ノートテキスト
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高1英文法 〜関係代名詞② 自学~ E 前置詞の目的語になる関係代名詞 R7.Akagi 話し言葉では前置詞はうしろ、書き言葉では前になることが多い (1) Sally wants some friends. She can talk with them. 前置詞が後ろの場合 Sally wants some friends (whom) she can talk with. 省略可 前置詞が前の場合 Sally wants some friends with whom she can talk. 省略不可 with who や with that とは言わない (2) Biology is a subject. I'm interested in it. 前置詞は後ろのまま Biology is a subject (which) I'm interested in. 群(句)動詞の前置詞は前に出ないことが多い
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F 関係代名詞 what 先行詞をともなわない。(先行詞を含んでいる) what 節は、 文中では主語や目的語、 補語のような名詞節のはたらきをする。 (1) 主語の場合 What we really want is world peace. うちらが本当にほしいもの (2) 目的語の場合 Please put away what you've used. きみが使ったもの (3) 補語の場合 That is what might happen next. 次に起こり得ること
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G 限定用法と非限定用法 ... これまでの使い方が限定用法。 単に先行詞に説明を加えるだけ なのが非限定用法。 (1) 先行詞が「人」 Ken has two cousins who live in Hawaii. ハワイに住んでいる2人のいとこ いとこは2人だけとは限らない Ken has two cousins, who live in Hawaii. 2人のいとこがいて、ハワイに住んでいる (2) 先行詞が「人以外」 いとこは2人だけ He read the book which he found very interesting. めっちゃおもしろいって知った本を読んだ 本を読む前におもしろいことを知っていた He read the book, which he found very interesting. 本を読んで、それがめっちゃおもしろいってわかった 本を読んだ後におもしろいことを知った 固有名詞や this 〜などはすでに限定されているものなので、 必ずコンマをつけて非限定用法にする。
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H節や文を受ける比限定用法 先行詞が句、節、文について説明を加えるときは、 which を使う (1) 文について説明を加える例 No one was killed in the accident, which was a miracle.奇跡なのは「その事故で誰も亡くならなかった」こと (2) He said he was a doctor, which was not true. 嘘なのは「彼がお医者さんだった」こと
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英文法の問題です。 下の写真の2.4.6.7.10の答えが載っていないのでどなたか回答教えていただきたいです、よろしくお願いします🙇♀️🙇♀️💦
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この問題はなぜwhereではなく、thatを入れるのでしょうか。解説を見ましたが、元の文に直すと、I have always wanted to visit it since childhood.になって、itに対応する関係代名詞は、thatだからなど書いてありましたが、意味はわかるのですが他の理由でダメな理由や、解説を教えてください。
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下の英文の構造が分からないです。 on the strenth of という熟語表現に、関係代名詞がついたそうなのですが、whose は「先行詞 whose 名詞」という順にならないといけないですよね？辞書にもwhoseの前は名詞が来る、と書かれているため混乱しています。 また、このような熟語にくっつく場合は、制限用法でも使えるということでしょうか？ 非制限用法ではたまに見かけるのですが、制限用法では見たことがなかったため、気になりました。 宜しくお願いします。
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高3英語 were written は受動態だと思ったのですが、前に found があるのはなんでですか？あと proved 過去形？過去分詞？ dialect にどうかかるのかうまく訳せません😭解説して欲しいです。
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高3英語 published, emphasized, proposed, requires の動詞？の働きがよく分かりません。たくさんあってうまく訳せません😭 あと、whose の先行詞って何ですか？control で合っていますかね？解説お願いします🙇♀️
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なぜこの文法になるのかわかりません。 英語の関係詞の問題です。
Senior High
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下の英文の解釈についてです。 日本語訳は、「子供に対する母親の愛、つまり完全に利他的な愛は、人が経験できる最も強い感情の一つである。そしてまたその愛情は、多くの母親が苦もなく自分の子供を愛する事ができるが故にいっそう、それほど強いものには見えないのである。」となっています。 この英文の中の「deceptive」は、「母親が簡単に子供に愛を注ぐから、周りにいる者にはそれがそれほど強いものには見えない」ということを意味しているそうなのですが、なぜそのような解釈になるのかが分からないです。なぜ急に、周りの人が出てくるのでしょうか？この文だけから推測する事って難しくないですか？ 教えていただきたいです。
Senior High
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解説お願いします
Senior High
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関係代名詞です。 この解説がよくわからないため、詳しく教えて欲しいです。
Senior High
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