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家庭 高校生

至急です…!! 優しい方で、今時間大丈夫な方! この3ページが入っているんですけど、 何を覚えたらいいのかわかりません!! 明日テストなので全部まる覚えなどは絶対無理です… どうかこれのテストに出そうなところを簡単にまとめてください…(´;ω;`) よろしくお願い致しますm... 続きを読む

J 学校家庭クラブ活動 1) 学校家庭クラブ活動とは 家庭科の学習を生かして。 地域守会の生活改善を目指し学校や地域生活の問題解決に当たる実 了動である。 全国詩学校家庭クラブ連思 (2) 基本となる精神 シンポルマーク 「押人| 笛に新しいものを制造し飛しようとする意欲をもつこと [箇 労を惜しまず体を動かして実践すること [愛人しくあたたかい気持ちをもってもの 「環仕] 他人への思いやりの心をもってつくすこと あたること Future Homemakers of Japan 周りを囲む四つ業のクローパバー は四つの精神 「創造・動労・肢 (3) 目標 (全国高等学校家庭クラブ連赴約より) 博・替仕」 を表している< ① 家族科に関する届味関心を高め その価値の認識を深める。 ④ 家放生活.学校生活及び社会生活の改善向上を図る意鉱と実践力を育てる< ③ 主体的・科学的な生活明度を姜う。 動労を尊び社会奉仕する悪度を ⑧ 名県連時の連絡を寄にして。近校家攻クラブ話動の充実を図るとともに.還際親に大写する。 (4) 組織 (学校名は2019年度担当校) 四国プロフク高学校旋クラブ連四 + ECLLz3パ+そとと[| 会長校 野村高等学校 孝和 川江 詩学校 半器 高等学校家庭クラブ 兵庫 事務局 : 兵庫県立社高等学校 ) 会長校 : 野村高等学校 支部長校( )

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化学 高校生

プリントの空欄の部分教えてください! また、書き込んである部分もあっているか確認して欲しいです レポートを授業でいつも書かないので、もしかしたら書き方がおかしいかもしれません なのでここはこう書いた方がいいとかあったらそれも教えてください🙇‍♀️

に [高度さらし粉」に塩酸を約 2mL 加え、このと きの気体の発生と様子 を観察する。 (注意 : 塩酸を加えた後、すぐにゴム栓で軽く栓をすること。) ※発生する者雪は非常に寿性が強い気体です。この後の実験でも、ゴム竹を開けたま ま放置しなように十分に注意して い。 ② 発生させた塩素 (気体) を駒込ビばペットで吸い取り、 溶液」に吹き込んだときの変化の様子を観祭する。 ⑬ 塩素の気体中に、pH 試験紙を入れ、その変化を調べる。 塩素の気体中に、赤インキをつけたろ紙人片を入れ、その変化を調べる。 【結果】 塩素の様子 KBr 溶液の様子 「KBr 溶液」と「KI+デンプン ら8 @ Kiデンプン溶液の様子 ⑨ 変化の様子: 2炊い2 ④ 北の様子:_ 貸 【考察】 1実験①の反応式を答えよ。 反応式 : 2. 実験@の反応式を答えよ。 KBr 溶液 KI+デングプン浴液 : 3. 実験@の結果からわかることをまとめて書け。 ぷ 4. 実験@めからわかる、塩素の性質を書け。

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理科 中学生

1、5(2)解説お願いします!2枚目答えです!

[較 炎の表は三松カリウムと塩化ナトリウムの深解棄を環度ごとに示したものである。物所ごとの導度の候いを利用すると。 混合物から元本な物質を得ることができることを再べるために。 実験を行った。これについて, 5 の陣いに答えなさい 表 に 間度C] 9 0 20 四 60 委 研酸カリウム[gd 18.9 22.0 sre ee.9 19.2 ems | 塩化ナトリウム[gl 35.6 35.7 85.8 36.3 37.1 sao | ( 8 ① 40での水 100g の入ったビーカーと。 60やの水 100g の 胡隊カリウム 硝酸カリウム 塩化ナトリウム 風化ナトリウム B00g 800e 400k HO 入ったビーカーをそれぞれ 2 つずつ用意した。図のよう に, 硝酸カリウムと塩化ナトリウムを加えてかき混ぜ。 ビーカーAてDを付備した。 ビーカーBの溶激をすべてピーカーDに移したのち。 明度を 60やに保ってかき混とけきらなかった 塩化ナトリウムを完全にとかした。ただし, 2 つの浴質 が混ざってもや溶解度はそれぞれ変わらないものとする。 @ 2 ビーカーAにねおいて, とけきらなかった硝酸カリウムの質量は何gか, 求めなさい。 3 実由Oのとき, ビーカーBにはあと何gの硝酸カリウムをとかすことができるか求めなさい。 4 史内のとき, ビーカーDの質量バーセント洪度は何%か。小数第2位を四挫玉入して求めなさい。 5 実験のの結果, とけることができなくなった移質が結晶と して出てきた。その結晶は純律な硝酸カリウムで, 塩化ナトリウム はふくまれていなかった。 (1) このように, 冷却することで純粋な物質の千晶を得ること を何というか。その名称を答えなさい。 (⑫出てきた結晶の中に塩化ナトリウムがなふく まれなかった理由を, 表をもとに根拠と なる数値を示しながら。位単に 説明しなさい。

