コミュ英 My Way Ⅱ(Lesson8)
50
10531
0
Senior HighAll
Lesson8の本文と和訳です。
各SectionごとのQ&AやRead Again,TRYも
掲載しています。
☆本文の上にあるピンク色の数字と和訳の数字は
セットになっています。
⭐️Lesson9以降は更新しません。
学校の授業で扱わないため。
ノートテキスト
ページ1:
0 コミュ英 My Way についての お知らせです。 (必読) 星那 *My Way のお知ら.. 250 こちらのノートを必ず 読んでから先へ進んで 下さい<(_ _*)>
ページ2:
Section 1. (P.108) J. Lesson 8. Language Contacts No. Date When people from different cultures meet, their languages influence each other. This phenomenon is called "language contact". We can find a case of language contact in the Ogasawara. Islands. From long ago, many different groups. of people stayed there for a while, or ended up living there.. しばらくの間 最終的にすることになる 南太平洋諸島民 They included Europeans, South Pacific Islanders, and Japanese. 6. So the language there has been a unique mixture of several languages. 7. いくつかの 入り交じったもの The Ogasawara Islands are isolated islands in the Pacific Ocean. 太平洋 孤立した The islands, called the Galapagos of the East, are listed as a World Heritage site. 東洋のガラパゴス
ページ3:
ate .9. They are located 1,000 km south of Honshu. .10. 見つける If the islands were close to Honshu, the language there ~に近い would not be so unique. ★新出単語★ •phenomenon: islander : 島の住民 several : いくつかの • isolated:孤立した。 •locate: th
ページ4:
<和訳> 1.異なる文化の人々が出会うと、彼らの言語はお互いに影響し合います。 2.この現象は「言語接触」と呼ばれています。 3.私たちは、言語接触の例を小笠原諸島で見つけることができます。 4. 遠い昔から、多くの異なる人々の集団がそこにしばらく滞在したり、または 住み着くことになりました。 5.彼らのなかには、ヨーロッパ人, 南太平洋諸島民, 日本人が含まれていました。 6. だから、その他の言語はいくつかの言語が入り交じった独特なものと なっています。 7. 小笠原諸島は太平洋に孤立した島々です。 8. 東洋のガラパゴスとも呼ばれる島々は、世界遺産に登録されています。 9. それらは本州の南1000kmに位置しています。 10. もしその島々が本州に近ければ、この地の言語はこんなに独特になって いないことでしょう。 Date
ページ5:
*Q&A⭑ 1. What happens when people from different cultures meet? (和訳: 異なる文化をもつ人たちが出会うとどうなりますか?) Their languages influence each other.. 2. Who stayed or ended up living on the Ogasawara Islands? (和訳:小笠原諸島に滞在したり、最終的に住み着くことになった人は誰ですか?) ↳ Many different groups of people did.. 3. What are the Ogasawara Islands called? (和訳: 小笠原諸島は何と呼ばれていますか?) ↳ It is called the Galapagos of the East.. P.109 Read Again O contact Pacific located unique
ページ6:
*TRY* 1. If I had enough money, I would buy that car. 2. You could enjoy skiing if you lived here. 3. If I were you, I might not read that comic book. No- Dal
ページ7:
Date Section 2. (P110) 11. Roughly speaking, the language of Ogasawara is Japanese. おおまかに言えば、 affected by English. 12. ~に影響を与える 66 For example, "me-ra" means "we" in English. 13. "Mata miru yo" is used when people there want to say, " See you again." 14. The language is used mainly by the elderly people of Western origin. 15. 欧米系 年配の It is said that some of them are embarrassed about their 当惑した。恥ずかしい language. 16. One day a researcher gave a lecture about how precious their language is.. 17. 講演をする Then a woman of Western origin stood up and told the audience that the speakers of the language should have 「話す人 (more pride in their language. ~に誇りを持つ
ページ8:
18. If the woman had missed the lecture, she would not have recognized the importance of their own language. 19. Each language has equal value. Date ★新出単語★ • roughly: 24 . affect:~に影響を与える • elderly: • origin: ● embarrassed: 当惑した。 恥ずかしい • speaker: •pride:
ページ9:
cate <和訳〉 11. おおまかに言えば、 小笠原の言語は英語の影響を受けた日本語です。 12. 例えば 「ミーラ」は英語で「私たち」という意味です。 13. 「また見るよ」は、そこの人々が 「See you again (=またね)」と言いたい時に 使われます。 14. この言語は、主に欧米系の年配者によって使われています。 15. 彼らの中には、自分たちの言語を恥ずかしく思う人もいると言われています。 16. ある日研究者が、彼らの言語がいかに貴重であるかについて講演しました。 17. そして、一人の欧米系の女性が立ち上がり、その言語を話す人は、もっと自分の言語に 誇りを持っべきだと聴衆に言いました。 18 もしその女性が講演を聞き逃していたら、自分自身の言語の重要性を認識 しなかったことでしょう。 19. それぞれの言語には、 等しい価値があるのです。
