よろしくお願いします🙂

(4) 図3で示した, コスギゴケの矢印の 部分の説明として適当なものを, 次のア~ケのうちからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 雄株にのみ見られる。 イ 雌株にのみ見られる。 ウ 雄株, 雌株ともに見られる。 ここで受精が行われる。 ここに種子がある。 ここに胞子がある。 キ これは葉の一部である。 これは茎の一部である。 ケ これは葉でも茎でもない。 エ オ カ ク 図3

土寄せはなんのためにするんですか？

を与える。! 中耕土寄せ うねや株の間を耕して土中に酸素を供給すること で、根や有用微生物の成長を促す (中耕)。地上部が 大きくなったときや, 根が地表に出ているときに株元 に土を盛る(土寄せ)。マルチングしたときは不要。 参考人工受粉 (交配) スイカの 人工受粉 で、根や有用のを促す (中耕)。地上部が

2枚が文章で最後の一枚が問題です 至急お願いします🤲

[3 3年A組の放送部員のサキ(Saki)とジョン(John), コウタ (Kota)の3人が, 文化祭 (school festival)に校内で放送するラジオ番組 (radio program)の制作について話し合っ ています。 英文を読んで, あとの各問い(問 1~問3)に答えなさい。 注) broadcast~を放送する Saki: We are going to make a radio program and *broadcast it at our school festival on October thirtieth、 John, please write the main points in youy' notebook. John: OK. Saki: Thank you, John. Well, what kind of radio program can we make? t erani ow 19dw"o d John: I want to make one with many *contents. For content(s)内容 example, a program with music, talking, news, and d 30 SO on. CR Kota: I agree. I sometimes listen to the radio. In some radio programs, people just talk and don't play music. I can't enjoy that kind of radio program. So I think we should have both music and talking in our giroo msm program. ive es T aasfy 0 3804 2 3.00l0 aid:1 e Saki: I think so, too. But different people like different iow music. Some people like old songs, and others like rowt A0 3sds popular songs. What should we do about it? John: How about playing different kinds of music? For example, we can play old songs in the morning and 9 popular songs in the aftern0on. Then a lot of people dns can enjoy the music in our program.Jan' oot oder o 42 Saki: That's a good idea, . Let's get some CDs. And between music, we talk about some *topics, right? topic(s)話題 guest(s) ゲスト Kota: Yes. And we can have some *guests for the talking time. One of our teachers or some of our friends can be our guests. John: OK. What about news? Any interesting news?

【練習20(2)】は【二枚目の写真の(1)】のように、上面を固定するやり方でやってはなんでだめなんでしょうか？ なぜ下面の塗り方も考えなければいけないのですか？

ハン (2) 2面を塗る色の選び方は5通り。 0 その色で上面と下面を塗ると,そのおのおのについ て,側面の塗り方には,上下を裏返すと塗り方がー 致する場合が含まれている。 ゆえに,異なる4個のじゅず順列で り方(側面の色の並び方が,時計目 反時計回りの違いのみで同じもの は上下を裏返すと一致する。 =3(通り) 2 2 5° よって 5×3=15(通り) 次のような立体の塗り分け方は何通りあるか。ただし, 立体を回転させて一致す ©20 る塗り方は同じとみなす。 (1) 正五角錐の各面を異なる6色すべてを使って塗る方法 (2) 正三角柱の各面を異なる5色すべてを使って塗る方法 練習 (p.330 EX16

ORを2通りで求めているのは、公式のような暗記モノですか？また、違うのであれば解説お願いします。

18 第9章 平面上のベクトル Check! S8 職面一 交点の位置ベクトル (1) AOABにおいて, 辺0A を1:2に内分する点をP, 辺 OBを 3:2に内分する点をQ, AQと BPの交点をRとする.次の問い 例題 328 東 に答えよ、 (1) OR を OA=a, OB=6 を使って表せ. (2)線分 OR の延長と辺 AB との交点をDとするとき, AD:DB を求めよ。 株

大至急‼️ 答えと、解説して欲しいです。 よろしくお願いします(＞人＜;)

A 次のそれぞれのことばに続いてことわざを完成させるものをQ群から、ま た、それぞれのことわざと意味が最も近いものを@群から、それぞれ選び 記号で答えなさい。 ついて、次の 口3 章の髄から きじ よし E 衣食足りて 口a 難も鳴かずば 喧嘩過ぎての D6 猫に Do 羊頭を懸げて のぞ ア 狗肉を売る イ 天井を覗く えいじょく ウ 棒千切り 工 礼節(栄辱)を知る オ 小判 カ打たれまい

