ノートテキスト
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6捨 助動詞「き」「けり」 ~ 接続…連用形 意味 過去「た」 活用…特殊型 使用 已然 命令 し JR ○ 活用の仕方の覚え方 ・せまる きしゅしか 何か動物がいる。鹿だ!という状況 未然形は後述の反実仮想のみ使用(今は気にしない) ●カナやサ変動詞に接続するときは、例外として未然 形に接続することがあ 来」+「き」の 形 」 「し」ではなくぶ となる 2」+「この車体形 で くっせし」となる 余談 なぜ、カナタとサカタでは未然形 接続することがある のか? (サ) A.昔の人は「しし」と言いにくかった。そして「せい」 なったよ? になっ た。しかし、カホタと混同され、力変も「こし」と
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接続…連用形 意味…過去(した)、詠嘆となぁ」 活用 ラボ型 専用(終止 連体已然 命令 さら けりける 活用がないところ(〇が書いてあるとこう)は、実は「ぎ」と同じ だから、いちいち覚えずとも大丈夫(世のきししかと同じということ 詠嘆」が出てくるとき の和歌に出てくるり」は全て詠嘆(入試の場合) 見渡せば 花も葉もなかりけり 南の苫屋の 秋の夕暮れ 訳:見渡しても花や紅葉は一つもないなぁ、苦葺きの粗末な小屋 だけ見える秋の夕暮れよ ②なりけり」もほぼ詠嘆 ともに消えゆく我が身なりけりげにくくづく 訳・私の命もともに消えてゆくのだなぁ、 ③ たまに会話文中のけりも詠嘆(文脈から判断) ひ肢をはるなりマリ 訳:私をだましたのだなぁ *詠嘆のりの時制は現代のことが多いが過去 のこともあるので、
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已然形の守りと形容詞の已然形活用語尾のけれ これな羽丸にこそありけれ 過去の助動詞「ワリ」の已然形 いと近う召し入れられたろこそ、うれしけれ形容詞「うれし」の形 見分け方けれ」の前が形容詞が動詞か、 ひっかけ問題で出ることあり! ☆「き」とプリ」の違いとは? 音 ぎ」→直接(体験)過去(=自分が見たり聞いたり、行ったりしたこと) についての過去 「けり」間接(伝聞)過去(他人から聞いたことなどの過去) *この2つの違いが読解のときの主語の特定に役立っ こともある! :
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5、6、11、12、18の解説をお願いします。 赤は答えで、青は自分で絞れた選択肢です。この後それぞれどのように考えていったらいいのか教えてほしいです。 また、る、らるの受身と尊敬の見分け方も教えてください。
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助動詞ぬ の識別はこれであっていますか？あっていたら、例文も教えてください🙇🏻♀️
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傍線部の助動詞の意味を答える問題です。なぜ⑤が適当になるのか分かりません。教えてください🙏🏻
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解説お願いします😿
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古文の授業で、先生がよく 助動詞の活用形が分からないなら上を見る！ と言っているのですがこの考え方がよく分かりません😿写真のような る らるる を活用して入れる問題は後ろに体言の「婿」がついているから連体形→らるる と私は考えていたのですが前を見るのはどういうことなのでしょうか><教えてください🙏🏻
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返す返す口惜しき御心なりと言ひたり( )こそ 、をかしさりしか。 の( )に助動詞「き」を活用させて入れる問題です。私は〜たり の後ろの助動詞は連体形だから し と書き正解だったのですが、検索すると写真のようなことが出てきたので混乱してしまいました💦 ①〜たり の後ろの助動詞は何形になりますか？ ②〜なり や ぞ、なむ、や、か、こその後ろは何形になりますか？
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④なんで｢ぬ｣なのか教えて欲しいです！あと、当てずっぽうで当ってた②もなんでこうなるのか教えてください
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