ノートテキスト
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即戦ゼミ No. ③不定詞の構文 63. 私がそこへ出向く必要がありますか。 Is there any need for me to go there? (解説) Is there any need for+目的格(人)+to~? 「(人)が~する必要がありますか」 Date cf. There is no need for you to wait. 64、その女の子を救おうとして水にとび込むとは、彼はなんと勇敢なんだろう。整育 How (jump/him/brave/to/of) into the water to save the little girl! How brave of him to jump into the water to save the little girl! (解説) How+形容詞+of+目的格(人)+to~!「(人)が~するとはなんと…だろう」 この構文ではHowの後に人の性質を表す形容詞がくる。 cf. It is brave of him to jump into ~. 65. It happened that we met at the station. We happened to meet at the station. (日本語訳) 私たちはたまたま駅で出会った。 (解説) It happens that 「たまたま~する」 ~ It happened that +S+過去形 cf. He happened to be out. <Weで始めて書き換えよ) happen to ~「たまたま[偶然]~する」 S+ happened to+原形 「彼はたまたま外出していた」 →偶然~の状態にある。 the fried rice 66, "John (3) to like 1 dares 2100ks 3 seems " "He sure does! That's his third helping." 4 wants 選択 (日本語訳)「ジョンはチャーハンが好きなようですね」「確かにそうです。あれでもう3杯目ですから。 (解説) seem to~ 「~するように思われる、~のようだ、~らしい」 It seems that John likes the fried rice.) dare to ~「思い切って~する、あえて~する」
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Date 67,偉大な作家たちはだれでも英語に関心を抱いていたようだ。 68, Every great writer seems to have been interested in the English language. (解説) seem to have+過去分詞「~したように思われる、~したらしい」 完了不定詞(to have+過去分詞)は述語動詞(seems)よりも以前の時を表す。 (= It seems that every great writer was interested in ~) 彼はアフリカで生まれたと言われている。 He is said to have been born in Africa. (解説) Sis said to have+過去分詞「Sは~したと言われている」 にIt is said that+S+過去形) 69, a, It is generally believed that he was innocent. b. He is generally believed to have been innocent. (日本語訳) 彼は無罪であったと一般に信じられている。 (解説) Sis believed to have+過去分詞「Sは~したと信じられている」 It is believed that+S+過去形(または現在完了形)) cf. Sis thought to have+過去分詞「~したと思われている」 70, a, Don't fail to come here by the appointed time. b, Be sure to come here by the appointed time. (日本語訳) 約束の時間までに必ずここへ来るように。 (解説) be sure to ~「きっと~する」 don't fail to~ 71, コンピュータはまた安くなりそうだ。 「必ず~する」 by 「~までに」 The price of computers is likely to fall again. (解説) be likely to 「~しそうだ」 (=It is likely that the price of computers will fall again.) cf, be unlikely to ~ 「~しそうでない」 (=It is unlikely that ~)
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No. Date 72, Though (2)(1)( an hour. I was 2 the game )(3)(4) at 6:30, it was delayed 3 to 4 start 整序 5 supposed (日本語訳)その試合は6時半に始まることになっていたけれど、1時間遅れた。 73 cf, be not supposed to~ (解説) be supposed to ~「~することになっている」 ←~してはいけないことになっている」 整序 a. We could figure out the pass words easily. b. (easy/the passwords/were/figure out) <1語不足> The passwords were easy to figure out (日本語訳)a、私たちはその合いことばを簡単に理解できた。 b,その合いことばは分かりやすかった。 (解説) be easy to~ 「~しやすい」 cf. This book is easy to read. 「この本は読みやすい」(=It is easy to read this book 74,彼はなかなか折り合っていきにくい人だ。 751 整序 He is rather (along/get/hard/to/with). He is rather hard to get with along. (解説) be hard to ~ 「~しにくい」 He is hard to get along with. 「彼はつき合いにくい」にIt is hard to get along with him.) cf. This river is dangerous to swim in. この川で泳ぐのは危険だ」 a. A hot dimate is difficult to become accustomed to b. It is difficult to become accustomed to a hot climate (日本語訳) 暑い気候に慣れるのは難しい。 (解説) be difficult [hard] to ~ J ~ ・するのは難しい」 become accustomed to 「~に慣れる」 cf. The question is difficult to answer. 「その質問に答えるのは難しい」 (=It is difficult to answer the question.) KOKUYO LOOSE-LEAF -8388T 6 man ruled 30 lines
