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1.文の種類
PRECHECK
I'm (not) interested in classical music.
kana (doesn't) like rock music.
③ (Do) you ( know) gospel music ?
When (did) you ( buy) the guitar ?
(Lend) me your guitar next time.
事実をそのまま伝える平叙文
肯定文と否定文がある
b70 2900 00
<否定文のつくり方>
beh
->
beth+ hot
am am not ('am not)
ex) is → is not (isn't)
are are not (aren't) was was not (wasn't)
were
were not (weren't)
②一般動詞→ do[does/did] not + 動詞の原形
ex) do not (don't) does not (doesn't) did not (didn't)
CHECK
(1) They aren't high school students.
(2) Lisa wasn't angry with Tom.
(3) Mr. Hayashi doesn't work for a bank.
(4) ken didn't do his homework.
No.
Date
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No. Date 2.ものを尋ねる疑問文 (1) Yes/No疑問文(一般疑問文) ↑ Yes/Noの答えを求める疑問文 ① be動詞 Be動詞+主語~? ->>> ex) were the children in the classroom? Yes, they were. / No. they weren't. (子供たちは教室にいましたか。はい、いました。/いいえ、いませんでした。) ②一般動詞→ Do [Does/Did]+主語+動詞の原形~? ex) Did you have a good time at the party? Ton Yes. I did. / No. I didn't. (パーティーは楽しかった!うん、楽しかったよ。/いいや、楽しくなかったよ。 L実際の会話ではYes/Noを使わない場合もよくある。 CHECK (1) Are they high school students ? (2) Was Lisa angry with Tom? (3) Does Mr.Hayashi work for a bank? (4) Did ken do his homework? ☆三(2) いろいろな疑問文 (a) 選択疑問文 ← ton bin 250b 2つ以上の中からどれかを尋ねる文(×Yes/No) 羊です。) ex) Is that a dog, a sheep, or a goat? It's a sheep. (あれは犬ですか、羊ですか。それともヤギですか。 <which AorB?> - which do you like better, cats or dogs ? I like dogs better. (ネコと犬ではどちらの方が好きですか。犬のほうが好きです。
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No. Date (b) 付加疑問文 ↑相手に同意を求めたり、内容を確認したりするときに使う。 ①肯定文←否定の疑問形 ex) Mary was his friend, wasn't she ? (メアリーは彼の友だちだったよね。) You went to the party last night, didn't you? (君は昨晩パーティーに行ったよね。) ②否定文肯定の疑問形 ex) It isn't her bag, is it? (それは彼女のカバンではないですね。) You don't have a ticket, do you? (あなたはチケットを持っていませんね。) --- 文末の発音の仕方 付加疑問の主語には 代名詞を使うことに注意!! • 〃 自分の考えに自信があり、相手に同意を求めるとき なく、 ”確認したいとき → 下降調(2) →> 上昇詞(J) ※付加疑問に対する答えはYes/Noを使う 答えの内容が肯定的→Yes 否定的→ No CHECK (1) It's a beautifulday, isn't it? (2) Tom can't play the guitar, can he? (3) You know this song, don't you ? (4) Junko didn't join the club, did she ? todw
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No. Date (C) 否定疑問文 「~ではないのですか」 ↑不安・いらだちを表したり、相手のYesの返答を期待して言うこともある。 ex) Isn't this the train for Aomori ? (これは青森行きの列車ではないのですか。) <不安> Con't you wait a little longer ? (もう少し待てないのですか[待ってくれてもいいのに])〈いらだち> Don't you think she is a good cook. (彼女、料理上手だと思わない?)〈Yesの返答を期待> ◎疑問文への答え方 答えの内容が r です(肯定)」 → Yes,+肯定文 ではありません(否定) → No,+否定文 CHECK Don't you. Yes do (y (Didn't)(you) feel tired ? - (Yes), I (did). (2) (No), (didn't) · カミ (3) 疑問詞を使う疑問文 ° ← ↑ YesかNoかではなく、「だれが」「何を」「いつ」などの内容を尋ねる疑問文 疑問詞の種類〉 ・who (〈人だれが) [whose (だれの), who(m) (だれをだれに)] ・what(<物〉何が何を) ' ' which (<人物>どちらが、どちらを) when (〈時〉いつ) where (<場所>どこに[c])、why (<理由>なぜ) ・how(く方法・程度・状態>どのようにして、どのくらい) 「何」「だれ」「どこ」について尋ねる場合 尋ねたい部分を疑問詞にして文頭に出し、 < 疑問詞 + Yes/No疑問文の語順~?>にする
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No. Date ex) What is your hobby ? (My hobby is) Skateboarding. (君の趣味は何ですか。スケートボードです。) Where did you put my camera? - (I put it) On the table. (僕のカメラをどこに置いたの?―テーブルの上だよ。) 主語の内容について尋ねる場合 →主語にあたる部分を疑問詞にして文頭に出し、〈疑問詞+動詞~?> の形にする。 ex) Who painted this picture ? - George did (だれがこの絵を描いたのですか。ジョージです。) CHECK (1) (What) did you buy yesterday ? (2) (When) will Mr.Oka go to kyoto? (3) (Who) is your English teacher? (4) (Who) cleaned the room? - Ⅰ(bought) a CD・ - Next week. Mr. Smith (is) Tom (did).00 baim The 1.2 oebi bond 320919 (TA) Madon
