数学 高校生 約8時間前 赤線部の2+-√10という値をどうやって出したのか分かりません……教えてください!、よろしくお願いいたします🙇♀️ (2)(x-2)^2+y2=2,x+2y-k=0 2 プーリス+4+リニュ x²-4x+y² = -2 x=k-29 (k-29)-4(k-24)+j2=-2 2 k²-4yk+4y² - 4/<+8y + y² = -2 5y-4yk+8y-4k+k=-2 5-4(k-2)y+k4k+2=0 この判別式をDとすると2k+4) 4 f = {2 (k-2)} ² -5 (k²-4k +2) -4k-16k+16-5k+20k-10 - 337 k²+4k+6 k2-4K-6=0 すなわち、描くk<2+1のとき2個 b=0 すなわち k=2±√10のとき個 D<O すなわち k<2-JP、2tokのとき0個 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 約9時間前 英語 英文として適当ではないものはどれか? 解説お願いします。 ② The importance of documentaries is linked to a notion of the public as a social phenomenon. The philosopher John Dewey argued persuasively that the public so crucial to the health of a democratic society is not just individuals added up. A public is a group of people who can act together for the public good and so can challenge the deep-seated power of business and government. It is an informal body that can come together in a crisis if necessary. ⑤ There are as many publics as there are occasions and issues to call them forth. We can all be members of any particular public ④ ⑥ if we have a way to communicate each other about the shared problems we face. >Communication, therefore, is the soul of the public. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約12時間前 ( 6 ) の 考 え 方 が い ま い ち 分 か り ま せ ん 💧 で き れ ば 明 日 の 7 時 半 ま で で お 願 い し ま す ♩ 43 次の計算をしなさい。 □(1) (-12)÷4×(-3) (2) (-9)x(-8)÷(−3) 3 4 (4) 10 28 - - - - × (-3/3) (3)6(-2)x(-/1/18) ロ(5) (-0.2)÷(+0.8)÷4×32 7 9 ■(6) (-9)÷4×÷(-3) 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約12時間前 考え方が全く分かりません🥲︎ 「xに関する不等式」とあるので、まずはxで整理するのでしょうか?その後は、どうすれば良いのか分かりません。考え方を教えていただきたいです😖🙏🏻 (7) x に関する不等式 (a-5)a²+2(3-2x)a+8x<0の解がx>1となる ような定数αの値を求めよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約12時間前 面積求めるもんだいで、答えに-ついてしまったのですがどこでミスってますか? x+3x-1=2+2 ズ+2x-3:0 (x+3)(x)=0 x=11-3 5/3(ス+スーパーラス+1)dx [-/スープ+3] [3 -1-1+3-(27-9-9) 一 --3-3-12-9 = 6-1-2-3-4 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約12時間前 連投失礼します。 以下の問題を教えて欲しいです。 数Aです。 次のような整数x, y, zの組は, 全部で何個あるか。 (1) 等式x+y+z= 6 を満たす負でない整数x, y, zの組 (2) 等式x+y+z=9 を満たす正の整数x, y, zの組 *72 りんご, みかん, バナナの3種類の果物がそれぞれたくさんある。 この中から 7個を選ぶ方法は何通りあるか。 ただし, 選ばない果物があってもよい。 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約13時間前 この問題なのですが答えがAB逆になってしまいよくわかりません。お願いします。 5x-6 等式 (x-1)(x-2) = x-1 a, bの値を定めよ。 + xについての恒等式となるように,定数 x-2 a(x-1)+b 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約13時間前 この後どうしたらよいでしょうか、、 答えは0です 2 800 (ogs√12 - 10946 + log 12 - 109 26 + 1092 33 Tog 24 1092 123 log2 2 log 28. 12 = (eg 2 (2 1/10926 #loga ("72 12 – 1992 6² + (09-28 (09.2 (2 (og 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約14時間前 この問題を教えて欲しいです。 よろしくお願いします。 前も似たよう問題聞いた気もしますがすいません、、、 数Aです。 * 69 右の図のような道のある町で, PからQ まで P 遠回りをしないで行くのに,次の場合の道順 の総数を求めよ。 教 p.39 応用例題 9 (1)R を通って行く。 (2)×印の箇所は通らないで行く。 (3)R を通り,×印の箇所は通らないで行く。 R Q 解決済み 回答数: 1