コミュ英Ⅰ ノートまとめ
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Senior HighAll
教科書:東京書籍 All Aboard! English Communication Ⅰ
参考:学校のまとめプリント
S…主語 V…動詞 O…目的 C…補語
見にくいなどありましたら、気軽にコメントしてくださいm(_ _)m
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Lesson1 Hi! S V This Is My House (世界の家) look at ... (..を見る) It's my house. C I live in Mongolia ・ Look at this tent. このテントを見て下さい。 これは私の家です。) (やあ!私はモンゴルに住んでいます。 (あちらこちらへ) My family moves from place to pleccall (私の家族は一年中、あちらこちらへ移動します。) We moves hear last month. S V (私たちは先月、ここに移動しました。) put up a tent(テントを張る) (一年中) year My dad and uncle put up the tent in two hours! S V ° (私とお父さんとおじさんが2時間でええ上を張りました!) This ism(…がある) There are chairs a teble. V round. S V and beds inside. Do you like my house? S 私の家は好きですか?) (中には椅子とテーブルとベッドがあります。 Hello. I live in Iceland. It's very cold here. S SV (こんにちは。私はアイスランドに住んでいます。ここはとても寒いです。) 1 usually wear a big thick coat in winter. S V 0 (冬には、私はたいてい大きくて、厚いコートを着ます。) My house wears thick (一年中) grass Tall year round. 20 (私の家は一年中原 い 草を着ています。) It showed yesterday, but it was warm inside 彼ら V TES V C my 真 house (昨年は雪が降りましたが、私の家の中は暖かかったです。) Isn't my house nice ? (私の家はすてきではないですか?)
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文法・表現 般動詞 の過去形 I watch a drama on TV every night. (私は毎晩、テレビでドラマを観ています 0 ) ② I watched a drama on TV last night. (私は昨夜、テレビでドラマを観ました 下線文 0 ①の文は習慣とし ておこなっ ている動作を表す文。 ②の文は過去の動作を表す文。 動詞(口) ①動詞が現在形 ° 主語が工なら原形。 Heやsheなら「watches」となる。 ° ②動詞が過去形 となる 主語がⅠでも He でも she でも「wathed」となる。 般動詞の過去形には 原形の後ろにedがつくことで、過去の動作を表す。過去形 と 動 そのもの 規則的に変化をするedで終わる形になる規則動詞 の形を変えて不規則に変化する不規則動詞がある。 日常的にしている動作が多い。 0 規則動詞の例 動詞の後ろにedをつける 歴史的に見ると、多くの動詞が、不規則動詞だったが、時代と ともに言葉は変化し、ルールに従ったわかりやすい規則動詞が多く なった。しかし、日常的に使っている動詞は無意識に使い続けてい るため、変化することなく今でも使われている。 I play tennis every day, but I played soccer yesterday・ ● (私は毎日テニスをしてますが きのうはサッカ をしました。) 動詞の後ろにdをつける I live in Tokyo now, (動詞の最後がeで終わるため。) but I lived in Osaka last year. (私は今東京に住んでいますが、昨年は大阪に住んでいました。 ) 動詞の最後を変えてedをつける I Study English this year, but I studied Chinese last year. (私は今年英語を勉強してい ますが、昨年は中国語を勉強していました。)
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不規則動詞の例 I Lget up at seven every morning, but I got up at six this morning・ (私は毎朝7時に起きていますが、今朝は6時に起きました。) 1go to school by bike every day, but went to school by bus today. I (私は毎日自転車で学校へ行きますが、今日はバスで学校へ行きました。) 一般動詞の過去形の否定文と疑問文 ° 否定文 また " 動詞の前に didn't (did not) を入れると否定文になる。 変化した過去形のため、 はない。 did は doが不規則に didを使った否定文には、動詞を過去形にする必要 主語が単数でも複数でもdidn't (didhot) を使う。 It didn't (did not) rain last weekend. (先週末は雨が降りませんでした。) → didn't が過去を表し rainという形(原形) いるため、 となる。 その後に続く動詞はminedとならないで、 0 疑問文 文の始めにDidを置き、 最後に?をつけると疑問文になる。Didを使った疑 問文の場合には、 動詞を過去形にする必要はない。 また、 主語が単数でも 複数でもDid を使う。 Did you see that show yesterday? (あなたはきのう、あの番組を見ましたか?) -Yes, I did / No, I didn't (はい、見ました。) (いいえ、見ませんでした。) 疑問詞で始まる疑問文の場合、didを疑問詞の後ろに入れる。 What did you Leat last night? (あなたは昨夜、何を食べましたか?) I ate steak last night. (昨夜はステーキを食べました。)
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文法・表現 be 動詞の過去形 ① The smartphone is on the bookshelf. (そのスマー トフォンは本棚にあります。) ② The smortphone was on the bookshelf. (そのスマ - トフォンは本棚にありました。) ①の文は今現在本棚に置 トフォ ン いてあるこ を取りに行くため . とを表す ①の返事を聞 すぐに本棚に向かう。 " た場合、 スマ の文はスマ - トフォ こ し て探して たことを伝える ンをなく いる人が②の大を聞いたとしたら こは今どこにあるかたずねることになると予想される が過去に本棚にあ スマー トフォ 2 ° そのスマー トフォ 。 was を使うことで過去の状態を表し にはないだろう」 ということになる yesterday # last weekなどの時を表す言葉をつけて言うことができる。 イスマー トフォ ンは 今はもう本棚 O いつ本棚にあ 7 たかを表すには 11 was on the bookshelf yesterday. (そのスマートフォンは、きのう本棚にありました。) 0 主語によ で使 い 分け 般動詞の過去形は規則動詞と不規則動詞があるが、be動詞は不規則に変 化する。主語の違 て異なる形を使う。 い にま 7 am was I was tired last night, but I am fine now. (私はきのうの夜は疲れていましたが、今は元気です。) • pure were My parents were in Hokkaido yesterday, but they are in Okinawa today. (私の両親はきのう北海道にいましたが、きょうは沖縄にいます。) is was The weather was great last Sunday, but it is rainy today. (先週の日曜日は天気がとてもすっかったですが、今日は雨が降っています。) ISDA
