古文 高校生 5年以上前 高校の古文の質問です！ 下の文章についてなんですけど、最後らへんで出てくる「思ひこそ寄らざりつれ」っていうのはどのようなことに対して述べたのですか？ 分かる方いらっしゃいましたら是非教えてください🙇♀️ 雪のいと高う降りたるを、例ならず御格子参らせて、炭櫃に火おこして... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 5年以上前 (3)が分かりません。左は答えです。 たまふ、は尊敬の補助動詞で動詞にかかるため連用形にすると解説では書いてあるのですがなぜ連用形になるか分かりません。たまふが後ろにある場合毎回同じ やり方があるのですか？ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 6年弱前 おもしろし は形容詞ですが、形容詞のあとに続く場合も補助動詞になるのでしょうか？ G守22G 由完狂ぐ尽旬2つい悪るし・ i ト 竹宮G藤宮必 ヾ 神党ぐ利吾宮了 心 北紅ぐ性記馬 H 閉沙箇豆誤屋 R ト外S閉鹿展 選 盾G和如計必 ii ト 提つ雪和SM てーー和0ろ者本 公介理Q生NG 日 24QOつをhG 一正つ雪生yo 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 6年弱前 ここの答えは「侍る」ですが、「候ふ」はダメなのですか？ ②⑨ (8G tnSpG公岬革ロ秋6セGせ) ろ つの詩釣全届マン 3 [ ] (っWi…玖帳倒QtTJ%O っ) “ [嘆四加路] 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約6年前 古典の尊敬語、謙譲語、丁寧語の、敬意の方向がわかりません💦謙譲語は客体(動作をしている人に敬意の方向)で尊敬語は主体(動作を受けている人が敬意の方向)と説明されたのですが、いまいち納得いきません😢 古典の敬語の尊敬語、謙譲語、丁寧語の定義について詳しく教えて頂きたいです🙇🏻♂️ 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約6年前 『お仕え申し上げる』と『お側にひかえる』の違いがピンときていません。どちらを使っても良いということでしょうか？教えてもらえると助かります。 1032(Qる (避!{) 1OMOMQG (悪褒) 1と (地Q) Iロ護宙| K過H王へ本きる志る 。下加I1JRHS る4皿ミ 解決済み 回答数: 1
