化学 高校生 2ヶ月前 (3)は、できた化学式のNaCl、CH₃COONa、Na₂SO₄ の係数が同じだから、a=b=cになるのですか? 154 酸の比較 同じモル濃度の3種類の酸(a.塩化水素, b. 酢酸,c.硫酸)の水溶 液を用意した。 次の(1)~(3)について, a,b,cを大きい方から順に並べ, 等号=, 不等号> を用いて表せ。 ただし, 強酸は完全に電離するものとする。 (1) 各水溶液のpH (2)各水溶液の10mLを中和するのに要する水酸化ナトリウムの物質量 (3)各水溶液の10mLを水酸化ナトリウムで完全に中和したときに生じる塩の物質量 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 (1、2)合っていますか?間違えていたら、間違いを教えてほしいです p19 PWriting Skills さ 1. マイクとケイトは知り合って5年になる。 2. 父は昨日からずっとスマートフォンを探している。 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 英語文法の問題です。 現在完了形はyesterdayなど特定の過去を表すときは使えないのになぜこの答えは④で現在完了形を使っているのでしょうか? どなたかご解説よろしくお願いします🙇♀️💦 They say Mr. Tanaka had a car accident yesterday. 37 頻出 = Mr. Tanaka is said ( ) a car accident yesterday. ①that he had 2 of having 3 to have to have had (俳 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3ヶ月前 解説お願いします🙏 Recent engineering developments have made bottles into polyester fabric. (A) possible, and (B) it is possible (C) the possible (D) it possible to recycle plastic soda 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3ヶ月前 絶対値の方程式についてです。 |2x -1|=3 |x -4|=3x 上の式では2x -1=±3として解いて下の式はx -4と-x+4で場合分けして考えるんですよね? なぜ上の式では絶対値の中身の正負で場合分けして考えなくていいんですか? ほっんとうに分からないのでお願いし... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3ヶ月前 なぜ疑問文なのにanyではなくsomeなのですか? これらのいすをいくつか使ってもいいですか。 Can we use ( Some ) of these chairs? 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 3ヶ月前 (1) 2.4の答えがなぜかどちらもThatになるのか。 (2) 3.4.6.7の答えがなぜそうなるのか教えて欲しいです。 1. [Exercises] ( )内から適切なほうを選びなさい。 A "There is a white dog over there. Whose dog is (that those)?" "It's Ken's." The climate of this country is different from (that this) of Japan. 3. (They/Those ) who want to come will be invited. Always focus on what you do. (That / One) is the key to success. 5. Remember ( this / it ): I will always stand by you. 6. These flowers look more beautiful than (those / that) in the park. 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 3ヶ月前 答えはウとエですか? 問⑥ 次の変化のうち, 化学変化であるものをすべて選べ。 (ア) 水が沸騰する (イ) 氷がとける (ウ)紙が燃える (エ) 鉄くぎがさびる (オ) 風呂場の鏡がくもる 物質の状態と熱運動 物質を出す壮フル 2 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3ヶ月前 4−1がこのようになる理由。4−2がhaveを用いる理由。4−5が過去完了進行形にできない理由をおしえてほしいです。 文脈から時制を判断 4 ( )内の動詞を適切な時制に直しなさい。 (1) We(know) each other for ten years. have known (2)When I heard the announcement, I realized that I (take) the wrong train. took had taken (3)A new restaurant (open) yesterday near our house. Let's go. Copend (4) I think I (see) that movie before. Tra (金城学院大 (福岡大 hare seen (5)Sandy(study) in the library when I saw her two hours ago. have been studying. (北里大 was studying ◎ Trac 正しい時制を使った作文 5 日本語の意味に合うように, 英文を完成させなさい。 ただし, 語が与えられている場合はそれ いなさい。 未解決 回答数: 0
物理 高校生 3ヶ月前 (3)について、ここで言うx座標は変位のことですか? 思考グラブ 24. v-tグラフ図1のように、ある物体がx軸上で等 加速度直線運動をしている。 原点を通過してから点Aに 到達し、 15.0s後には点Bに達した。 図2は、 物体の速度 [m/s] と点を通過してからの時間t[s] との関係を表し ている。 次の各問に答えよ。 (1) 物体がAに達するまでの時間を求めよ。 図1 図10 12.0 ↑v [m/s] BA x 〔m〕 6.0 (2) 物体がAからBへもどったときの速度を求めよ。 (3) A、Bのx座標をそれぞれ求めよ。 (4) 点を通過してからBに達するまでの、 物体の運動 (20. 金沢医科大 改) を表すx-tグラフを描け。 0 15.0 5.0 10.0 t(s) 図2 例 解決済み 回答数: 1