ノートテキスト
ページ1:
* remind +A B'の形の表現 inform + A of B convince persuade warn ※fのイメージ LA 'B 思い出させる。 知らせる :ARBを確信させる。納得させる 説得する A of B 警告する. →AはBを背景に持っている es remind A of B:Aの背景にある →ex Bを思い出させる @x inform A of B:Aの背景にあるBを知らせる。 ex
ページ2:
* remind +A B'の形の表現 inform + A of B convince persuade warn ※fのイメージ LA 'B 思い出させる。 知らせる :ARBを確信させる。納得させる 説得する A of B 警告する. →AはBを背景に持っている es remind A of B:Aの背景にある →ex Bを思い出させる @x inform A of B:Aの背景にあるBを知らせる。 ex
Other Search Results
Recommended
【英単】たった14語で14000語を理解できるようになる語
14340
19
【総合英語フォレスト】まとめ（４）分詞／比較
9679
155
最強の英単語覚え方！
7705
62
【総合英語フォレスト】まとめ（３）態／不定詞／動名詞
6647
44
Recommended
Senior High
English
3つ誤りがある英文を探す問題です。4 と 7 とあと一つがわかりません😭
Senior High
English
3つ誤りがある英文を探す問題です。3と5とあと一つがわかりません😭
Senior High
English
正しい英文を選ぶ問題です。解説お願いしたいです🙇♀️
Senior High
English
正しい英文を選ぶ問題です。解説お願いしたいです🙇♀️
Senior High
English
文頭に否定の副詞が来た場合の訳し方について質問です。 例えば下の英文だと、no→0個として、「医療研究開発の0個の分野において、その会社は肝細胞の研究と同じくらい国外の競合他社に遅れている。」と訳したのですが、これで良いのでしょうか？この場合比較の基準が「遅れの度合い」で、比較対象が"ゼロ個の分野"と"肝細胞の分野"ということですか？ 教えていただけると嬉しいです。
Senior High
English
下線のとこ withＯCの倒置？ですか？
Senior High
English
カッコに入る単語を教えてください🙇♀️ p から始まる単語でお願いします
Senior High
English
カッコに入る単語を教えてください🙇♀️ f から始まる単語でお願いします
Senior High
English
現在完了でhave+過去分詞のものとhave been〜ingのものの見分け方を教えてください🙇🏻♀️動作かどうか を見ると習いましたが、解決しようとする、暮らしているなど動作かどうか怪しいものが出題された時に悩んでしまいます🌀
Senior High
English
Comment
No comments yet