当期純利益が合いません😭 先輩方、同級生の皆さん教えてくれたら嬉しいです、 ※何回も書き直しなどをしておりますので、字が汚いです、

と付記事項および決算整理事項は、 65ょ300 よって,損益計算書(2区分)と貸借対照表を完成しなさい。 元帳勘定残高 2,012,0 当座預金 L2079.000 受取手形 1,600,000 855,000 3,9000,000 貸倒引当金 790,000 735,000 700,000 資 264,000 仕 320000 広 現 金 売掛 金 有価証券 備品減価償却累計額 2282000。 繰越商品 備 品 3.200.000 支払手形 7 買掛 金 1.663,000 前 受金 190,000 借入金 本 金 9,000,000 売 上 9,512.000 受取手数料 入 7.462000 給 料 684,000 支払家賃 告料 260,000 消 耗品費 48,000 雑 費 21.000 付記事項 0 本年7月/日に伊豆銀行から借り入れた 700,000 に対する半年分の利息 7,000 が, 期日に当 座預金から支払われていたが, -記帳していなかった。 *決算整理事項 a.期末商品棚卸高 b.貸倒見積高 830,000 (1,660,600 +3900,0000)x0、25-165,600 -351000:130,c00 受取手形と売掛金の期末残高に対し,それぞれ3%と見積もり,貸倒引当金を設 定する。 3,200,000-1420 000X0,25= 4500000 定率法により,毎期の償却率を25 %とする。 売買を目的として保有する次の株式について, 時価によって評価する。 横須賀商事株式会社 40株 帳簿価額 / 株 ¥57,000 c.備品減価償却高 d.有価証券評価高 3500 時価」/ 株¥60,500 e.消耗品未使用高 f.手数料未収高 12000 受取手数料 264,000 は,// か月分であり, / か月分の未収高を計上する。 家賃89,000を当期の費用として見越し計上する。 0. g.家賃未払高 2,000 天払利良 1000 ク90.000 レは入 保紙商品 b情引告金継入 790.000 越商品 一作入 P30,000 a 890.000 130,00 130,000 備品被伊優 計 490,000 450,000 C 140,000 d有価証券 消耗8品 未線手数料 天払房員 140,000 12:000 24.000 89.000 12,000 e 24000 89.000 原取手数失社 未当家員 b0

これらの問題の解き方を教えて下さい。 1問からでも大丈夫です👌

|2 三角形 ABC があり, AB=4, BC=3, cosZABC= - とである。 ★の空欄にあてはまる数字または符号を, 解答用紙の所定の欄にマークせよ。 、辺AC の長さはAC=ア」Nイ」であり,三角形 ABC の外接円の半径をRとすると, ウ である。 R= エ 9) 2 辺 BC のBの側の延長線上に,点PをBP=5となるようにとり, 直線 PA と三角形 ABC の外接円との交点のうち, Aでない方をDとする。このとき, AP=| オ」 カ で AD= キ あり,三角形 ABP の面積を S, 四角形 ABCD の面積をTとすると、S= クケ コ サ シ T= Sである。 ス の () 3 aを実数の定数とする。2次関数f(x)=Dx°-2ax-a+6があり, y=f(x)のグラフをGと す する。 音数 次の空欄にあてはまる数字または符号を, 解答用紙の所定の欄にマークせよ。 は ウ<aである。 (1) Gがx軸と異なる2点で交わるようなaの値の範囲はa< アイ <a< オ であ また,その2つの交点がx軸の正の部分にあるようなaの値の範囲はエ カ り,さらに, Gがx軸から切り取る線分の長さが5V3であるとき, aの値はa= であ キ る。 の) 0SxS4における f(x)の最大値が3であるとき, a=|ク」であり,このとき, 0Sx<4 における f(x)の最小値はケコである。

この文章に出てくる「筆者」というのが誰か分かりません…この文章を書いている杉田敦が自分のことを自ら筆者と名乗っているのでしょうか？

45 伝えるという意味では一種の代表機能を果たすと考えている。選挙や無作為(チュウシュツの世 5 論調査と異なり、デモなどは、一部の人びとが勝手に参加するものなので、全体の世論分布を反 映せず、したがって「代表性」がないという議論も根強いが、それなら、なぜ多くの国々で、街 頭デモによって政権が(選挙を通じてつくられた政権でさえも)倒れるのか。多数の人びとが参 加するデモが、民意を示す一つの重要な手段であることは、国際的に確立されている。 こうした筆者の議論に対して、代表制をそのように多元化すれば、政治の「スピード感」が失 われ、結果的には決定が遅延し、政治そのもののパフォーマンスが低下するという批判が寄せら、 れるかもしれない。図分功一郎と村上稔の討論「変革の可能性としての市民政治」で、国分は次 のように指摘している。「住民運動に反対する人は、日本は『間接民主主義』や「議会制民主主義」 というかたちで民意をくみとっているのだから、それ以外の手段を出してくるのはおかしいと言 さらに筆者は、制度化されていない、たとえば街頭でのデモのようなものも、人びとの意思を うんですね。驚くべきことに、学者でもそういうことを言う人がいます。 筆者自身は、経済や環境をめぐるグローバル化が大きな影響をもつ今日、決断主義的な政治の 枠組みをつくり出そうとしても、現状に合わず、事態の改善につながらないと考えている。それ よりは、右にもふれたように、より多元的なチャンネルを用意する方が、まだしも可能性がある と思う。その意味で、筆者:1鈴木の間題意識に共感するところが大きい。 ただし、何か良い枠組みをつくり出せば、万事うまく行くという見通しについては、筆者は 0 、かなり懐疑的である。実は制度改革論という点で、鈴木の考え方と政治改革論との間には、 一定の類似性が感じられる。むしろ筆者は、どんな制度によっても民意が完全には汲み尽くせな