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物理 高校生

この問題を誰か教えていただけないでしょうか

以下の空欄に適するものを, それぞれの解答話の中から一つずっ選べ 1モルの単原子分子理想気体が入った断面積さのシリンダー内に. 質暴が無視でき なめらかに動くピストンがついている。 気体定数を 重力加連度をりとする。 のシリンダーを床の上に固定すると, ピストンはシリンダーの底から 高き/ のところで静止した。 気体の温度が 7。であるとすると, 大気圧は [| 」 | xし3 ] でぁる。 図2のように, ビストンとなめらかな面上に置かれた質工7の小さな物価を, 質克 が無視できる軽いひもと潜で結ぶ。終面との角度は3O* であり。 任面の高きは / とする. また, ひもは衝面に平行でわるとする。 すると 気体の温度が万で, ピストンの 位凍がシリンダーの底から3/になったとき。 物体は委面上の中心Pでつりあって衣 した。これより物体の質工 47 は= [ 3 ] <| 1 ] であることがわかる。ここで 気体に熱を加えて温度をゆっくりと上げていくと, 物体はゆっくりと香面上を下降し床 に倍した。 物体が床に達する直前の気体の温度は | 5 |] xムである。 きらに温度を上げると, 物体とシリンダーを結んでいるひもがゆるんだ。 このとき気人 の温度は | 6 | xなである。 5で 2和栗 1 1 3 * * * s Oi の2 9⑨+ の4 @⑤まを @⑨ミ3 のま @3 @3 し1しし] の 4な 4な Az Az Ar 0滞 9の党 @天 @飼 @ @ 登 H 同じ物体を使い.衝面を摩擦をもった図 2 と同じ形の衝面に代えた。 ただし, 料面 物人の間の撤大衣帳価は聞 である。 香面上に物体を胡くと シリンダー内の気体の温度がで, ビストンがシリンダーの 放ちしの位省で静止していた. このとき, ひもの居力は [7 ] < であり。物 体に働く麻擦力は Mg である。 でシリンダー内の気体の明度をゆっ

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理科 中学生

この問題が分かりません。 詳しく教えてください。 答えは、10です。

) KKさんは. 午が山の途中から発生していたこ に興味をもち. 自宅に戻ってから(記録 3)を とにのコクょうに衣した。 支中の[に適する値を書きなさい。また。図2 に適す フフをかきなさい。なお。 表は各温度における容気の飽和氷蒸気量を示している。 ある高度を境に雲が発生 していたのは. 低気のかたまりが上昇すると ともにその温度が 低下し, やがて露点に達したためだと考えられる。 一方. 傘気のかたまりが上昇するとき の温度変化については. 次のことが知られている。 1 ① 叙が発生していないときは. 100mごとに | 1でずつ温府が低下する。 0 上 | ② 雲が発生しているときは. 100mごとに0.5で 補 | に ずつ温度が低下する。 (m) まず. 地点にあった空気のかたまりの稲点を. | 表の中で最も近い[2 |てとした。そして, | 地点における空気のかたまりに熱の出入りがな 1000 TSBRSTO還Co 】 くそのまま上昇したと仮定して, 填点| Z |] 明度(C) | てとの①を用いると, 雲が発生し始めた高度が推定 四2 い できた。 また。 この高度と①。 のより, 地点から空気のかたまりが昇じでいくときの 温度変化を図2 を用いてグラフに表した。このグラフから。山入の山頂における空気の骨 度る礁定できた。 0うま 陸き 表 A |温太(C 5 Tp | mw|騙sly 多大気司(gmリ | 8.8 |@ゆ| 00 | 07|m.4 1 和約織或て |

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化学 高校生

12の(2)と14の(1)(2)がわかりません。

明度と圧力を一定に保ち、酸素を無声放電するとオゾンになる。次の各問いに答えよ。 () 酸素を無声放電した時の化学反応式を表せ。 1000mL の酸素中で無声放電したところ、酸素の一部が次のように反応してオゾンを生じ、 その体積が 960mL となった。 この反応で発生したオゾンは何 mL か答えよ。 が./ EC 0。 Ro14ン 標準状態で 10mL のメタンと 40mL の酸素を混合し、メタンを完全燃焼させた。 燃焼前 後の気体の体積を標準状態で比較するとき、 その変化に関する記述として最も適当なもの を次の①こ⑤のうちから一つ選べ。ただし、生成した水は、すべて液体であるとする。 ①20mL 減少する。 ②10mL 減少する。 ③次化しない。 @④10mL 増加する。 ⑤20mL 増加する。 図 次の問いに答えよ。 ニー プブドウ糖(グルコース, 分子基189)の質基バーセント没度 5.0%水溶液は点滴に用いられ ている。この水溶液のモル濃度は何 moML か。ただし、この水浴液の密度は 1.0gcm% と の2 る。管は小数第 3 位を四捨玉入せよ。 (247 4 2.0moL の硫酸 50mL と 5.0molL の硫酸 20mL を混合し, さらに水を加えて 200mL と EC ののと の 「/ した。この確酸の江度は何 moL か。 en な ムA群の文は化学の基本法則について述べたものであり, B 群は法則名である。下の各間 還ーー

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