ページ10:
Date *Q&A⭑ 1. What does "me-ra" mean in English? (和訳:「ミーラ」は英語で何という意味になりますか?) ↳ It m It means "we" in English.. 2. What did a woman tell the audience? (和訳:ある女性は、聴衆に何を語りましたか?) ↳ She told that the speakers of the language. should have more pride in their language. 3. Does each language have equal value? (和訳: それぞれの言語の価値は等しいですか?) ↳ Yes, it does.. .P.!!! Read Again affected by how precious Western origin
ページ11:
ate * TRY*. 1. If you had told me last night, I would have woken you up. 2. Yes, but I would have fallen if you hadn't helped me last week. 3. If someone else had taught you, you might not have become. a scientist.
ページ12:
Section 3. (P.112) Date .20. Another case of language contact is Tok Pisin in Papua New Guinea. 21. パプア・ニューギニア トクピシン It is an official language used by millions of people. 22. ~何百万もの~ Its origin is Australian English, but it has been mixed with the local languages. .23. Without Tok Pisin, people in the country would have. (some) difficulty (understanding each other. 24. ~するのに苦労する Macanese is another example. 25. マカオ語 Macao belonged to Portugal for more than 100 years. 26. マカオ ポルトガル In Macao, Cantonese and Portuguese continued influencing 広東 (カントン) 語 each other for generations. 27. 何世代にも渡って ポルトガル語 The mixture of the two languages became Macanese. 28. Today it is the mother tongue for some people who have 母語 both Cantonese and Portuguese ancestors. 祖先
ページ13:
ate .29. In 2000, the number of Macanese speakers was only about 50.. 30. However, the value of languages should not be measured by the. number of the speakers. ~を測る ★新出単語★ • tongue: 言語 ・measure:~を測る。 ancestor:
ページ14:
No. Date <和訳〉 20.言語接触のもう一つの例は、パプアニューギニアのトクピシン語です。 21. それは何百万もの人々によって使われている公用語です。 22. その起源はオーストラリア英語ですが、 その土地の言語と混ざり合ってきました。 23. もし、トクピシン語がなければ、この国の人々はお互い理解するのに苦労することでしょう。 24. マカオ語は、もう一つの例です。 25. マカオは100年以上もの間、ポルトガルに属していました。 26. マカオでは広東語とポルトガル語が、何世代にもわたってお互い影響し合い 続けました。 27. その二つの言語が合わさったものがマカオ語になりました。 28. 今日、それ(=マカオ語) は広東語とポルトガル語の両方の先祖を持つ人々の 母語になっています。 292000年では、マカオ語を話す人は、わずか約50人でした。 30. しかしながら、言語の価値は話し手の数で測られるべきではありません。
ページ15:
Date years? * Q&A⭑ 1. Is Tok Pisin an official language in Papua New Guinea? (和訳: トクピシンはパプアニューギニアの公用語ですか?) ↳ Yes, it is.. 2. Which country did Macao belong to for more than 100 (和訳: マカオは100年以上、どの国に属していましたか?) 4 It belonged to Portugal. 3. How many speakers of Macanese were there in 2000? (和訳:2000年当時、マカオ語を話す人は何人いましたか?) L There were about 50.. P.113 *Read Again. O millions Macao local languages mixture
ページ16:
* TRY* 1. Of course! Life would be boring without it.. 2. Yes. Without it, the coffee would be too bitter. 3. Yes. But for him, I couldn't live a day. Date
ページ17:
Date Section 4. (P.114) 31. The Japanese language itself has also experienced language contact and has been changing a lot. 32. •Long ago, 33. much Japanese vocabulary came from Chinese. A Today, many words are borrowed from Western languages. 34. We use them as katakana words very often.. 35. English has also been influenced by contact with other languages. There are many words borrowed from other languages. 37. "Beef" and "pork", the words for the meat of cows and pigs, 牛肉 豚肉 come from French.. 牛 19 "Gum" comes from Egyptian, and "tea" is from Chinese. 39. ガム When two languages meet, they affect each other. .40.. Unfortunately, it often has happened in history that one language has been replaced by another...
