この問題分かりやすく解き方を教えて欲しいです🙏

LIA OJ [問7] yはxに反比例し、x=2のとき, y=6である。 x=-3のとき, yの値を求めよ。 レキ 出た目の数の積が奇数になる確率を

2枚目の解説で「逆比」(青く囲ったところ)になる理由を教えてください🙇🏻‍♀️՞ 1枚目 問題 2枚目 解説

6 7/21 A, B, Cの3人が、3kmのハイキングコースを歩くことになった。Aが8 歩進む時間の間にBはちょうど6歩進み, Cはちょうど5歩進む。 また, A が5歩で進む距離をBはちょうど4歩で進み, Cはちょうど3歩で進む。 ス タート地点からこの3人が同時に歩き始め,だれかが最初にゴール地点に到 着したとき,まだゴール地点に到達していない残り2人の間の距離として 最も妥当なのはどれか。 120m 2180m 240m . 300m $ 360m • 【警察官 令和3年度】 7 A,Bの2人は,X地点とY地点を直線で結ぶ8kmのコースをウォーキン し、この2地点間を往復している。 Aは,X地点から出発し、時速5km 7 歩く。Bは,Y地点から出発し、時速3kmで歩く。 2人が同時に出発した とき 2人が初めてすれ違ってから 2回目にすれ違うまでにかかる時間に いくらか。 ただし、2人ともそれぞれ一定の速さで歩くものとする。 【国家一般職/税務/社会人令和2年度

答えはa＝－2なのですが問題文の意味もなぜこうなるかも分かりません💦めっちゃわかりやすく教えて欲しいです。

□(5) 2直線x+y=6, x+ay=-6が直線y=2x上で交わるとき, αの値を求めなさい。

x、yの変域について 比例、反比例の変域はこのように対応しているという認識であっていますか？

y:zx 35759 y=-3x 9 3

まったくわかりません　解き方丁寧に教えてください😭

2 次の式を因数分解せよ。 (1) ax-ay-x+y =α (α-y) -πy =a(x-y)(x-3) (2)x2+x-y2+y (x-3) (a-1) =(x+2)(x-2)+な (x+yg)(+1) a(x-y)-(2-2) (x+1)(x-y)+)(+ 3 次の問いに答えよ。 ax+by = 23 □(1) 連立方程式 の解が x = 5, y = -4 であるとき, a, bの値を求めよ。 .bx-2ay=14 5a-4b=23 5x1-2) -45=23 15 --46 =23 -4b=23-1 4b (+)-56-8a=14 -12a=93 -12 α= -+24 □(2)x+y=2√6, x=4のとき, x+y2 の値を求めよ。 46. abe -4 107 4 15 a= 6 = 14=-44 b= -2 16

求め方が分かりません😭教えてください💦

(2)反比例 y= 中心と 6 = の、xの変域が 2≦x≦3のと IC きのyの変域と反比例y=xの変域が IC -6≦x≦-4 のときのyの変域が一致するとき, αの値を求めなさい。 ただし, a<0とする。 <宮城>

比例、反比例、二次関数のx、yの変域の関係を教えてください🙇‍♀️ (例えば写真のように〇が対応している など) 二枚目の写真のような問題が苦手なので教えてください！

C If ≤ D

三角関数の最初から全くわかりません まずオレンジ線のところなんでそうなるんですか？ この式は何が言いたいのかわかりません 左辺の意味も右辺の意味もわかりません そしてそこからなぜいきなり一ラジアンが180/πなどと出てきたんですか？ どこから来たんですか？

半径1の円で、長さがである弧に対する中心角の大きさをα とす 円周 2 中心角 360° 0 r a° BR 180 ると、弧の長さと中心角の大きさは比例するから 2πr 360° 30 よって a°= 2π π SR ≒57.3° つまり1ラジアン (180) 180°=πラジアンである。 一般に、 が成り立つ。 ラジアン,ラジアン=(1806) 360°; 弧の長さ 中心角 <半径に関係なく 一定。

Q.　中3 三平方の定理 円錐 　画像の青線部の求め方がわからないので教えてください🙇🏻‍♀️"

2 A.16+16~15cm² Q.右の展開図を組み立てたときに できる立体について求めよ。 (1)高さは? 6T=2Tr=120=360 r=9 81+9 x=72 x = 6√2cm 4 9 120° 3cm

(5)教えていただきたいです。

2.電流による発熱について調べるため、3種類の電熱線P (4V 4W) Q (4V, 8W), R (4V, 16W) を用意し、次の実験を行った。 図25は、電熱線P,Q,Rに電流を流した 時間と水の上昇温度の関係を示したものである。 ただし、室温は一定で電熱線に電流を流す前 の水温は, 室温と同じものとする。 実験 ① 図24のように、発泡ポリスチレンの 容器に入っている100gの水に,電 熱線Pを入れた。 電熱線Pに加える 電圧を4Vに保ち、 電流を流した。 その後、ガラス棒でかき混ぜながら. 1分ごとの水の上昇温度を調べた。 ② 電熱線Q,Rについて, それぞれ ① と同様の操作を行った ③ 図26のように、図24の電熱線Pの部 分を2本の電熱線Q, R を直列につ ないだものにかえ,その両端に4V の電圧を加え、4分間電流を流した。 図24 発泡ポリスチレンの容器 電源装置 温度計 電圧計 ガラス棒 電流計」 電熱線 P 水100g 発泡ポリスチレン の板 電熱線Q R 図25 10 図26 電源装置 の一極へ 電熱線 電源装置 の+極へ 水上昇温度 (C) 5 0 0 1 2 3 4 5 電流を流した時間 [分] 電熱線Q 電熱線 P 発泡ポリスチレン の容器 X (1) 実験で発泡ポリスチレンの容器を使う利点は何か、書きなさい。 (2) 電熱線Pの抵抗は何Ωか, 求めなさい。 -水100g X (3) 実験の①②から水の上昇温度は何に比例していることがわかるか。 電流を流した 時間以外で答えなさい。 X (4) 実験の②で、電熱線Rに2分間電流を流したとき,電熱線Rから発生した熱量は 何か 求めなさい。 (X(5) 実験の③で水の温度は何℃上昇するか。 図25をもとに,小数第一位を四捨五入して 整数で求めなさい。 75