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Chemistry
この問題の解説を見ても、グラフを選ぶ段階が正直全然分かりません。 どなたかこの問題の解説をお願いしたいです🙏答えは③です。 書き込みあってすみません。
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化学 有機 分子量 マーキングのところがよくわかりません、どうしてXの物質量で等式が成り立つんでしょう？ いまいち納得できませんでした
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イオン結合のものがわからないです 暗記するしかないですか？
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Chemistry
有機化学 アルケン C3H5Brの構造異性体の問題で、授業ではこの位置にBrがついたら️⭕️が違うからシストランス型だね〜と言われたのですがよく分かりませんでした🥲 右の部分で回転できるからシストランスでは無いのではないでしょうか 習ったばかりでまだよく分かっていません、優しい方教えてください Cが4のシストランスは左右対象で分かりやすいのですが奇数個がよく分かりません、、
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この問題でマーカー引いてるところがわかりません！どうして13.4Lだけではダメなのかと20分の100をどうしてかけてるのか教えて欲しいです！！
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沸騰と蒸発の違いについて教えてください！ 調べたんですけどよく分かりませんでした💧
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わかる方解説お願いします。🙇♀️
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写真のような元素を表すか、単体を表すかの問題を毎回間違えてしまうのですが、 どう見分ければいいんでしょうか? 教えてください🙏
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化学基礎の問題なんですけど、理由の言語化が上手くできなくて、教えていただきたいです🙇♂️ 考え方も教えていただけると助かります 1枚目の写真の図は 11+ 19+ 9+ 11+ 3+ 9+ 3+ 11+の順 2枚目の図は 3+ 9+ です
Senior High
Chemistry
なるほど分かりました！
硫化水素のモル濃度を何倍しても、出てくる水素イオンは係数比から同じなので結局キャンセルされるということですね。一応頭の片隅に入れておこうと思います(｡_｡*)
ヘンリーで9倍して計算するのが普通かもしれませんが、結局cが約分で消去されるため、簡単な方法で解きました。
演習の(2)だけが分からないです
ヘンリーの法則とわざわざ問題に書いてあるのに使ってないからです。 圧力9倍になるから…と思いましたが9倍になったからと言って何が変わるかわからず、答えみて？？となった次第です。(最初はヘンリーの法則は水への溶解度が小さい気体が条件で硫化水素は少し溶けるから当てはまらないひっかけかと思いましたが、よくみたら、問題に適用できるとあったので尚更わかりません)