ページ18:
41. However, the ideal language contact should enrich 理想 ~を向上させる each. language equally no matter how powerful one language is. 等しく、同様に ★新出単語★ • vocabulary:** • beef: + • pork: • Cow: 7. gum:ガム ideal: enrich:~を向上させる equally:等しく,同様に • pig: A. Date
ページ19:
Date <和訳〉 31. 日本語自体もまた言語接触を経験して大きく変化してきました。 32. はるか昔、多くの日本語の語彙が中国語から来たものでした。 33. 現在では、 多くの単語が西洋の言語から借りられています。 34. 私たちはそれらの単語を、ほとんどの場合カタカナ単語として使います。 35. 英語もまた、他の言語との接触によって影響を受けてきました。 36.他の言語から借り入れた単語が多くあります。 37. 牛肉や豚肉を表す単語であるビーフやポークは、フランス語から来たものです。 38. ガムはエジプト語で、 お茶は中国語から来ています。 39. 2つの言語が出会うと、それらはお互いに影響し合います。 40. 不幸にも、ある言語が別の言語にとって代わられることがよくあります。 41.しかし、理想的な言語接触は、一方の言語がたとえどんなに強力であろうとも、 それぞれの言語を等しく豊かに向上させるものであるべきです。
ページ20:
Date ★ Q&A⭑ 1. Has the Japanese language itself experienced language contact? (和訳:日本語そのものが言語接触を経験しましたか?) ·↳ Yes, it has.. 2. Where do the words "beef" and "pork" come from? (和訳:「ビーフ」と「ポーク」という言葉は、どこから来たのでしょうか?) ↳ They come from French.. 3. What happens when two languages meet? (和訳: 2つの言語が出会うとどうなりますか?) ↳ They affect each other.. P.115 Read Again Chinese Western influenced equally
ページ21:
*TRY. 1. We can't solve it no matter how hard we try. 2. She won't listen no matter what I say. 3. No matter where he goes, he is welcomed by his fans. P.116 ★ Comprehension O affected official. origin. mixture. enrich P.117 * Exercises⭑ 1. Roughly speaking, the population of Japan is 130 million.. (和訳: おおまかに言えば、日本の人口は1億3千万人です。)
ページ22:
Date 2. When we do our homework together, we end up chatting. (和訳:私たちは一緒に宿題をすると、最終的におしゃべりすることになってしまいます。) 3. We had difficulty locating the new restaurant... (和訳: 私たちは、 その新しいレストランを見つけるのに苦労しました。) 4. Millions of people visited the World Expo.. (和訳:何百万もの人々が、その万国博覧会を訪れました。) 2 1. If I were not sleepy, I would read that book. 2. If he had studied the night before, he could have answered the questions. 3. If he had not been sick, he would have attended the concert. 4. If Amy had watched TV last night, she couldn't have finished the work.
ページ23:
No. Date 31 1. Without the index, this book would be difficult to use... (和訳:索引がなければ、この本は使いにくいだろうに。) 2. I would not say such a thing if I were you. (和訳:私だったら、そんなことは言わないだろうに。) 3. But for errors in spelling, her writing would be perfect. (和訳: つづりの間違いがなければ、彼女の作文は完璧なのに。) 1. No matter how busy he is, he watches the news every morning. 2. She will be pleased no matter what you give. 3. No matter when I see her, Naomi is smiling happily.
ページ24:
Thank you for looking at my notes. フォローやいいねを頂けると 嬉しいです(*u_u)
Other Search Results
Recommended
コミュ英 My Way Ⅱ(Lesson5)
126
3
Comment
No comments yet