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76: Would you (for/help/look/me) my keys ? Would you help me look for my keys ? (日本語訳) 私の鍵を探すのを手伝っていただけませんか。 整序 (解説) help+目的語(人)+原形「人が~するのを手伝う」(=help+目的語(人)+to不定詞) 77,裁判官は、証人にこの証言をくり返させた。 序 The judge (repeat/the/this/had / witness/statement). The judge had the witness repeat this statement. 78,僕は君に勘定を持ってもらうつもりはなかった。<1語不要> 整序 I never (bill/ have / meant / Daid / pay / the /to / you). I never meant to have you pay the bill. (解説77.78) have+目的語(人)+原形「人に~させる」「人に~してもらう」 1=get+目的語(人)+to不定詞) mean to~「~するつもりである」 79, a, He was made to sign the contract against his will. bi They made him sign the contract against his will. (日本語訳) a,彼は意志に反してその契約書に署名させられた。 b,彼らは彼の意志に反して彼にその契約書に署名させた。 (解説) make+目的語+原形「(目的語)に~させる」(強制的) against one's will 「~の意志にそおいて、心ならずも」 80 Please (5) me know your answer by tomorrow. 1 tell 2 bet 3 lead 4 get 5 let (日本語訳)どうかあなたの返事を明日までに知らせてください。 (解説)let+目的語+原形「(目的語)に~させる」 let me +原形の命令文で「私にさせてください」 選択
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81 ピンの落ちるのが聞こえるほど静かだった。<1語不要> (could/pin/you/t/hare/drop/a/heard)、 You could have heard a pin drop (解説) hear+目的語+原形「(目的語)が~するのが聞こえる」 821 整序 cf. 知覚動詞 (see, hear, feel, watch,etc...)+目的語+原形 a, Tell him where to go. b, Tell him where he should go. 111(日本語訳) 彼にどこへ行ったらよいかを知らせなさい。 (解説) 疑問詞+to不定詞「~すべきか、~したらよいか」 where to go 「どこへ行ったらよいか」(=where+S+ should go) 83, 私はこの感謝の気持ちをどう表したらよいかわかりません。 I don't know how to express my thanks. (解説) how to express ~ をどう表現したらよいか、~の表現のしかた」 (=how+S+should express ~ cf. what to do 「何をしたらよいか」(=what+S+ should do ) Whether to go or not「行くべきかどうか」(whether+St should go or not) 84, a, You have only to fill out the form. b. All you have to do is fill out the form. (日本語訳)君はその用紙に記入しさえすればよいのです。 (解説) All you have to do is (to) ~ あなたは~しさえすればよい」 「~に書き込む」 (=You have only to ~ fill out ~ cf. All we can do is (to) wait for him,「彼を待つよりしかたがない」 KOKUYO LOOSE LEAF =836 mmm muted B6 finen
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85, No one ( have to ・ had to, was to, were to ) be seen in the street.選択 (日本語訳)通りにはだれひとり見えなかった。 861 私たちは8時に駅でおちあうことになっている。<1語不要> We Care/bl/meet (to) at the station at eight. We are to meet at the station at eight.. 整序 (解説85,86) betto 不定詞の用法 be + to be+過去分詞の形で可能「~できる」 を表す。 was to be seen = could be seen, ②be+to不定詞は予定「~する予定だ、~することになっている」 義務・当然「~すべきだ」 運命「~する運命だ」 (例文)「計算中では、「~するつもりである」~したいと思う」の意を表す。 You must work hard if you are to succeed. 「成功するつもりならば[するためには]、一生懸命働かねばならない」 87, 率直に言って彼女は好きではない。 整序 <1語不要> (be/frank/saying/to/with/you), I don't like her. To be frank with you, I don't like her. (解説) to be frank with you 「率直に言うと」(独立不定詞) cf. to tell the truth「実を言うと」 1 to say nothing of ~ (=not to mention~)「~は言うまでもなく」 strange to say 「妙な話だが」 88, To make matters worse, it began to rain. (日本語訳)さらに悪いことには、雨が降りだした。 (解説) to make matters worse「さらに悪いことには」(独立不定詞) (what is worse) cf. to be sure「確かに」、to begin with 「まず第一に」1 to do +人+justice 「人を公平にすれば」
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大至急です‼️答え教えてください🙏😭
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高1英語動名詞の単元の質問です。 私はパスワードを変更したことを覚えています。 I remember having changed the password. I remember changing the password. どちらが正しいですか🙇🏻♀️
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英文解釈で質問があって、 この文のように副詞とかで囲ってかたまりとしてみる時にどこまでがかたまりを作っているのかが分かりません。 例えばこの例文ならas a mother talksとto her childを副詞の()を分けてかたまりを作ると考えてました。 to meが前の動詞talkedにかかっていて、私に話しかけたみたいな感じでかかっているのと同じように他の文もなんの品詞にかかっているかを1度日本語訳をして考えればいいんですか? またこの文の訳し方がよく分かりません。 彼女は私に話しかけた、このasは~ようにまだはわかるんですけどそれ以外の訳し方が分かりません。 文読みずらくてすみません。よろしくお願いします。
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分詞構文に書き換える問題です。この時はまだ習ってなかったのでWorkingと迷いなく書いてましたがこの後、主節より前のことはHaving+過去分詞で表すと習いました。そうなると、働いた→出会った→結婚した の順だからHaving workedになりませんか?2つ目もなせFeeling thirstyになるのでしょうか💧
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
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英単語帳の熟語にあるone、one'sってどう違うのでしょうか。 色んなところで調べましたが理解できなかったです😭
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It has passed ten years since we got married. の文法的におかしい部分を教えてください🙇🏻♀️
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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