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No. Date 3.命令・忠告・観誘・依頼などをする 命令文 ☆三(1) 肯定の命令文 「一しなさい」「一してください」 ex) Tell me the truth. (本当のことを言いなさい) Be kind to elderly people. (お年寄りには親切にしなさい) Please bring me the newspaper. (新聞を持ってきてください) 肯定の命令文→主語×、動詞の原形で始める ・be動詞の命令文 be動詞の原形Beで始める ← ' pleaseや付加疑問will you?/won't you? ->> 命令口調を和らげられる カミ(2) 否定の命令文「一するな」 否定の命令文も同じ ex) Don't be afraid of mistakes. (間違いを恐れてはいけない) . It's very cold. Don't open the window, please. (とても寒いです。窓を開けないでください) 否定の命令文→ Don't+動詞の原形で始める be動詞の命令文→ Don't をつける - Never+ 動詞の原形 ex) Never break your promises. (決して約束を破ってはいけない) T 日頃からするようなことは決してするな」 ×「(今)-するな」 " 例外は、 Never mind(気にするなり… ☆三 (3) Let's + 動詞の原形「しょう」 ex) Let's play basketball. (バスケットボールをしょう) 「(自分も含めて)-しょう」という提案を表す 付加疑問 shall we?をつけることもある ex) Let's have a break, shall we? - Yes. let's. / No. let's not. (ひと休みしましょうか。 - うん、そうしょう。/いや、よそう) 応答にはOK/Good ideaやSorry. I can'tなどが使われる。
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CHECK (1) (Be)a good boy, Johnny. (2) (Don't) give up your dream. (3) Call me at ten, (will) (you)? (4) (Let's go to a movie tomorrow, (shall) (we)? No. Date
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No. Advanced Date 5. 疑問文の応用 (1)修辞疑問文←話し手の考えを強調するために使われる文 ex) How difficult! Who can solve this problem? (なんて難しいんだろう。こんな問題を誰が解けるだろうか。だれも解けない。) How can I tell him the truth. (どうして彼に本当のことを言えるだろうか。) =I can't tell him the truth. (本当のことは言えない) who doesn't know the story? (だれがその話を知らないだろうか。) Everyone knows the story. (誰でもその話を知っている) who can ? = No one can solve this problem. (だれもこの問題を解けない) (2)あいづちの疑問文―応答疑問文 L相手の発言の主語+動詞>を受けて<助動詞[Be動詞]+代名詞?> の形で応答する表現 ex) Tom can't help us today. Can't he? Then I'll ask Jack for help. (トムに今日僕たちを手伝えないんだ。そうかい。じゃあジャックに頼もう。
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No. Advanced Date 章末問題B 6 5 (1) (Let's) play soccer, (shall) (we)? (2) I couldn't go to the concert yesterday. (3) How (can) (I) do that? - did (That's) a shame! (4) I had a quarrel with Jim. Oh, (had) you? - Start now and set up your training schedule. (今、トレニーングスケジュールを立てて始めて下さい) Do it for at least six weeks. (少なくても6週間はやってください) Don't give up after just a few weeks. (たったの数週間で諦めないでください) Why am I giving you this advice? (なぜ私がこのアドバイスをしているでしょう。) Because you can begin to feel the benefits after six weeks. (なぜなら6週間後には効果が感じ始められるからです。 7(1)(Will you go to the art museum by train or ) by bus? (2) (which do you like better), skiing or snowboarding? 8 ③
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下の英語長文のhowの部分の訳し方について質問です。(空欄→whatです) how their resolutions compare with the previous year's behavior. の部分を、「どのように彼らの決断は前年の行動と比較するのか」と訳したのですが、不自然になってしまいました。解答は、「どのように〜と"比較されるか"」となっていたのですが、なぜcompareが能動なのに、受動で訳されるのですか?(確かに、能動で訳すと上記の私がしてしまったような訳になってしまうので不適切だと思うのですが) 英語を読んでいて、もし能動で訳して変な場合は受動で訳しても良いということなのでしょうか? 教えていただけると助かります。
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4行目の「in order not to」は「not to」には置き換えられないと習いました。どういうことですか?😭
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見てくださってありがとうございます!
すごく字がお綺麗ですね‼︎‼︎