数学 中学生 10日前 この問題が解答見てもわかりません😭教えて欲しいです🙇♀️ (3) (2x²+3)2-2x(2x²+3)- 35x2 = {(2x²+3)-7x}{(2x²+3)+5x} = (2x²+5x+3)(2x2-7x+3) = (x+1)(2x+3)(x-3)2x-1) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 10日前 (1)の解き方が分かりません明日テストです😭解き方を教えてくださいよろしくお願いします 3 1,73 「次の式を計算せよ。 答えは解答欄に記入せよ。(各1点×3=3. (1) 13, 5/2 (2) 4√2-√50+2~18 352 2 2 552 未解決 回答数: 1
数学 高校生 11日前 数Ⅲの連続関数の開区間と閉区間がわかりません わかりやすく教えてほしいです 例 23 (1) xの多項式で表される関数 x-5x+3 や, 指数関数 3*, 三角関数 sinx は, 区間 (-∞,∞)で連続である。 (2) 対数関数 10gzx は, 区間 (0, ∞) で連続である。 (3)分数関数 x x-2 は、x=2の2つの区間 (-∞, 2) (2,∞) で連続である。 (4) 無理関数√xは, 区間 [0,∞) で連続である。 次の関数が連続である区間を求めよ。 問35 1 (1) x (2) √4-x 1 (3) 1-x2 未解決 回答数: 1
英語 高校生 11日前 (1) 2.4の答えがなぜかどちらもThatになるのか。 (2) 3.4.6.7の答えがなぜそうなるのか教えて欲しいです。 1. [Exercises] ( )内から適切なほうを選びなさい。 A "There is a white dog over there. Whose dog is (that those)?" "It's Ken's." The climate of this country is different from (that this) of Japan. 3. (They/Those ) who want to come will be invited. Always focus on what you do. (That / One) is the key to success. 5. Remember ( this / it ): I will always stand by you. 6. These flowers look more beautiful than (those / that) in the park. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 11日前 この問題の解き方と、座標での表し方を教えて欲しいです🙇🏻♀️⸒⸒ 練習16参 次の点の座標を求めよ。 直線x+2y=0 に関して, 点A(3,4)と対称な点B X425-0 27 2 -X M 未解決 回答数: 1
数学 高校生 12日前 2、3、4が分かりません。教えて欲しいです。🙇🏻♀️ →教p.27 例 6 べ方は何通 ・か。 ■るか。 第1節 場合の数 105 40 大人4人と子ども4人が横1列に並ぶとき,次のような並び方は何通りあ るか。 (1) 両端が子どもである。 (3) 大人と子どもが交互に並ぶ。 大人4人が続いて並ぶ。 (4) 両端の少なくとも1人は大人である。 p.26 応用例題4 あるとき 同じ塗り 第1章 場合の数と確率 416個の数字 1 2 3 4 5 6 を1個ずつ使って6桁の整数を作る。 次のよう な整数は何個作れるか。 (1) 5の倍数 →教p.26 応用例題4 (2) 両端の数字が偶数 (3) 400000 より大きい数 *42 大人3人と子ども3人が輪の形に並ぶとき、次のような並び方は何通りあ ●教p.28 応用例題5 未解決 回答数: 2
地学 高校生 12日前 どことどこがつりあってて、方程式を立てられるのかわかりません。教えて欲しいです🙇 問2 図のように、大陸部分(上部大陸地殻, 下部大陸地殻) と海洋部分(海洋,海洋地殼,上部マン トルの一部)とでアイソスタシーが成り立っているとした時,大陸地殻全体の厚さを求めなさい。 解答には、どのように答えを求めたのかが分かるように、計算過程も示しなさい。 条件 ①: 各物質の密度は次の値を用いること。 海洋 (海水): 1.0g/cm3, 花崗岩 : 2.7g/cm3, 玄武岩およびはんれい岩 : 2.9g/cm3, かんらん岩: 3.3g/cm3とする。 条件②:大陸地殻は上部地殻と下部地殻からなり,両者の境界は大陸地殻の厚さのちょうど中間に あることとする。 条件 ③: 解答は小数点以下第一位(第二位を四捨五入)までとする。 346~ 3km 上部 海洋 2km 大陸 海洋 7km 地殻 地殻 下部 大陸 (地殻 図4 大陸部分と海洋部分とでアイソスタシーが 成り立っているとした場合の概略図 未解決 回答数: 0
化学 大学生・専門学校生・社会人 14日前 化学、数学 高校で習う部分だと思われます。 水素イオンの濃度の計算なのですが、 =7になる理由が分からないため 教えていただけると嬉しいです。 logの計算も曖昧です。よろしくお願いいたします。 水素イオン(H+)の濃度 pH = -log 10 [H+] -logio [H+] = - Logio (1.0x 10%) =7 KOKUYO LO 未解決 回答数: 0
生物 高校生 14日前 【至急】 この胚のう母細胞AからDができる時核分裂が何回起こってるかどうやって求めればいいんでしょうか? どなたか教えてくださると嬉しいです ◆練習問題 3 A 胚のう母細胞 B 下図は,被子植物の雌性配偶子の形成過程を示したものである。これについて,下の各問いに答えよ。 D 。 ° ° ° ° から選べ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 15日前 素因数分解で解いたらnの答えが42になってしまいました。 誰か教えていただきたいです。 [改訂版 チャート式 体系数学Ⅰ 代数編 演習問題27] 3つの自然数 45, 90, nの最大公約数が3, 最小公倍数が1260 になるという。このとき 自然数 n を求めなさい。 未解決 回答数: 2