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否定文 be動詞の現在形と同様に、be動詞の直後にnotを入れると否定文になる。 Yui wasn't (was not) here this morning (ユイはけさ、なに いませんでした。) ○疑問文 文の始めにbe動詞を置き 最後に?をつけると疑問文になる。 Were you tired yesterday ? (あなたはきのう、疲れていましたか?) 疑文詞で始まる疑問文の場合、was/were 疑問詞の後ろに入れる。 How was your vocation? (お休みはいかがでしたか?) 過去形はどのくらい前のこと? Tokugawa leyasu was the first shogun in the Edo period. (徳川家康は江戸時代の最初の将軍です。) when I was a child, I was shy. (私は子どものとき、恥ずかしがり屋でした。) (けさ、私は眠むかったです。) I was sleepy this morning・ Joann was here just now. 過去形は (ジョアンは、たった今にいました。) ずっと昔のことから1秒前と範囲が広 い。 Mongolia (モンゴル)[モンゴウリア] look at.. …)を見る) dad (お父さん) [ダッド] all year round (年中) This is [are] ( が ある。 from place to place (あちらこちらへ) put up a tent (テントを張る) Iceland (アイスランド)[アイスランド] thick (厚い)[スィック]
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living room (居間) [リヴィングルーム] bookshelf (本棚) [ブックシェルフ] bedroom (寝室) [ベッドルーム] cupboard (食器戸棚)[カバド] chest of drawers (たんす) [チェストアヴドゥローアズ] vase (花瓶) [ヴヴェイス] washing machine (洗濯機)[ワシングマシーン] bathroom (浴室) [バラスルーム] entrance (玄関)[コントゥランス] 代表的な不規則動詞 yard (庭) [ャード] <原形> <過去形> eat (食べる) ate sleep (眠る) slept go (行く) went sit (すわる) sat ねこちゃん 08. もっけちゃん See (見る) saw speak (話す) Spoke
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Lesson 2 My Favorite Hero (錦織圭 ) This is a picture of Nishikori Kei. S V C (これは錦織圭の写真です。 He's one of the top tennis players in the world. SV C (彼は世界のトップのテニス選手のひとりです。 At thirteen, kei entered a famous tennis school in the US. S V 0 (13歳で、圭は3メリカ合衆国にある有名なテニススクールに入りました。) (最初は) He didn't understand English at first, so he had a tough time. S 0 S VI (彼は最初、英語がわからなかったので。 つらい時を過ごしました。) However, he focused on tennis and practiced hand. S 0 (しかしながら、彼はテニスに注意を集中させ、一生懸命練習しました。) He become a professional player at seventeen. S V ○ (彼は17歳でプロの選手になりました。) In this picture, Kei is jumping high and hitting the ball hard. S V O (この写真の中で、圭は高く跳び、ボールを激しく打っています。) He's playing very aggressively S (彼はとても攻撃的にプレ " 一しています。) Now, many people around the world know this great athete's name. V (今や、世界中のたくさんの人々がこのすばらしい運動選手の名前を知っています。) His talent and fighting spirit are amazing S V (彼の才能と闘志は驚くべきものです。) I truly admire him. He's my favorite hero. V SV S C (私はほんとうに彼を尊敬しています。 彼は私のいちばん好きなヒーローです。)
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
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模試の英文和訳の問題です。解答と文法事項、英文解釈的な観点での注意点などもあれば解説して欲しいです。 Without much remaining tree cover, the destructive hurricane left many monkeys searching for shady relief from temperatures that regularly exceed 40°C.
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この英文はなんでwereなのですか?
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英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
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高校三年生です。 英文が読めません。 文章の単語が分かってもそれをひとつの文にしたりどこに何がかかるとか分かりません。英文解釈の参考書もやっていますが読める未来が見えなくて焦ってます。英文を読む時に意識することやコツはありますか?本当に困っています😭些細なことでもいいので教えてくださいよろしくお願いします。
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この問題の「1時間後です。」というところなのてすが、答えがIn an(one) hourで私は、After one hour とかいたのですがどうして前置詞がinになるのですか?
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下線部1の和訳についてです。 模範解答➡️ 現代のグラフィティは1960年代前半にフィラデルフィアに現れたようだ。そして60年代後半までには、それはニューヨークに達していた。 私の解答➡️ 現代のグラフィティは、1960年代前半にフィラデルフィアで現れ、60年代後半までにニューヨークに達していたようだ。 seemは一文目だけにかけて訳すのが正しいですか?
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下の英文についで質問です! Althoughの意味が、その節自体ではなく前の節にかかっているのですが、文法的にはありなのでしょうか?
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この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです!!
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う。さん
コメントありがとうございます(´艸`)
綺麗な字でとても素晴らしいです♪
イラストもcute!笑笑