生物基礎 高一 得意な方等回答を埋めていただきたいです。。間違っていても全く大丈夫です！！よろしくお願いいたします(><)

生命活動 [原核細胞と真核組胞] 次の文章の空欄に送語を入れなさい のには「大きい」「小さい」のいずれかを入れなさい。 天陽菌やシアノパクテリアなどの(0の細題には、核態があ D ATP」次ページの図は、生物における物質の代謝とエネル 8 ギーの流れを模式的に示したものである。次の各間いに答えなさい。 「生物の多種性と共通性)次の文章の空欄に適語をそれぞれ入れなさ 現在の地球上には、およそ200万もの生物の(I)が記録されてお り、未知の生物を含めるとその数は数千万になるといわれている。生 物は、動物と植物のほか、( 2 1, (3 ), ( 3 )を加えた5つのグ ループに分類される。しかし、多様な生物には、共通してあてはまる 特徴もある。まず、生物のからだは()でできており. これが生命 活動の単位となる。 生物の体内ではさまざまな化学反応、つまり、 (6 )が起きており, エネルギーが使われている。また、すべての生 物は、遺伝子をもっており,その本体は()である。 1図中のa~fに適する語を次のア~エから1つずっ選べ: ただし. 同じものを何度選んでもよい。 ア ATP イ ADP ウ同化 エ 有機物 )の )の B B )の( q |3 3 P [生物の特徴」すべての生物には共通の神徴がある。次の共通の妹 p 2 ( G 徴に関する文章の空欄に適語を入れなさい。 a )で包まれた細胞からできている。 簡単な物質 生物は( q 2 生物は生体触媒の( 3) 生物はエネルギーの受け渡しに 4 生物は子孫に形質を伝える( 生物は遺伝情報の本体として )を利用して生命活動を行っている。 を利用している。 )のしくみをもっている。 をもっている。 る [動物期胞と植物細胞] 次の図の( )の中に適当な語句を入れなさい。 D (呼吸と光合成)次の文の空欄に適語を入れなさい。 6 私達が肺で行うガス交換は一般に( 1 )とよばれているが, 細胞内 で( 2 )を用いて( 3 )などの( I )を分解してエネルギーをとり出 し、(5)を放出するしくみも(1)とよばれる。 も行うが、(5)から( ① )をつくる( 3 )を行うこともできる。植 物の(6 )は(1 )を用いるので( 8 )とよばれる。 植物編胞 G 6) 生物は )を一定に保つよう調節している。 )1 (9 ) G ー方、植物は( 1) [細胞の研究史)細胞の研究に関する次の各問いに答えなさい。 9 (1) 細胞の命名者は誰か。 (2)(1)の人物はコルクの薄片を観察して「細胞」を発見した。彼が観察 した「細胞」は現在では何とよばれる構造か。 (3) 19世紀にシュライデンとシュワンが唱えた学説を何というか。 )9 )2 ) 3 8 (細胞の構造とはたらき] 次の問いに答えなさい。 1) 植物細胞には見られるが、動物細胞では見られない構造を2つ答 【生命活動とエネルギー】次の文の空欄に遠語を入れなさい。 生物の行う化学反応,つまり代謝は単純な物質からからだに必要な 複雑な物質(有機物など)をつくる( I )と複雑な物質を単純な物質に 分解する(2 )に分けられる。代表的な1は植物が行う(る)で、 (1)を利用して有機物をつくる。代表的な2 )は(5で、 有機物 の分解で生じたエネルギーが生命活動に利用される。代謝にともなう エネルギーの変化·出入りには,( 6 )という物質が関与している。 (2) 次の説明はどの細胞小器官に関するものか。あとのアーケから選 び、記号を書け。 ① 遺伝子を含む( ③ 光合成の場 ( 10 シャルカフの規則 DNA の塩基組成「数の割合)を A, C. G. Tで表すとき、すべての生物でほほ等しくなるものを4つ選び.. 記 号で答えなさい。 ア(A- Ti+(G + C) ② 好気呼吸の場( ③ 分泌活動 Y イ (A+ C)+ G- T) ウ(A- G + (T-C IA+T オA+G カG+C キT+C ⑤ セルロースを主成分とする ア 細胞膜 と カゴルジ体 ウ 細胞質基質 エ 細胞壁 オ 中心体 キミトコンドリア ) 51 ク 葉緑体 ヶ被胞