ノートテキスト
ページ1:
ex) ※ ~感嘆文~ JOLOS S 回 How : 程度を現す。 What物を指すお出掛boo 学 全 This scenery is very し . How beautiful this is very beautiful この景色…めちゃキレー(1) scenery (S) is=COSTS (8) (F) What beautiful Scenery this is. () = ARTI a What で書けたら How でも書ける。 How で書けても What で書けるとは限らない! = Arsb 時制 ・現在形 ・過去形 (d) ☆ 受動態 させ、金() ☆現在進行形? I be動 am playing card 1 playing (補) ALFARBOX (1) (1-11) 200 game US 今左 主語の状態 現在分詞 ☆過去進行形 He was mming in that river. Swimming ARTIM HART (8) be動詞 週 (補) L A) Amb あなたは沢山の犬に囲まれている。 ・過去分詞 You are surrounded by many dogs. C (補) ☆完了形 I have been to America 助動詞 ↑ カ分
Other Search Results
Recommended
Senior High
English
この二つの問題で、 どうして157は154と同じく不完全ではないのかと、 154はthoughtの目的語もないのになんでSがないってなるのかわからないので教えてほしいです！！
Senior High
English
大岩の解説お願いします。 疑問詞の後ろが疑問文ではなくふつうの文の形なのは間接疑問文だけではないんですか？
Senior High
English
青だけで書いたのが正しい分構造なんですけど 何がダメですか?右のやつは SV and SVならぜったい SVの天秤になるのですか
Senior High
English
なぜtheirなのですか？ someoneは複数形なのですか？
Senior High
English
発展で強調部分に対応する和訳が他のと違い後ろに来てるのはなんでですか。また「ようやく自分が鏡に映っていると理解するのは生後18か月ごろだ」は和訳としてどうですか？
Senior High
English
リスニングの勉強で、画像の「in his」の部分がどうしても「ディニズ」と聞こえてしまい、音だけ聞くと「in his」とは思えないのですが、これが正しい発音ですか？
Senior High
English
関係代名詞などの問題で完全か不完全かを判断するときは目的語などが省略されていないかも確認したほうがいいですか？
Senior High
English
下の文章の内容が掴めないです。特に、「in contrast」を用いた対比関係があまり分からないです。前者と後者で、対応しているようには思えないのですが、どういう構造になっているのでしょうか。教えていただけると助かります。 宜しくお願いします。 （buoy→波力発電の装置のことです。）
Senior High
English
英単語全くわからなくて…… 皆さんの勉強法教えてください🙏 なんでもいいので大歓迎です。
Senior High
English
Comment
No comments yet