したがって, 4" に関 する余りを調べる。 4章 練習 ゆえに よって 7203=2203=3(mod 5) したがって,求める余りは ) 3000=4(mod 14) であり 4=64=8(mod14), 3 4°=16=2(mod14), 4=(4)°=2°=4 (mod 14) 4* (kは自然数)の余りは, 4, 2, 8を周期として繰り返され, 特に 43=8(mod 14) 43000=4°-1000=8 (mod14) 30003000=43000=8 (mod14) bom) ゆえに よって したがって,求める余りは 8 の そ83=10-8+3 02 0(mod E[整数の性質」

分詞構文の範囲です。 答えがないので答えを教えてください。

TRY bomma wn w ( )内の語を適切な形に変えて、言ってみましょう。 1.(Watch ) TV, I got a telephone call from him. 2. She walked down the street, ( look ) for her missing dog. 3. Not (know) the location of the shop, she ( get ) lost yesterday.

（1）で is a time がそのままなのは何故ですか？ 関係詞せつの後ろに移動させなくてもいいんですか？

ロ ロ ロ ロ い Se 1ime Lesson 10-3 関係詞 3 関係詞 の Lesson 10-3 教科書 pp.84~5 ワークブック本体 pp.68~69 4 日本語に合 Exercises 1 ロ 1. この . Summer vacation is a time when I can do volunteer work. (b) 2. It is the list of the countries where they conducted Exercises メー ロ 2. 1 下から適切な関係副詞節を選んで加え, 英文を完成させなさい。必要ならコンマを加えなさい A, the survey.(a) 3. I couldn't understand the reason why he had kept me waiting for two hours. (c) 4. Our destination of the school trip is Nagasaki, where the atomic bomb was dropped. (e) 5. The great carthquake occurred carly in the morning, when most people were asleep. (d) ロ 1. Summer vacation is a time. 3. ロ 2. It is the list of the countries. 4. ロ 3. I couldn't understand the reason. 5. 「解説 関係副同 when, where, why は, 直前の名詞(先行 同)を修飾する節を導く。なお, how は先行詞が不要。 1.「夏休みは私がボランティア活動をやれる時だ。」 2「それは彼らが調査を行った国のリストだ。」 3.「彼が私を2時間待たせた理由が理解できなかった。」 4. 「私たちの修学旅行の目的地は長崎だが, そこは原爆が 落とされた場所だ。」固有名詞に説明を加える非限定用法。 5.「大地震は早朝に起きたが、その時ほとんどの人は眠っ ていた。」先行する旬に説明を加える非限定用法。 4. Our destination of the school trip is Nagasaki. ロ 5. The great earthquake occurred early in the morning. (a) where they conducted the survey (d) when most people were asleep (b) when I can do volunteer work (e) where the atomic bomb was dropped (c) why he had kept me waiting for two hours 2 2 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。C, D

これは、なんでThe doctor take my grand father to adviced にならないんですか？

My 3. その医師は, 私の祖父にその新しい薬を服用するように勧めた。 The doctor (take/grandfather / to / my/ advised) the new medicine. The doctor the new medici

これ答えは②なんですが、①でもいけないですか？！

)not believe this, but I plan to become。 ot am htabnam 大 awob bemytod.o.11r。 ふさ らT味 areopposed 42 You( |bomu professional jazz musician. 2) may J a ai di 2) srua o(8 ④ should 〈京都産業大) oj 91ue 9d 3 must (1) can

なぜ、右の欄の2はwhereダメなんですか？教えて下さい🙏

1関係副詞の制限用法 Scope for Expression Giag 6 tog 1otais 1.I remember the day when [on which] we first met. I remember the day. + We first met then [on the day]. 272 2. 「私のおばが先月開店したパ ン屋に行きましょう」 2. This is the store where [at which] my mother works. 273 3.I don't know the reason why he quit his job. b(274 Let's go to the bakery 4. This is how I solved the problem. which my aunt opened 275 last month. 1. when:先行詞は時を表す語 (time, day, etc.) (that も可.where はX.) 2.where:先行詞は場所などを表す語(place, house, case, point, etc.) :先行詞は理由を表す語(reason, etc.) :先行詞を含み,「~する方法」という名詞節の働きをする。 3. why ebom 4. 4. how

次の英文のeither a or bのeitherが、 助動詞 will と 一般動詞の間にくる理由を教えて下さい。 People think this bag will either get them super rich or bombed to deth.

次の英文のeither a or bのeitherが、 助動詞 will と 一般動詞の間にくる理由を教えて下さい。 People think this bag will either get them super rich or bombed to deth.

