数学 高校生 8年以上前 2021（3）−122（3） n進数のまま計算したいのですが、そのやり方を教えてください！ ちなみに答えは1122（3）です ※紙に書いてくださると嬉しいです… 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8年以上前 数学A ユークリッドの互除法 （1）のときは右辺に1を置くのに対して、（2）のとき（（3）も同様）、なぜ（2）ではそのような作業をしないのですか？ ※問題は左、（1）の回答は中央、（2）の回答は右 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8年以上前 数学A 整数の割り算と商および余り なぜここで（青いラインを引いたところ）6の倍数であるということがわかるのですか?? 理由を教えてください! 左が問題、右が回答です 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 8年以上前 数学A 最小公倍数 最大公約数 なぜ、2³を2a乗にせず、7をa乗するのですか？ 理由を教えてください ※すべての数字に2³があったので、2a乗すると思ったのですが… 問題が左、解答が右です 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8年以上前 数学A 最大公約数 最小公倍数 なぜ、青でライン引いているところは「a乗」と言うふうに書かれているのですか？ 詳しい理由を説明してください ※指数の数が同じだから、という理由は知っていますが、なぜ指数が同じだとa乗にしないといけないのかがわかりません 左が問題、右が解答です 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8年以上前 次のようなnを求めよ nと36の最小公倍数が504 指数が一番大きいものを選んで計算しますよね そのときに、指数がかぶったら（画像でライン引いているところです）、なぜ場合分けをしないといけないんですか？ 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 8年以上前 常用対数についてです！ 画像にも書いているのですか、なぜこの場合、引き算の形にしないのですか？？ ↓念のため書いておきます log₁₀2＝0.3010 log₁₀3＝0.4771 解決済み 回答数: 1
