数学 高校生 約7時間前 模範解答に赤線を引いたところで、除外点の求め方が分からないので教えてください🙇🏻♀️ 演習問題 47 tを実数とする. xy 平面上の2直線 l :tx-y=t, m:x+ty=2t+1 について, 次の問いに答えよ. (1) tの値にかかわらず,l, mはそれぞれ, 定点 A, B を通る. A, B の座標を求めよ. (2), mの交点Pの軌跡を求めよ. 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約8時間前 (1,2)の簡単な求め方を教えてください! PRACTICE 40 集合Uを1から9までの自然数の集合とする。 Uの部分集合 A, B, C について 次 のことが成り立っている。 187X B={1, 4, 8, 9}, AUB={1, 2, 4, 5, 7, 8, 9}, AUC={1,2,4,5,6,7,9}, A∩B={4,9}, AnC={7}, B∩C={1}, ANBNC=Ø (1) 集合 A を求めよ。 (2) 集合 BNC を求めよ。 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約13時間前 ちょぼ2番のβ+rのの範囲の求め方なんですけど3枚目のようなやり方ではダメなのですか?よろしくお願いします! 1 8-808S a, b は実数の定数とし, 3次関数 f(x) = ax+bx2-6ax +9 は f′(1) = 0 を満たしている. (1) bをα を用いて表せ. XICIOS (2) f(x)は極小値11 をとるとする. (i) α の値をすべて求めよ. (ii) a < 0,k は実数の定数とする. 方程式 f(x)=kが異なる3つの実数解 α, B, r (x <B<α)をもつようなんの値の範囲を求めよ。 また、このとき,αのとり得る値 の範囲と β+yのとり得る値の範囲を求めよ. 単 未解決 回答数: 1
化学 高校生 約20時間前 ③の組成式のOHになぜカッコがつくのか分からないので教えてください🙇♀️ 出来れば他にも同じ例があったら教えて欲しいです お願いします。 (2) 組成式の誤りを直し、正しい組成式を書け。 1 CINa 2 NaS 3 AIOH3 Nach Naz's Cl Nat Ⓒ Na + 3 Al (OH) 3 Al3+ OH OHF 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約22時間前 回答を教えていただきたいです。よろしくお願いします 5 Complete the conditional sentences with the correct form of the verbs. 1 When it sometimes movies. cold and rainy, we (be, go) to the he (visit, like) to sing karaoke. very hot, if you 2 When my brother 3 It (get, not have) air conditioning. 4 If I tired, I (be, take) the train to work. 5 If information office. where to visit, I (not know, ask) the tourist 回答募集中 回答数: 0
英語 高校生 1日前 回答を教えていただきたいです。よろしくお願いします。 the whole hotel. 6 Complete the sentences using a comparative or a superlative. Use less / least or more / most and add the or than where necessary. 1 There were parties every night. It was (noisy) street in the city! 2 They like staying in (unusual) accommodations that they can find. 3 There's usually no one there. It's probably 4 (crowded) place in town! (good) memory I have is the night we camped on the beach. It was amazing! 5 I was shocked by the campground's prices! It was (expensive) the hostel. 6 Washing in cold, salty water was 10 (bad) being dirty. 立 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1日前 回答を教えていただきたいです。よろしくお願いします。 5 Complete the conditional sentences with the correct form of the verbs. 1 When it sometimes movies. 2 When my brother cold and rainy, we (be, go) to the 3 It he (visit, like) to sing karaoke. very hot, if you (get, not have) air conditioning. 4 If tired, I (be, take) the train to work. 5 If I where to visit, I (not know, ask) the tourist information office. 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1日前 緑がなぜ≧か、f(1)の、1 は何か曖昧なので教えてほしいです 見づらくて申し訳ないです🙇♀️ p111 0 72-20x+3=0a2解が、 ともにしより大であるaの範囲求 y = f(x) 2-2013 (x-2)-a²+3 f(1) 0 B D200 R=A 軸a hajica @ 3 ①84 D= (-20) Autos 30 (f()>00 a² 330-5 42330 (a-√3)(a+√3)30 A± √3 37:12 B = α-0 2 ③よりf=1-2h+31代入 4-2470 acz 3 ③ ①②③'より ← → - 1 OKUYO 1/1/836BT 20 √3 2 25 lines ft 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1日前 黄色は何か、緑の説明が分からないので教えてほしいです🙇♀️ 2次方程式の解が, 2解ともある値より大である問題の解法を学 習しよう。 □□2解ともにより大きい配置 y=f(x)=(x-p)2+q のグラフが,x軸と交わる点を A,Bとし,x座標をそれぞれα,βとする。このとき, f(x) =0の2解がx=α, β である。 2解ともにより大であるためには, 次の3つの条件が満たされればよい。 (i) 2 実解(重解を含む)があること, つまり, D≧0 (ii) 軸の条件:軸x=pが,k<xの範囲にあること,つまり, k <p f(k) C a B 0 k A B x x=p 111 点C(k, f(k)) が,y>0の範囲にあること, つまり, f(x)>0 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 1日前 黄色の下のまたは からは理解できたのですが、黄色の中の緑色の、🟰や、なぜ、y>0にするのかの理由が曖昧なので教えてほしいです 答えすべての実数 分かりにくくてすみません🙇♀️ Pico 1 x² + x + 130 下 分からない y=xx+1をおく yelaとき D = 1 < 4 x 1 x1 = -8<0 D=12.チャレット yoa解はすべての実数 または(x+2)2 3 4 (U どんな数でも0以上 74 解決済み 回答数: 2