この問題のsinA、図形で考えると3/5ですが、sin30°で考えると1/2になるのですが、なぜ違うんですか？

数学 グ 計 [2] AABC において, BC=ニの CA=の5 ABテの ジクCAB三 オリロンABOM2) BCA=C とする。 (1) o=3, 5=ニ4, c=5 である直角三角形 ABC! において Sin4ー にま tanぢ= 還%沖 cosC= ァ である。 還叶2 トA IMSCA0 200も 00 907 0 ずつ選べ。ただし, 同じものを繰り返し選んでもよい。 ⑳⑩ 0 ⑪⑩ 1 ⑳ @⑧ @ # (人 5 忌|m ょloo 9 3 @ 7ぉ

文構造について教えて頂けないでしょうか？🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ But they have at least become central to a peace process often marked by bickering over more trivial ma... 続きを読む

4 122 @natural1-25 勢 Politics&lntemational Affirs devzan Bomb blast diplomacy ) W itishard (to be on good terms with the 義ebne2i ey keep SW your house) Yet, since 2003/Imdia has sought to make friends iith PakistamW上continuing to Remse it Of abettinglhideousibomb 二KaGKSTin 穫 cities Pakistan brshes these 8EGHsations 8Side, il at the same time promising not to allow its EEOIKCO be used baSe forWterFismyy This attitude maKes the bombings seem an inSuperable obstacleto peace. They may yet prove so. But te? have at least become centralfto a peace TOGeSSyoftcn 本Kby bickeringiQver more 細設細| matters> (77,e coo7is7。 101 words) be on good terms with 一「と友好関係を持つ」 blow up 一「を爆破する」 make friends with 一「と親しくなる, 一と友達になる」 while continuing ーー while India was continu を省略した文。 abet hideous bomb attacks 「憎むべき爆弾攻撃 | brush 一 aside 「一を無視する」 at the same time 「同時に」 as a base for terrorism 「テロのための其地として」 make 一 seem .. で,「一を…に見せる」 という意味。ここ ーのように見せる」 ということ。 口/6 insuperable 「越えられない, 克服できない] ロ77 They may yet prove so.「今に, 思った通りになるのかもしれない。」 ま だそうではないが, じきにそうなるかもしれないということ。yet はこ こでは「いつか, やがて」 の意味。 口77 become central to 一「一の中心となる」 昌/8 often marked by 以下で a peace process を説明している。 口/8 bicker over ー「一のことで言い争う」 口seek to .. …しようと努める 曲continue を続ける 口atditude 姿勢 草 process プロモス では「爆発を 爆弾 外交を爆破 隣国があなたの国の家々を爆破し続ける状態では, その国と友好関係を続け ることは難しい。しかし 2003 年以来インドは, インド国内の都市での僧むべ き爆弾攻撃を割甚しているとしてパキスタンへの非座をし続けながらも。 友好関 係を築こうと努めてきた。パキスタンは, こうした非難を無視する一方自国の 国土がテロの碁地として使用されるのを許さないことを約束してもいる。このよ うな姿府のせいで, 爆撃が越えがたい平得詞計鞭害であるように思える。今に 思った通りになるのかもしれない。しかし, 爆軟は少なくとも和 核的な問題となっている。往々にして, とのアロェャスてu舞 本雇記靖- 日が向けられるのだが。 インド・パキスタン戦争 (India-Pakistan wars) 第二次世界大戦 (World War l) 後、インド (India) とパキスタン (Pakistan) \ら独立した際に, カシミールがどちらの領有になるかという問題が勃発した。 > ルの首領はヒンドゥー教徒であったため, ヒンドゥー教 (Hinduism) を主体 とするインドへの帰属を決めたが, 住民の多くはイスラム教 (lslam) を信仰していた ためにイスラム教を主体とするパキスタンへの帰属を望んだ。しかしインド側はこれ を認めず. これまで 3 回の大規模な武力紛争が勃発した (カシミール紛争, Kashmir conflicts)。その後もインドは国際社会の介入や対話の席に着くことを拒否する姿勢を とり続け,、 これに反発するイスラム系の組織がインドを攻撃しているとされている。イ ンドはこのようなテロ行為 (terrorism) をパキスタン政府が支援していると非難して おり, 緊張関係はいまだ続いている。核保有国 (nuclear power) であるインド・パ キスタン間の今後の情勢が注視される。 cw 日 英文の内容に合う場合は True, 合わない場合は False を選びなさい。 India has been criticizing Pakistan for aiding bomb attacks, but Pakistan ignores this criticiSm. So India thinKs it is not possible to be on good terms with Pakistan. True / False 』 Answer は p.421 忌 に a】 3 | 123