古文 高校生 約1ヶ月前 このらむは現在推量なんですが、どうして原因推量ではないのでしょうか?参考書では、見ている→原因推量 と学んだので、反例が起きてて困ってます😭 かおる かしわぎ ひかるげん えもんのかみ おんなさんのみや 第4問 次の文章は、『源氏物語』「柏木」巻の一節である。光源氏は年を取ってから、まだ若い女 三宮 (本文では「宮」)を妻 に迎えた。女三宮は男児(通称「薫」)を生んだが、薫の実の父は、光源氏ではなく、右衛門督(通称「柏木」)であった。そのこ 光源氏に知られて苦悩するあまり、柏木は病を得て亡くなり、女三宮は尼になってしまった。本文は、薫の生後五十日の 祝いの日のことを描いたものである。これを読んで、後の問い(問1~4)に答えよ。なお、設問の都合で本文の段落に の番号を付してある。(配点 45 ) 【 4 こころおきて いだ たま 御乳母たちは、やむごとなくめやすき限りあまた候ふ。召し出でて、仕うまつるべき心などのたまふ。「あはれ、 残り少なき世に生ひ出づべき人にこそ」とて、抱き取り給へば、いと心やすくうち笑みて、つぶつぶと肥えて白ううつくし。 (注1) (注2) RE ご おぼ にようご ちちみかど わうけ 大将などの児生ひ、ほのかに思し出づるには似給はず。 女御の宮たち、はた、父帝の御方ざまに、王気づきて気高うこそ おはしませ、ことにすぐれてめでたうしもおはせず。この君、 いとあてなるに添へて、愛敬づき、まみのかをりて笑がち なるなどを、いとあはれと見給ふ。 あいぎやう (注3) まなこ 2 思ひなしにや、なほいとようおぼえたりかし。ただ今ながら、眼居ののどかに、恥づかしきさまも、やう離れて、かをり (注4) ひとところ をかしき顔ざまなり。宮は、さしも思し分かず、人、はた、さらに知らぬことなれば、ただ一所の御心の内にのみぞ、「あは (注7) (注5) れ、はかなかりける人の契りかな」と見給ふに、おほかたの世の定めなさも思し続けられて、涙のほろほろとこぼれぬるを、 (注6) ことい ご 「今日は言忌みすべき日を」と押し拭ひ隠し給ふ。 3 「このことの心知れる人、女房の中にもあらむかし。知らぬこそ妬けれ。 (注8) とが ねた と見る と をこなりと見るらむ」と、やすからず思せど、 「我が御咎あることはあへなむ。二つ言はむには、女の御ためこそいとほしけれ」など思して、色にも出だし給はず。いと何 心な物語して笑ひ給へるまみ、口つきのうつくしきも、「心知らざらむ人はいかがあらむ。なほいとよく似通ひたりけり」と (注9) 見給ふに、「親たちの、子だにあれかしと泣い給ふらむにも、え見せず。 人知れずはかなき形見ばかりを留め置きて、さばか 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約1ヶ月前 英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前... 続きを読む She talked (to me) (as a mother talks (to her child.)) S V 彼女は母親が子どもに話しかけるように私に話しかけた。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 三年の二次方程式です 解き方が分からないので教えて頂きたいです🙇🏼♂️🙏🏻 2 ある正の数を3倍して2乗するところを, 誤って2乗してから3倍したため、答えが 54 小 さくなりました。 もとの正の数を求めなさい。 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 約1ヶ月前 看護の専門学校受験の国語(現代文)ってどう勉強したらいいか教えて欲しいです🙇🏻♀️⋱買った方がいい参考書やおすすめの勉強法があったら教えて欲しいです! 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約1ヶ月前 三年の二次方程式です 解き方が分かりません 分かりやすく教えてくださると助かります💦🙇🏼♂️🙏🏻 817 30 30 1辺の長さが13cmの正方形ABCD があ ります。 点PはBを,点QはDをそれぞれ同時 に出発し、 秒速1cm で C A ・13cm・ まで動きます。 △BPQ の 面積が20cm² になるのは, 点P, Q が出発してから何 秒後ですか。 数学基礎問題集 3学 2603 B P- 0 解決済み 回答数: 3
数学 中学生 約1ヶ月前 三年の二次方程式です 答えを見ても解き方が分からないので、分かりやすく説明をお願いします🙇🏼♂️🥲🥲 写真に書き込むでも自由にして頂いてかまわないです🙏🏻 13 2次方程式 x+ax+12=0の解の1つが であるとき, αの値を求めなさい。 また, もう 1つの解を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 関数のグラフと接線の問題についてです。 最初の流れはわかるのですが、解説の「このとき、放物線y=f(u)の軸はu=4/9a^2>0である。〜」からのやっていることがわかりません。 具体的にいうとなぜ軸のことを確かめたのか、D 1を満たす〜の必要十分条件はなぜD 2>=0なの... 続きを読む *250~αを正の実数とする。 2つの曲線 C: y=x+2ax2 および C2: y=3ax²- 3 a の両方に接する直線が存在するようなαの範囲を求めよ。 〔23 一橋大 〕 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約1ヶ月前 解方を教えてください。どう考えても理解出来なくて、ごめんなさい。 523 次の関数を微分せよ。 x (1)* f(x) = * (6t² + t−2) dt x (2) f(x) = 2x²+3x- - L (t²-4t)dt 0 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約1ヶ月前 (1)の330(68/33-t)がなんでか分かりません💦教えてください🙇 BA 深い井戸の上から静かに小石を落としたところ、落とし始めてから秒後に水面を打つ音が聞こえた。 次の問いに答えなさい。ただし、物体を落とし始めてから秒後の落ちた距離は5cm で、空気中を伝 わる音の速さは毎秒330m で一定とする。 □(1) t秒後に、小石は井戸の水面に到達したとする。井戸の深さ(小石を落とした位置から水面までの距離) tを用いて表しなさい。しなさい。 □(2) 小石が井戸の水面に到達するのにかかる時間を求めなさい。 □(3) 井戸の深さを求めなさい。 mar 解決済み 回答数: 1