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高校数学A 前後はわかるのに、「?」をつけた箇所の変形がわかりません。教えてください。 また、このような、五心を使ってとく証明問題が苦手でしょうがないです。練習問題が載っているサイトや、コツなどありましたらぜひ教えていただきたいです🙏
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数学のベクトルの問題です。どうしてもこの2問の解き方がわからないので教えてほしいです。
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丸で囲ったとこの求め方がわかりません
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図の部分なのですが、なぜ角の二等分したことでOAとOPの長さが等しいとわかるのですか
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写真の(1)です 模範解答と答えや求め方が違いました。私は三角形ABCを3つに分けてその面積を元にBD、CFを求めたのですがこのやり方ではできないのでしょうか? 教えてください🙇🏻♀️
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オまではいけました カキどう解けばいいんでしょうか、、おしえてほしいです🙇♀️ 答えは6√5 、2√5/3、 √5/3
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こたえ14/3、28/3、97 なんですけど、キクの答えがでなくて、、おしえてほしいです🙇♀️
Senior High
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この130の問題の特に(2)とかはそうなのですが、nを用いて一般化する問題で、こういう図形の問題を考える時めちゃくちゃ考えずらくないですか?nを用いられてるので図形を書いて可視化するみたいなこともやりずらそうですし、そういう場合どういう考え方で問題に取り組めばいいですか?
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答えが2分の1のn乗となると思ったのですが、答えがこうなる理由を教えてください🙇🏻♀️🙏🏻
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